学生版 中考课外文言文阅读专题训练（2020年整理）.pptx

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1、学生版中考课外文言文阅读专题训练 班级 姓名 （一）芙蕖 阅读导航：选文通过对荷花“可目”、“可鼻”、“可口”、“可用”的描 写，充分肯定了它的实用价值，表达了作者对荷花的喜爱之情。,下列句中加点的“而”与“摘而藏之”中的“而”用法相同的一 项是 （） A面山而居 B 后狼止而前狼又至C乃记之而去 D溪深而鱼肥 2解释下列句中加点的词语。 迨至菡萏成花 (2)不至白露为霜，而能事不已 3用现代汉语翻译下面的句子。 (1)是我于花之未开，先享无穷逸致矣。 (2)无一时一刻，不适耳目之观 4本文表达了作者对荷花的赞美与喜爱之情，请用简洁的语言分析 赞美喜爱的原因。 “出淤泥而不染”常给人带来深刻的

2、思考，请从文中找出类似的 句子，并简略说说它给你的启迪。 句子： 启迪： 某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花 、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈 谈理由。 （二）习惯说 阅读导航：对于一个人来说，无论是培养好习惯，还是克服坏习惯， 都应当从少年时期开始。因为这个时期，是形成各种习惯的最初阶段， 培养好习惯容易，克服坏习惯也容易。这正如文中所说：“故君子之 学，贵乎慎始。”,1,2,1解释下列句中加点的词。 (1)语之，顾而笑曰,(2)顾谓童子取土平之,(3)每履之，足若踬焉 (4)甚奇之 2把文中画线的的句子译成现代汉语。 一室之不治，何以天下家国为

3、： 文中作者举室内有洼洞的例子，目的在于 本文揭示的道理是：（用原文回答） ； 表达的中心思想是： （用原文回 答） 。 （三）孝者荣，不孝为耻 阅读导航：为人子女的一定要孝敬父母，孝敬父母是我们中华民族的 传统美德。今天我们更应认识到：孝者为荣，不孝为耻。文章先晓之 以理，后动之以情，最终父亲被感悟。,1用现代汉语解释下面句中加点的词。 (1)是负义也 (2)捐祖于野 (3)无需更作此具 (4)乃载祖归养 用现代汉语翻译下面的句子。 父惭，悔之，乃载祖归养。 原谷先后采用什么方法规劝父亲？（用自己的话回答） 这个故事告诉人们的道理是： （四）诫子书 阅读导航：诸葛亮这个家喻户晓的人物，身居相

4、位仍不忘告诫子女修 身养性，生活上俭朴，以此来培养自己的品德。仔细阅读下面的文段， 想想看，你今天要不要也应这样做呢？,1 下列句子中加点的词语的意义与现代汉语不同的一项是 () A卒中往往语 B 非澹泊无以明志 C先帝知臣谨慎 D静以修身 2用现代汉语翻译下面的句子。 静以修身 (2)俭以养德 (3)非澹泊无以明志 (4)非宁静无以致远 3本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开 论述的？ 作者写这封信的用意是什么？ 文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这 两句话。 （五）鸣机夜课图记 阅读导航：选文作者蒋士铨回忆自己年少时得到母亲的悉心培育的经 历。给我们

5、的启示是：尊师和孝敬父母是我们的传统美德；青少年在 学习的道路上要有不怕困难、刻苦学习的精神，不辜负长辈对我们的 期望。,1下面每组句中加点的词意思相同，请解释其含义。,（1）手自笔录,暇更录唐宋人诗,（2）尝趋百里外 未尝寝,录： 尝： 选文中“儿能背诵所读书，斯解也”感人至深，表达了母亲什么 样的情感？ 请用简洁的语言分别概括这段选文的大意。 选文中对待母亲，蒋士铨“坐枕侧不去”，“诵声琅琅然”，“持书 诵于侧”。结合自己的学习经历和体验，谈谈在做人方面你所得到 的启示。,阅读导航：,（六）陶母责子 陶侃年轻的时候，做了掌管渔业的小官。有一天，他,派人送一陶罐腌鱼给母亲吃。他母亲把原罐封好

6、交给送来的人退还， 回信责备陶侃说：“你是官吏，把公家的东西送给我吃，不但对我毫,3,无裨益，反而增加了我的忧虑啊！”这表现了陶侃母亲对儿子从严要 求的好品质。,1解释下列句中加点的词。 (1)反书责侃日 (2)汝为吏 (3)以官物见饷(4)非唯不益 2用现代汉语翻译下面的句子。 以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也。 3这个故事表现了陶母 （用四字短语）的好 品质。 （七）鸲鹆效言 阅读导航： 鸲鹆学舌，能说几句人话，就傲笑蝉鸣。然而蝉之鸣唱， 虽非人言，却是自己的心声，这个寓言故事有力地讽刺了效言学舌的 不良风气。,1下面句中加点的“之”，跟“鸟闻而笑之”的“之”用法相同的一 个是(),A鸲鹆

7、之鸟B久之C蝉谓之日,2用现代汉语翻译下列句子。,D吾欲之南海 然 子 所 言 者 ， 未 尝 言 也 ， 曷 若 我 自 鸣 其 意 哉,3 你 认 为 文 中 的 鸲 鹆 和 蝉 各 喻 指 什 么 人 ？ 4鸲鹆“终身不复效人言”的原因是什么？,5从做人的角度，简要谈谈你读了本文受到的启发 （八）临江之麋,4,阅读导航： 这则寓言通过临扛之麋前后截然不同的遭遇，辛辣地讽 刺了那些恃宠放纵、轻举妄为的人，指出了他们必然灭亡的命运。今 天读来，你一定也会受到一些启发。,本文的作者柳宗元是我国 （朝代） 家；初中阶 段，我们学过他的文章有 给下列句中加点的字注音。 (1)群犬垂涎()(2)抵触

8、偃仆，益狎() (3)畋得麇麑()(4)狼藉道上() 3与“自是日抱就犬”中“就”字意义相同的一项是() A自是指物作诗立就 B瞬息可就 C持就火炀之D就地取材 4 “ 麇 至死 不悟 ” 的 根本 原因 是 （ 用文 中原 话 回 答 ）： 。 5这则寓言故事讽刺了什么人？ （九）秦西巴纵麑 阅读导航：仁慈的人可能一时被误会，但仁慈的人终会被别人认可。 这就应了一句俗话：是金子总会发光。读读选文中的秦西巴的故事， 你一定受到不少启示。,(2) 居一年， 取以为子傅,解释文中加点的词语。 使秦西巴持归烹之 用现代汉语翻译下面的句子。 夫一麂而不忍，又,何况于人乎？,3秦西巴“纵麂”的原因是 。

9、（用文中的 话回答） 4 从孟孙对秦西巴前后态度的变化中， 你得到的启示是,5,（十）北人啖菱 阅读导航： 北人啖菱是一个笑话。这个故事告诉我们：知之为知 之，不知为不知，强不知以为知，只能出丑。今天读来仍值得我们青 少年深思。,解释下列句中加点的词。 席上啖菱 (2)仕于南方 下列句中加点的“或”与“或曰：啖菱须去壳。”中的“或”意 思相同的是() A而或长烟一空B或异二者之为 C一食或尽粟一石D或以为死，或以为亡 3用现代汉语解释下面的句子。 我非不知。并壳者，欲以清热也。 4本文说明了什么道理？ （十五）盲人坠桥 阅读导航：选文中的这位盲人实在是可笑而又可悲。自己看不见河水 已经干涸，又

10、不相信别人的好心劝告，自以为有桥，桥下便有水，唯 恐掉进深渊，双手抓住栏杆不放，吊在半空长号，吓得魂不附体。等 他坚持不住，掉在地上时才恍然大悟。想一想，在你周围有没有这种 人？这类人都有哪些表现？其根源是什么？,阅读训练 解释下面句中加点词在文中的意思。 有盲子道涸溪 (2)视此省哉 2把下列句子翻译成现代汉语。 (1)毋怖，第放下，即实地也。,6,(2)久之，力惫，失手坠地。 3这篇文章的写作目的是什么？ （十二）王安石待客 阅读导航：王安石贵为宰相，仍艰苦朴素、勤俭持家。这在今天有极 大的现实意义，我们要学习这种精神，从自身生活做起，杜绝奢侈浪 费，为建设节约型社会做出自己的努力。,解释

11、下列句中加点的字的意思。 公约之饭 (2)又久之，方命坐一 (3)惟啖胡饼中间少许 (4)其人愧甚而退 用“”划出下句的郎读节奏（只断一处）。 子妇之亲萧氏子至京师。 用现代汉语翻译下面的句子。 公取自食之 读了本文，你有什么感悟？,阅读导航：,7,（十三）人无弃人，物无弃物 公孙龙把一个善于呼喊的人纳入自己的门下。此人也,确实用自己的一技之长发挥了作用。这个小故事说明，在对待人才问 题上，不要求全责备，要善于发现并使用怀有一技之长的人。,1下面是从古汉语词典中查出的“游”字的 4 个义项，请为“龙不,能与游”的“游”字选择一个正确的义项。（,） A游玩，游览B游历，游学C交往，交际D游走，游

12、动,2解释下列句中加点词。,(3)门下故有能呼者,(1) 有客衣褐带索而见曰 (2) 公孙龙顾谓弟子曰 (4)往说燕王,用现代汉语翻译下面的句子。 人无弃人，物无弃物，是渭袭明。 请对“ 公孙龙”（ 或“ 善呼者”） 的所作所为， 作一简评 。,阅读导航：,（十四）不易旃衣 选文中的娄敬诚实的品德十分可贵。诚实，不仅意味着,对自己高度负责，而且也是对他人的极端负责。现实生活中有些人缺 乏实事求是的态度，不努力学习，而是用浮华的言辞一味地“包装自 己”，“推销自己”，其最终只能是自欺欺人。,1解释下面句中加点词的意思。,(1)衣旃衣 (2)今舍旃褐,(3)假鲜华,(4)是矫常也 用“”给下面的句

13、子断句（断两处）。 虞 将 军 脱 其 身 上 衣 帛 以 衣 之 请补出下面句子的省略成分。 (1)（）衣旃衣，披羊裘(2)（）今舍旃褐，假鲜华 请用简洁语言概括选文的大意。 我们应怎样看娄敬“不易旃衣”见高祖这件事？,阅读导航：,8,（十五）寒号虫 在生活中，总有这样一些人，在顺境之中或者取得一,点成绩的时候，他们就会自鸣得意、目空一切；而当他们稍稍遇到一 点困难和挫折时，就灰心丧气、得过且过。读了该文，你会受到一定 的教益。,比 至 深,1用“”给下面的句子划分节奏（只断一处）。 冬 严 寒 之 际,2解释下列句子中的加点字。 (1)乃自鸣日：“凤凰不如我！”(2)遂自鸣日：“得过且过！

14、” 用现代汉语翻译下面的句子。 当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣日：“凤凰不如我！” 读了全文，你有什么感想呢？,阅读导航：,（十六）雁奴 这则寓言告诫人们，凡事要审时度势、明察是非、谨,慎行事，绝不能让像雁奴那样忠于职责的人蒙受冤屈，使集体事业遭 受损失。,1解释下列句中加点词的意思。 (1)恐人弋也 (2)雁奴独不瞑 (3)或微闻人声 (4)群雁则杂然相呼引去 用“”给下面的句子划分节奏（只断两处）。雁 奴 畏 众 啄 不 敢 鸣 群雁为什么认为雁奴在欺骗它们？ 请你对文中的雁奴、群雁分别加以评说。请选择其中一个简要谈 谈你的看法。 纵观全文，给了我们怎样的启示？,阅读导航：,9,（十七）海鸟

15、选文中的鲁侯犯了一个错误，那就是用自己喜欢的生,活条件对待海鸟，却不是用海鸟所习惯的生活条件饲养它，最终导致,海鸟“三日而死”的结果。读读本文，你会明白什么道理呢？,1解释下列句中加点的词。 (1)鲁侯御而觞之于庙,_(2)鸟乃眩视忧悲,(3)不敢食一脔,(4)此以己养养鸟也,文段中议论的一句是： 这句话用现代汉语翻译出来是： 这个故事要说明的道理是：,阅读导航：,（十八）蛛与蚕 选文通过蜘蛛与蚕的对话，描写了人生观截然不同的,两种人：一种人利己不利世，自私自利；一种人利世不利己，舍身为 人。作者赞扬后一种人，并感叹社会上这种人太少了。,解释下列句中加点词的意义。 固之自裹 (2)我固自杀 2

16、用现代汉语翻译下面的句子。 为人谋则为汝自谋，宁为我！ 3这个寓言故事中，赞扬了蚕的 ，抨击了蜘蛛的 ；,10,作 者 写 本 文 的 意 图 应 该 是 。 （十九）蜀商卖药,阅读导航：选文中卖好药者门可罗雀，卖次药者反而顾客盈门。 虽说时过境迁，但此等现象并未绝迹：假冒伪劣商品无处不有，害人 害圆，决不能听任此种现象肆意存在。,解释下列句中加点的词的意思。 蜀贾三人 (2) 卖则贱其价 (3) 再期，亦富 (4)请益则益之 依据下列句中加点词语在句中的意义，写出一个成语。 其一廉成语： (2)请益则益之成语： 为下面句子选出正确的译文。() 计入以为出 A计算收价来决定售价。B计算收价把它当作售价。 C计算收入和支出作为自己的任务。 D合理支出可以作为增加 收入的手段。 4读了这篇短文，说说你的感悟。,阅读导航：,（二十）势利鬼吴生 见有权有势的便低三下四，而见无权无势的则嗤之以,鼻的人，古往今来不可谓不多。选文讲的势力鬼吴生的故事