《高考语文答题发发总结之微写作课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文答题发发总结之微写作课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、微写作 微写作有别于大作文，更强调符合语境和满足目的上，因此： 符合题干所设计的语境要求，针对题干所提出的目的来写； 注意提醒同学在审题中思考题干所暗含的文体、表达方式等方面的要求，应该如何在实际写作中体现。 在语言方面，仍需要进行训练，用语、修辞以及逻辑性。,描写类 请任选下面一幅图画，通过描绘画面内容，表现其所蕴含的中华民族传统美德。 要求：内容具体，描写生动。,题目解读： 行为动词：描绘 表现 描绘：描图描写（详略、细节、想象、设计） 表现：可显可隐，从表达效果出发衡量。 图 描图 描写 适度想象 表现美德 【内容具体】 【描写生动】,图1 画面内容（构成要素）： 妈妈、姐姐， 孩子、弟
2、弟 妈妈削水果、纳鞋底、缝衣服 孩子双手握蒲扇，面带笑容，扇风 表现的中华民族传统美德： 母慈子孝，尊长爱幼，兄友弟恭，家庭和谐,图2： 画面内容（构成要素）： 书生苦读，孤灯、笔架、书籍、笔架 表现的中华民族传统美德： 勤学刻苦，焚膏继晷，家虽贫学不辍，“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”,图3： 画面内容（构成要素）： 老翁、双手持秤、秤盘上的元宝、秤砣上“信誉”二字 表现的中华民族传统美德： 一诺千金，重信誉轻钱财为商之道 为人之本,评分标准： 描绘画面，内容比较具体，描写比较生动，能表现其所蕴含的中华民族传统美德。即可得基准分7分。 描绘画面，内容具体，描写生动，能够有一定的合理想象，
3、较好的表现出画面所蕴含的中华民族传统美德，引人思考。由基准分7分，向上浮动。,主要问题： 1、描写少细节，缺亮点。 2、面面俱到，图片说明。（画面内容介绍生硬） 3、把图片当论据，用议论代替描写思维惯性。 4、想象过多，超出图片内容：拍案而起、走在大街上、摊前顾客说 5、个别情节不符生活实际 6、“美德”不美：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；吃得苦中苦，方为人上人,一抹艳阳照进小屋，在地上投下一大一小两个阴影。小男孩挥动扇子，呼呼的气流声与窗外的蝉鸣相映成趣，为坐在椅子上织衣服的母亲吹奏出一支小曲。男孩热得满头大汗，却仍用力的挥动手臂。母亲偶尔一个抬头浅笑，眼神中流动的脉脉温情如清泉，驱散了夏
4、日的燥热。如此一副母慈子孝的画面，蝉鸣夜掩盖不了孩子的拳拳孝心和母亲的眷眷深情。 10,是夜，月朗星稀，万籁归寂。唯一的光亮是那盏油灯如豆火焰徐徐吐出的暖光。少年郎俊朗的面孔便融在了这灯火之中，只余眉下阴翳与双唇翕动。时间似乎凝固，只余书页缓缓翻过。夜，还很长；人，却未倦。古有书人囊萤映雪，今有少年披星戴月。油灯变成了白炽灯，又变成了荧光灯，变的是灯火，不变的是的少年紧蹙双眉下的“勤”字。 10,一袭没有丝毫修饰的布衣裹着少年清瘦的身体，少年静静坐在简陋的书桌旁，桌前微弱的烛光是夜里唯一的光芒，两侧是高高垒起的书卷。清俊的面庞上是儒士之气，眉间有为国效力的志气，目光专注地落在书页上，字字句句，
5、凝神阅读，少年通过这薄薄纸张，接通千百年古代圣贤的思想，以此为起点，担起一家，一族，一国之责任。 10,一根铁棍一杆秤，一头信誉一头财。图中的伙计用信誉的筹码称量着金财。他面带微笑，眯着眼，慢慢地将信誉的筹码向后拨，寻找着信与利的平衡。伙计一身长褂，黑裤布鞋，正是中国店铺老式装扮，而他寻找的平衡正是中华老字号的依凭信与利。人无信而不利，店无信而倒闭。而最可怕的是人心倒闭，而所幸老字号都在，信也在。 10,说明类 介绍商务印书馆图标 全面、 有说明顺序、 突出说明对象特征,说明+描述类 学校为“节水宣传月”设计了系列活动，并选用了下图作为宣传画。请从以下三个题目中任选一题，按要求作答，不超过15
6、0字。,作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点突出、生动形象。,这有一幅宣传节水的画。画面中间，有一个裂口的碗，碗中，一片干涸龟裂的田地，泥土像石头般坚硬，往日的柔软与芳香不复存在；田地中间几颗幼苗在苟延残喘，因为缺水，它们深深低着头，将要倒下。一双手紧紧的捧着这破碗，虽然看不见此人的面容，但通过那残破的衣衫我们可以想见这是一个困苦潦倒，瘦骨嶙峋的人，他珍爱的捧着这盛着龟裂土地的破碗，又仿佛在向上天祈求降下甘霖。这幅画形象的警告我们缺水后果严重，警告我们浪费水资源就是毁灭人类的未来。让我们一起来保护水源吧。,议论段 近日，有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活”，请对这一观点发表你
7、的看法。 要求：观点明确，有理有据。 题目解读： 讨论对象微信朋友圈（7分起评标准） 答案升格箍紧生活 （9、10分的较高标准） 具体操作： 虚拟平台 现实生活 微信朋友圈 生活朋友圈 对于媒体的呼吁，可以同意，也可以反对。,我赞同媒体的观点，在微信如日中天的时代，我们一定不能被朋友圈箍紧了生活。许多人为了发朋友圈，读书只是摘金句浅尝辄止，外出旅游忙着自拍无暇欣赏风景，他们迷恋于一个个“赞”带来的虚荣心的满足。在我看来，这些人成了朋友圈的奴隶。其实，朋友圈只是一个社交平台，不能让它成为生活的全部，我们要活得洒脱，为自己而活。 10,对于“微信朋友圈”而言，应“进退自如”。“进”者，享其乐用其便也。借网络之申诉，延伸生活之空间。清风明月，夏雨冬雪，尽在掌中，人情冷暖，挥手可叹，此为利也。“退”者，避其害，防其乱也。若困于其中不能自拔，反不觉身边美景，不念眼前亲人，为其中庸俗之事所扰。岂不既害又乱？进退自如，方不被困，始得生活之自如自在。 10,其它应用类，如学校广播稿、晚会开场白、民族品牌推介目的性很强,
