《小学人教四年级数学条形统计图（第一课时）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学人教四年级数学条形统计图（第一课时）课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
【学习目标】 1、了解条形统计图的特点，会画条形统计图； 2、会依据统计图表，分析数据，回答问题。,【活动指导一】 对照课程表，同桌合作，按照逐（zhu）行或逐列的顺序，数出这四门课每周的总节数，并填入练习纸第1页的统计表中。 时间：2分钟,四门学科每周节数统计图,【活动指导二】 第一步：由班长发出指令，如：一月份出生的同学请举手，然后由班长清点人数，并把人数告诉全班同学，大家将数据填入练习纸第2页的统计表中，其它月份出生的人数按此方法依次统计； 第二步：计算12个月的人数之和是否等于今天班级的实到人数，若不对，需重新统计；,第三步：将条形统计图补充完整。 第四步：回答问题。,607班同学最喜欢的一种早餐统计表,分享收获,
