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1、字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,一、生字辨析 形近字: 多音字:,ho( ),ho( ),美好,爱好,h( ),h ( ),荷花,负荷,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,繁杂嘈杂,同:,“繁杂”重在突出“事情多”,而“嘈杂”重在突出“声音喧闹”。,异:,例句:,二、词语辨析,两个词都是形容词,都有“杂乱”之意。,繁杂的家务劳动让她们叫苦不迭。 外面人声嘈杂。,字词详解 生
2、字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,徘徊彷徨,同:,“徘徊”还比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“彷徨”侧重于不知往哪个方向去。,异:,例句:,都有“走来走去,犹疑不决”之意。,2015年4月2日下午, 新华公安分局民警发现一位老人在雨中徘徊后,冒雨找了近一个小时,终于联系到了老人的儿子。 经过了长时间的犹豫和彷徨,中国飞人刘翔于北京时间2015年4月7日下午正式宣布退役。,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习
3、 古诗文积累 阅读突破,匿笑:,三、词语释义,偷偷地笑。,向神祈求保佑。,倾斜,歪斜。,祷告:,攲斜:,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,解析:泰戈尔把儿童想象成一朵金色花最美丽圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。,1. 金色花作者为什么把孩子想象成一朵金色花?,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考
4、 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,解析:三次。第一次:环境繁杂的雨声,浓阴的天。心情烦闷。第二次:环境雷声作了,雨愈下愈大。心情不适意,徘徊。第三次:环境雨肆意地下着。心情不宁的心绪散尽,感动。,2. 荷叶 母亲一文,作者在风雨中几次看红莲?当时的环境是怎样的?作者的心境又是如何变化的呢?,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,解析:荷叶 母亲是一篇借景写人、托荷赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花。在雨中,作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起
5、了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,“我”是受雨打风吹的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶。,3.诗人冰心借荷叶来抒情有什么好处?,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文
6、阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,阅读巴蜀英才P13停电的时候,完成练习。,做油灯;照手影;讲故事;背唐诗。,8.第一次“停电的时候”发生了哪几件事?试着均用三个字概 括。,9.平时“特别讨厌”的唐诗,为什么停电时“孩子”能“背得 一字不差”?,孩子是在温馨、娱乐的氛围中有兴趣地做这件事,没有负担,不是为了完成任务。,10.“停电来电停电”,小说安排这样来回折腾的情节 有什么用意?,通过这样来回的折腾,突出了停电时的和谐温馨
7、,与来电后的矛盾争执之间形成了对比。,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,示例:今天怎么不停电呢?我多么喜欢停电的那个晚上家里的气氛啊!现在,只有我自己拉灭电灯,才能回味一下当时的情景了吧。,可以真实地表达孩子的心声,也可以批评看电视的家长只关注自我的做法,还可以劝说家长要多体会孩子的心理需求等。,11.想象“孩子习惯了每天晚上拉灭电灯,独处一会儿”的心理状态,请写出来。,12.读了这篇小说,你想对自己的爸爸妈妈说些什么?,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析
8、课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,这两首诗都借助一种具体的形象来抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一段话或一首诗,以表达对母亲的爱。,示例:母爱 犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱 是天上的云 总让烈日先从她的身驱穿过 给大地呼风唤雨降祥和,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字
9、词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,阅读巴蜀英才P15我的暖,一寸长,完成练习。,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,字词详解 生字辨析 词语辨析 词语释义 整体感悟 重难点解析 课堂导练 基础积累 类文阅读 片段练笔 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,