高二语文促织课件示例一.ppt

上传人:cao****hui 文档编号:139495382 上传时间:2020-07-22 格式:PPT 页数:9 大小:181.50KB
返回 下载 相关 举报
高二语文促织课件示例一.ppt_第1页
第1页 / 共9页
高二语文促织课件示例一.ppt_第2页
第2页 / 共9页
高二语文促织课件示例一.ppt_第3页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高二语文促织课件示例一.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文促织课件示例一.ppt(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、促 织,聊斋志异,作者介绍:蒲松龄,清初文学家,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。山东淄川(今淄博市)人。出身于没落地主兼商人家庭。早岁即有文名,羡慕功名,醉心科举。十九岁时,初应童子试,即在县、府、道的考试中连得第一,补博士弟子员。此后却屡应省试皆落第,到处奔走,过着“烟波万里一身遥”的流落生活。直到七十一岁,始援例成贡生。他除三十一岁时在江苏宝应县作了一年幕客之外,毕生都在家设馆教书。家境贫困,对人民生活有一定的接触。能诗文,善俚曲,著有聊斋志异聊斋文集聊斋诗集聊斋俚曲和关于农业、医学等通俗读物多种。,关于聊斋志异,聊斋志异是蒲松龄用了二十年左右时间写成的短篇小说集,是他的代表

2、作,共十六卷,四百三十一篇。 “聊斋”是作者的书房名,“志异”,就是专记奇闻怪事之意。本书主要运用唐传奇小说的文言体,通过谈狐说鬼(其作品中的主人公大多是花妖、狐狸精、水鬼、屈死鬼、剑仙,他们多善良、热情、忠于爱情)的表现方式,托笔幻想,寄意现实,批评当时的社会政治。作品的艺术成就很高。成功地塑造了众多的艺术典型,故事情节委婉曲折,布局巧妙,结构严谨,语言精练,善于叙事。 聊斋志异是笔记体文言短篇小说集。笔记,是一种随笔而记为主的著作体裁,多由分条的短篇汇集而成。,聊斋志异的思想内容,侧面反映了清统治阶级的屠杀镇压,深重的阶级剥削压迫。 揭露封建官吏豪绅恶霸的横行,人民的深重苦难。 揭露科举的

3、种种弊端,法制的黑暗昏聩,社会的是非颠倒。 批判封建伦理道德的虚伪和婚姻制度的不合理,歌颂了青年男女追求自由爱情,追求个性解放的强立愿望。 表现商人及其行商活动,反映了资本主义的艰难发展。 推荐阅读:崂山道士青凤聂小倩连城席方平江城,字音,里胥()狡黠() 为人迂讷() 裨益() 靡()计不施 爇()香 唇吻翕()辟 不啻() 一蟆() 抢()呼欲绝 气息惙()然,觇()视 自增惭怍() 猪鬣() 直龁()敌领 翘()然矜鸣 尺有()咫 虫尽靡() 俾()入邑庠() 厚赉() 受促织恩荫(),聊斋志异的情节结构,序幕 (1节)祸起宫廷,百姓遭殃(起因) 开端 (2节)成名叫不上蟋蟀,备受责罚

4、发展 (3、4节)求神问卜,得一佳虫,带来希望 高潮 (5、6、7节)失而复得,成名之子魂化蟋蟀 结局 (8节)成名一家因祸得福 附文 (9节)作者评语 全文情节线索:促织的得失 情节特点:结构完整,跌宕起伏,曲折多变,报充里正 悲,无促织可交,被责打 悲,问卜得促织 喜,求神问卜,失促织,儿投井 悲,魂化促织 悲极复喜,因祸得福大喜,跌宕起伏,曲折多变的情节,表时间的副词性结构,俄见小虫跃起。俄:不久,一会儿。 旋见鸡伸颈摆扑。旋:随即,跟着就。 少间,帘内掷一纸出。少间:一会儿。 斯须就毙。斯须:一会儿。 未几,成归。未几:没多久。 无何,宰以卓异闻。无何:没多久。 即而得其尸于井。既而:不久,随后。 食顷,帘动。食顷:吃一顿饭的工夫。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号