人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书

上传人:冯** 文档编号:139510205 上传时间:2020-07-22 格式:DOCX 页数:41 大小:2.68MB
返回 下载 相关 举报
人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书_第1页
第1页 / 共41页
人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书_第2页
第2页 / 共41页
人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书_第3页
第3页 / 共41页
人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书_第4页
第4页 / 共41页
人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源职业规划杨汝清职业生涯规划书(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2014-2015学年上学期期末考试大学生职业生涯规划题目:大学生职业生涯规划书班级: 2014级房地产经营与估价1班学生姓名:杨汝清学 号: 14431200048 联系电话:18213960674 任课教师: 肖虹提交日期: 2014 年12 月 30 日2014-2015学年上学期期末考试- 1 -一.知己-自我认知- 1 -(一)职业性格- 1 -(二)职业兴趣- 2 -(三)职业价值观- 4 -(四)职业能力- 5 -(五)自我认知小结- 6 -二.知彼-环境认知- 8 -(一)家庭分析- 8 -(二)学校环境分析- 9 -(三)整体就业环境分析- 10 -(四)行业环境分析- 11

2、 -1、行业发展趋势- 11 -2.企业人才需求:- 12 -3.企业分析- 12 -4.目标地域分析(以昆明市为例)- 13 -三、区域市场(以昆明市为例)- 14 -1.具体工作性质- 15 -2.计划表- 16 -(二)企业人才需求- 16 -3.单位介绍- 18 -(三)、信息对比总结- 24 -(四)环境认知小结- 24 -四.目标-SMART原则- 25 -(一)短期目标- 25 -提升英语阅读能力- 26 -(二)中期目标。- 28 -1.职业目标:- 28 -2.计划内容:- 28 -3.策略与措施 :- 28 -(三)远期目标- 29 -五.计划制定-目标分解法- 29 -(

3、一)短期计划- 29 -(二)中期计划- 30 -(三)远期目标- 30 -(四)远期计划- 30 -六.评估修正- 31 -(一)职业目标评估- 31 -(三).实施策略评估- 32 -(四)自我规划落实状况的评估- 32 -1.评估时间:- 32 -2.评估要素:- 33 -(五)风险预测评估- 33 -七.附录一:个人简历- 34 -1.具备一定的房地产专业知识与职业技能。- 34 -2.能熟练操作办公软件,具有计算机办公软件等级证书。- 34 -3.德智体美各方面有一定的发展。- 34 - 前言职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观

4、条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。一份

5、行之有效的职业生涯规划将会: 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析; 使你树立明确的职业发展目标与职业理想; 引导你评估个人目标与现实之间的差距; 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会; 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功

6、的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。一.知己-自我认知(一)职业性格自我分析总结:我是个外向的人,但我认为我还外向的不够。直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者,擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。信奉能力至上,喜欢和人在一起学习或者共事。外形经常是整齐干净的,也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,生活激情,并且有计划性。自信且有天生的领导才能,

7、敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头。经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情。(二)职业兴趣自我分析总结:我是现实型社会型企业型的人才。我也是一个理性、精确,求知欲、思维力强的人才。有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。动手能力强,以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。我喜欢的专业:系统科学与工程、信息管理、工程管理、工业工程,建筑经理、科技项目

8、主管、科技业务代表等。(三)职业价值观自我分析总结:我是一个非常纯属独立的人,每做完一件事时,都有成就感。我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的权利。工作范畴内的事务自己可以较自由地决策;(四)职业能力以下是我最擅长的5项技能: 设备维护 : 对设备、系统等进行定期维护,并确定保养和维修的方式和时间 修理 : 使用工具修理机器或系统 操作与控制 :

9、 操作与控制设备或系统 科学思维 : 利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题 物资管理与分配 : 合理分配某项活动中所需的设备、工具、材料等物资,并且确保恰当使用 以下是我最薄弱的3项技能: 说服 : 说服他人改变想法或行为 技术设计 : 为满足用户的需要而发明或改进设备和技术 监察 : 监督或评估自己、他人或者组织的表现,并提出改进意见或建议 (五)自我认知小结根据以上推荐的专业我想从事的是:房地产开发工程经理航天工程技术人员机电技术员建筑经理金融监管营运经理自我总结:1.适当放慢我的做事速度2.不要事事控制,学会放手某些事情3.客观、理智地对待周围的一切,以免人为的将

10、事情变复杂4.询问或收集我身边的人,比如朋友、老师、家长等对我的性格的评价。5.我不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此我需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作我也会觉得不喜欢。6扪心自问:如果我无法获得胜利的成就感,在空闲的时间里,我愿意一再投入自己的精力,反复为之不厌其烦的事是什么做出决定。二.知彼-环境认知(一)家庭分析我是一个来自农村的学生,家庭情况较差。家里的主要经济来源是父母打工,父母虽然不能给我很多财富,但是在他们的教育熏陶下我具备了勤劳勇敢、善于进

11、取的精神,这是我受用终身的财富。家人希望我可以通过自己的努力找到一份稳定工作,摆脱面朝黄土背朝天的农民生活,并且从小教育我要做个老实、踏实的人,所以不管将来我从事哪一行业,我都会踏踏实实地工作,不辜负家人的期望。 (二)学校环境分析 我是一名大一学生,就读于云南工商学院,学习房地产经营与估价专业,自己对未来的职业规划、职业道路,一直很茫然,趁着这个机会正好给自己今后的道路做一下计划和思考.虽然不是一流大学,但学校在就业方面很有经验,学习的氛围还是比较浓厚,我的专业是房地产,是学校重点建设专业。房地产专业一直是学院重点专业之一,学院也与很多家公司和企业有长期的合作关系,来解决学生的就业问题。在这

12、优势的平台之上相信我们会有很好的就业机会,老师也会给予了很大帮助。云南工商学院创办以来,坚持“应用型”大学的发展方向,以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合的道路,培养“动手能力强、职业素质高”的专业人才,连续五年毕业生就业率高于97%,2013 年就业率高达98.7%,连续五年获得省教育厅颁发的“就业工作目标责任考核一等奖”,被用人单位誉为高素质人才的摇篮,被推选为教育部全国应用技术大学(学院)联盟副理事长单位,教育部直属项目“滇西青年创业学院”顺利落户我院。云南工商学院积极开展国际交流与合作,引进国外先进教育资源,相继与美国、英国、爱尔兰、加拿大、澳大利亚、新加坡、泰国等国数十所知名大学建

13、立长期友好合作关系,以合作办学的模式联合培养国际留学生,为学生提供国际化的继续深造机会和个人发展空间。学校倡导职业化教育,上学即上班,连续几年就业率都相当高,2014年荣获全国大学就业50强,云南只有云南大学和云南工商学院荣获全国就业50强大学,现在教育部要求,地方院校必须走职业化应用型大学,而我们大学就是应用型大学的领军。云南工商学院还存在不完善,学校管制非常严格,符合公司管制,但学校的硬件系统配置和软件系统配置还没有完善,在教学过程中出现了一些问题。这也是老师和学生面临的最大问题。(三)整体就业环境分析1.就业挑战:毕业人数上升,竞争力大。市场需求与学校学生不适应,对口度低。学生眼光高,很

14、少从基层做起。2.就业机遇:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起,房地产行业对人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘房地产人员的企业共涉及到120多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房地产的人才需求量已经跃居第一位。未来房地产竞争简单地说就两个,一个是资金,一个是企业的管理水平,房地产企业的互相联合,房价还要涨。这对整个行业的从业人员的要求进一步提高了。作为房地产专业的学生,我们对此一定要有充分的认识,应该适时关注国家政策变化,不断充实和完善自己的业务水平。 (四)行业环境分析1、行业发展趋势应该说,从2007年和今年以来我国房市的实际运行状况和走向来看,我们可以判定:我国的房市目前进入了调整期,步入了此轮房地产周期的下行阶段,也就是像某些业界人士所说的开始步入“拐点”。当然这个 “拐点”只是此轮短周期的“拐点”,而不是我国房地产长周期的“拐点”。从房市的运行层面来看,我国房市目前的现状包括以下几个方面:1、泡沫成分开始收缩,市场价格在高位运行的同时面临较大的下降压力,一些城市的房价开始下降2、成交量萎缩,空置率上升3、紧缩政策下房地产商面临较大的资金压力,房地产金融风险加大4、市场开始走向分化,一些实力较低的房企正在被洗出市场5、房地产中介经营困难。由于房市不景气,成交量急剧下降,加上来自房市的竞争加剧和规范性制度约束增强,一些房地

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号