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1、湖南大学土木工程学院专业:土木工程班级:土木2班小组长:吴继(学号20080110217电话一五802593907)执笔人:罗杰(学号20080110214电话一五116263108)小组成员:彭俊(学号200801102一五电话一五116263171) 王文熙(学号20080110216电话一五11626一三一八) 胡啸(学号20080110208电话一五116261614) 2008年12月关于大学生理想职业的调查报告关于大学生理想职业调查报告在科学技术迅速发展的今天,当代大学生对未来就业的想法也产生了很大的变化,作为祖国未来现代化建设的栋梁之才,大学生对于理想职业的选择自然也与国家的兴衰
2、命运联系在了一起,而由于大学生与社会的接触有限,所以在大学生毕业选择就业时,时常带有盲目性和不确定性,这些都很容易对大学生今后的人生产生很大影响,继而也对用人企事业单位造成损失,故对大学生进行理想职业的调查是十分迫切且必要的,本文是在严格科学的调查后,针对研究大学生理想职业方面所存在的一些问题而完成的,不仅对大学生的就业选择具有相当大的指导性,同时也能为用人单位在招聘人才时起到一定的参考价值。一 目前大学生心目中理想职业的情况1大学生心目中理想的工作种类据调查结果显示,当代大学生更倾向于选择当前社会上普遍认为十分热门的职业。在受调查的大学生中,更多的人希望自己将来能够从事金融领域的工作,包括经
3、济、证券、银行、保险行业等。其次,随着信息科技技术的飞速发展,使得信息科技领域有了较好的前景。所以也有相当一部分同学希望将来从事信息科技领域的工作,例如IT、软件、计算机等行业。在调查中,第三受欢迎的工作领域是土木建筑行业,如房屋、道路、桥梁、隧道等的建设。剩下的一部分的同学选择了医疗、生物技术与制药行业(见表一)。表一 你想从事什么方面的工作项目IT、软件、计算机行业金融经济行业土木建筑行业医疗制药与生物技术行业其他有效百分比28.19%36.17%19.一五%4.26%12.23%2大学生心目中理想的工作环境工作环境包括所在工作单位的工作氛围以及工作伙伴、上司的品质。在我们的调查中,53.
4、77%的大学生表示他们理想的工作伙伴应当具有团队意识,善于合作;23.62%的大学生认为有丰富的工作经验,办事稳重是理想的工作伙伴最重要的品质;而有一八.59%的大学生要求他们将来的工作伙伴要有活力,具有冒险精神;剩下4.02%的大学生在问卷中自己填写了他们对于理想工作伙伴的要求,诸如友好,善良等。在对工作上司的选择中,43.63%的人认为他们的上司应该具有人格魅力,并以德服人;有25%的受调查者表示工作能力强,能令人信服是一个上司最应具有的品德;而21.57%的大学生要求他们将来的上司能够平等的对待他的每一位员工;6.97%的同学认为他们的上司应该对工作一丝不苟,严格要求。剩下的1.49%则
5、选择了“其他”。从我们的调查中发现,多数大学生希望以后能在舒适轻松的气氛下工作。而只有少数同学表示希望能在气氛紧张,工作气息浓厚的环境下工作(见表二)。表二 你希望有什么样的工作环境?项目气氛紧张,工作气息浓厚舒适、轻松无所谓有效百分比26.43%70.97%2.69%3.大学生对于薪水报酬的要求薪水是在选择职业的过程中一个必须的考虑的内容,更有一部分学生将其作为选择职业的首要条件。从我们的调查中发现,当代大学生对于工资的要求普遍较高,其中42.78%的受调查大学生表示他们所能接受的薪水最低限度在每月20003000元间;39.04%的大学生则表示每月30005000元的薪水是他们所能接受的底
6、线;只有6.95%的大学生能够接受每月2000元以下的薪水,剩下的11.23%的大学生则表示他们对薪水无要求。然而,我们从“中国教育在线”网的调查中了解到,2008年大学毕业生工作的第一个月的平均工资只有1671元。工作几年后,随着经验、资历、业绩的增加,工资会上涨,但是平均月薪也不过2787元/月。但是从我们的调查中可以看出,许多大学生能接受的最低薪水都在2000元/月以上。可见,大学生对于薪水的要求示高于市场预期的。4.所学专业与理想职业的差异程度在问卷调查中,我们发现,并不是每一个大学生的职业理想都与他们所学的专业是相符的。事实上,相当一部分的大学生认为他们的理想职业与他们所学的专业是比
7、较不相符甚至于不相符的。而认为自己的专业与理想职业非常相符的只有约一成的人(见表三)。表三 你所学的专业与自己的职业理想相符吗?项目非常相符比较相符不很相符不相符有效百分比10.22%47.85%27.96%一三.98%由此可见,对于四成多的大学生而言,他们心目中的理想职业与他们现在正在学习的专业并不相符。而所学的专业与他们的理想职业完全相符的只有约十分之一的同学。大学生所学的专业与心目中的理想职业的差异并不小。 二大学理想职业观的成因1.大学生理想职业的形成大学生理想职业的形成受到多方面的影响, 在我们调查的大学生中,32.28%是由于家庭因素,10.05%是由于老师教育,10.58%是由于
8、名人激励,还有相当大的一部分,即47.09%的大学生是受到这三方面或者更多方面的综合影响。可以说每个人就业观的形成,在很大程度上都受到了家庭的影响。父母总是根据自己的情况对子女进行教育,比方说,自身受教育比较少的家长对子女的教育有截然不同的两种方式:一种是因为自身思想觉悟的不高,因而很少在子女面前谈论理想这个概念,以至于孩子在相当长的一段时间内无发找到自己的理想,还有的就是在之子女面前展示的是一种低俗,不求进取的精神风貌,以至于孩子在自己的人生道路上缺少对于未来的思考,得过且过,不会形成较高级别的职业理想;另一种则是完全相反的结果,由于父母对于自己接受教育少而带来的不良后果有很深的感触,便教育
9、孩子往更高的方向发展,加上孩子自身所处的现实环境与所接受的价值观规划的世界存在很大的差距,于是开始思考自己的将来,对职业做出规划,形成积极上进,充满挑战激情的职业理想。根据其他组织的调查结果我们得知,一般说来,家庭条件较好大学生更强调以后的发展,而不是着眼于短时间内工作条件的好坏,薪水的高低。而家庭条件暂时不富裕的大学生虽然也很积极上进,对未来抱有很大的期望,甚至于拥有一番雄心壮志,但是,他们在选择职业是也是比较保守,总的做好最坏的打算,给自己留好后路,所以在职业的选择上会更多的考虑薪金的高低。大学生在进入大学之前,已经在学校接受了十多年的教育,老师的言传身教早已对学生形成了一定的影响,在多年
10、的学习中,许多学生通过与老师的教学交流中,自然获得了老师许多关于未来就业方面的建议,同时在朝夕相处中,学生也对老师产生了巨大的信任感,在这样的情况下,学生理想职业观的形成便与老师的教诲密不可分了,再者,虽然如今推行和普遍素质教育的步伐很快,但应试教育的残余思想依旧存在,所以在日常的教学中,老师也会强加一些自己关于未来职业方面的观点于学生的身上。再次,老师对学生理想职业的选择还可能通过家长来传递给学生,由于一部分家长对未来就业也不是很了解,所以依赖老师也是情理之中。戴尔.卡耐基说过:“人从本质上是希望得到别人的肯定,这也构成了人们积极进取的原因”。大学生正值人生中最为美好的青春年华,也是青春激昂
11、,热血沸腾的时期,对那些少年白手起家,而后有富甲一方的传奇人物更是有一种无可抑制的钦佩,他们同样也渴望用自己的双手创造一个属于自己的财富传奇。与此同时大学生所具有的积极向上的风貌也与这样的一种名人效应产生了某种共鸣,在每个名人身上都有他们所独具的个人魅力,人性品质上的突出优点,这就使得一些大学生对于今后的就业方向在某种程度上摆脱了对金钱的束缚,而更高标准的去追求通过某种行业去赢得他人内心的尊重。2.决定大学生理想职业的因素由于社会多样化的深入,大学生对于理想职业的要求也变得多种多样,通过调查,有27.89%的大学生以薪金的高低作为就业的要求,52.11%的同学更注重今后的发展空间,有6.84%
12、的同学更看重所从事的职业是否与自己所学的专业对口,而一三.16%的同学则更希望工作稳定并且工作的强度不大。在一定程度上,薪金的高低与个人以后的生活水平是十分息息相关的,必须承认的是在当前的国内生活状况里,有很大一部分的大学生的家境并不是特别理想,在他们的眼前必须考虑到家庭的生计,或许为数不少的大学生都是家里的主要劳动力,不仅仅是因为父母逐渐年迈对他们产生的压力,而在现代婚姻中,很多人的择偶标准都与经济条件的好坏挂钩,这也使他们不得不慎重考虑薪金高低在今后职业中的要求。今后职业的发展空间也更多的为人考虑,当代的大学生都是八十年代后期或是九十年代初期出生的,对社会和未来的认识也看得更加的透彻,当前
13、时代所存在的多种世界性问题,诸如“温室效应”,“水土流失”等问题,都是由于前人在不注重未来前景和可持续发展的基础上形成的,所以这留给了当代大学生以深刻的反思,也使得他们在确定未来理想职业的问题上,更多地去考虑自己所从事的职业前景。而很多的人也执着于对自己所学专业的追求,在大学生进校时,他们对于报考什么方面的专业早已是深思熟虑,绝大部分的同学都是选择了自己所喜爱的专业,而且通过四年的系统学习,他们对自己所钟爱的领域也会产生一定的感情,在毕业后的就业方向中,这也在一定程度上左右着大学生的想法而从现在国家公务员考试的火热中,不难发现,越来越多的大学生更希望得到的是一份稳定的职业,并且能够拥有相对轻松
14、的工作环境。当前的经济环境在经济危机的冲击下,已经显得风雨飘摇,在沿海省市里许多公司因此而倒闭,同时最近很多公司传出员工“过劳死”的新闻,如“华为员工过劳死事件”等,也让大学生意识到一份稳定而轻松的工作的重要性。3.大学生职业选择的目的此次调查发现,有一五.98%的同学表示,他们想从事自己理想的职业是为了满足自己的兴趣,54.12%的同学更希望通过自己心目中理想的职业来实现自身的价值,21.65%的同学认为金钱是他们职业选择的目的,少数的3.61%的同学是考虑到社会的需要,还有4.64%的同学选择了“其他原因”。 很多同学从小就有自身的一些兴趣,特别是随着国家近些年来的经济高速发展,大家的家庭
15、条件不断的改善,同时学校也加强了对学生的个性的培养,以及对学生进行精神方面追求的教育,这让很多学生放弃了他们先辈所认定的一些不合理的价值观,转而关注于自身的兴趣。 由于当代大学生不再只是关注自己的课本,而且更贴近生活,他们拥有比前辈更多的活力,在个性方面也更多样化,这就使得每个学生都能在生活中找到自己合适的位置,从而拥有了很大的自信,对于自己的理想也变得更加主动追求,而且更加执着。 相比于希望能实现自我价值的同学,为了金钱去奋斗的同学明显要少,但还是占有相当大比例。究其根本,当前家庭经济状况的好转是促成这一特点的根本原因,通过柏拉图的人性论而言,人只有在满足了物质方面的要求,才会将目光投向精神层面。这就是为实现自身价值的同学比例很高的原因了。 选择社会需要的同学明显很少,这与当前社会价值观转型的特定时期有关,当前,正处在一个价值观由物质转向精神的特殊时期,是一个价值观想两极分化的时期,人们或而纯粹追求物质,或而纯粹追求精神,这导致很少有人能纯粹地为了给社会做贡献而工作。三实现职业理想的对策与建议1.根据兴趣确立职业理想兴趣是注意与研究某种事物或从事某种活动的积极态度与倾向,是在一定需要基础上在社会实践中发生和形成的。它在人的职业选择过程中具有重要作用。有人曾对美国成功人士进行了一次调查,结果表示:他们中94%以