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1、,1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是（ ） A蛟龙 搅拌 焦虑 娇生惯养 心存侥幸 搅、侥读jio；其余均为jio B鸿鹄 辜负 箍桶 沽名钓誉 呱呱坠地 鹄读h，其余均为g C萧瑟 塞责 晦涩 不事稼穑 十恶不赦 赦读sh，其余均为s D觊觎 茱萸 墙隅 尔虞我诈 滥竽充数 读音均为y,2.下列各组词语中，没有错别字的一组是,A.栩栩如生 从中斡旋 徇私舞弊 协从不问 B.睡眼醒松 个人消费 众口铄金 款式新颖 C.轻歌曼舞 貌和神离 自寻烦恼 赡养父母 D.含辛茹苦 耳濡目染 矫揉造作 色厉内荏,“协”应为“胁”,“醒”应为“惺”,“和”应为“合”,3下列各句中加点的熟语使用恰
2、当的一句是 A老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 B这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。,C当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。,4下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是 A老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 B这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。,形容人身体矮小而精明强干；形容文章、戏剧等篇幅不长而有力,毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,C当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹
3、冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。,指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做,工作时拖延时间，也泛指工作懒散拖沓,4.下列各句中，没有语病的一句是 A青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，跨越青藏高原，是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。 B这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的。,C天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 D中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政
4、也将设立助学专项资金。,4.下列各句中，没有语病的一句是 A青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，跨越青藏高原，是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。 B这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的。,“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”错误使用了被动句，是产品备受信赖，而不能说是顾客备受信赖。,C天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 D中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。,典型的两面对一面错误，是否收门票不能被“否认”，
5、扩大提供教科书搭配不当。,5.根据下列两种情景，以“微笑”为重点，分别扩展为一段话，每段不少于30字。 情景一：课堂上 老师 微笑 情景二：病房里 护士 微笑,扩展语句解题方法二 定位填补法。这种方法是根据题干所给的内容确定句式模型，排好句内成分位置，填补定语、状语或补语的一种方法。它与“添枝加叶法”的区别在于不要求每一个地方都要添加枝叶，而是选择扩展重点，在固定的位置填补。,【思维轨迹】 确定“微笑”是扩展重点。思考同一扩展点在不同情景下存在哪些角度的不同，这个角度就是扩展中心。例题所给词语是从地点、人物、情态三个角度提供的，而老师在课堂上的微笑和护士在病房里的微笑，其作用是不同的，那么“微笑的作用”就是扩展时所要表现的中心，所以在“微笑”后的位置进行填补比较得当。,【参考答案】 情景一：课堂上，老师的微笑像温暖的春风，吹散了我心头自卑的阴影，使我扬起生活和学习的风帆。情景二：病房里，护士浅浅的微笑像一支悠扬的乐曲，拨动了我曾一度低沉、苦闷的心弦，让我感觉阳光真好，生活真好。,
