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传统游戏:金锁银锁活动目标:练习幼儿听指令。活动准备:选择好活动场地。活动过程:一、游戏活动的准备、方法与规则。1、小朋友站成六路纵队,进行游戏前的准备动作。教师:呈广播体操向前后左右散开教师:好,开始游戏前,我们先来做做运动准备。(点点头,甩甩手、弯弯腰、踢踢腿,蹦蹦跳,做好游戏前的准备。)二、游戏活动的准备、方法与规则。1、教师讲述活动名称、玩法。教师:向前靠拢踏步走。教师:向中靠拢踏步走。介绍游戏名称。教师:小朋友,今天我们一起来玩一个新的游戏,游戏的名字叫金锁银锁。介绍游戏玩法。玩法:将幼儿分成九组(一组56人),每组先推选一个小朋友来主持游戏,伸出右手,掌心向下,唱:“小猫小兔,快快进窝。”参加游戏的小朋友伸出食指,顶在他的掌心下面。主持的小朋友接着唱: “金锁银锁,:咔嗒一锁!唱到最后一个“锁”时,立即将手掌握成拳头:参加游戏的人听到“锁”时,也立即将手指移开。抓住了谁,谁就唱歌。如果主持的人一个手指也没抓住,就再来一次。连续三次没有抓住,就唱一首歌。三、结束活动。1、评价幼儿在活动过程中的表现,表扬表现好的,批评指出部分幼儿的不足及希望。2、进行放松活动。3、两组两组小朋友拉好手带入教室。