《2020-2021学年衡水中学期末学业考试复习精编八年级生物下册7..1基因控制生物的性状一课三练培优新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年衡水中学期末学业考试复习精编八年级生物下册7..1基因控制生物的性状一课三练培优新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 7.2.17.2.1 基因控制生物的性状一课三练基因控制生物的性状一课三练 提能培优提能培优 知识点一生物的遗传、变异和性状 1.下列属于遗传现象的是() A.张莹同学和王菲同学都有漂亮的双眼皮 B.妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲的 C.桃花和杏花都是粉红色的 D.兔和狗的毛色都是黑的 【解析】选 B。亲子间的相似性叫遗传，妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲的，这种亲子间的相似性，属于 遗传现象。 【变式训练】 “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这种现象属于生物的() A.进化 B.遗传 C
2、.变异 D.环境影响 【解析】选 B。本题考查生物的遗传现象。遗传是指亲子间的相似性，谚语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿 子会打洞”形象地描述了生物的遗传现象。 2.(2020 学业模拟东莞质检)下列属于变异现象的是() A.小强和妈妈都是双眼皮 B.所有狗的后代都会汪汪叫 C.一母生九子，九子各不同 D.雄性孔雀都有美丽的尾巴 【解析】选 C。本题考查变异的概念及识别。亲子间及子代各个体间的差异叫变异。一母生九子，九子各 不同，反映了子代各个体间的差异，属于变异现象。 3.(2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习模拟)下列各组中，不属于相对性状的是() A.单眼皮和双眼皮 B.人长得高
3、与长得矮 C.直发和黄发 D.人长得胖与长得瘦 【解析】选 C。单眼皮和双眼皮、人长得高与长得矮、人长得胖与长得瘦都是同种生物同一性状的不同表 现形式，都属于相对性状；直发和黄发是人体毛发的两个不同的性状，故不属于相对性状。 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 知识点二基因控制生物的性状 4.转基因鼠的实验证明了控制生物性状的是() A.细胞核 B.基因 C.细胞质 D.细胞膜 【解析】选 B。转基因鼠的培育过程中，转入的是大鼠生长激素基因，转基因鼠发育很快，长成了超级鼠， 由此证明控制生物性状的是基因。 5.有人构想将绿
4、色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组中，人就会像植物那样通过光合作用制 造有机物了。实现这种构想的生物技术是() A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术 【解题指南】解答本题的关键是巧用题干信息：题干中的第一句话给出了问题答案，即把一种生物的某个 基因“嫁接”到另一种生物的基因组中。 【解析】选 B。把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中，使其表现出转入 基因控制的性状，这种技术是转基因技术。 6.(2020 学业模拟盐城质检)把生物的某个基因用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中， 培育出的 表现出转入基因所控制的性状的生物称为(
5、) A.转基因生物 B.传基因生物 C.克隆生物 D.导入基因生物 【解析】选 A。把生物的某个基因转入另一种生物的基因组中，培育出的表现出转入基因所控制的性状的 生物的技术，叫转基因技术，培育出的生物叫转基因生物。 7.下列性状的出现主要受环境影响的是() A.小白鼠生出转基因超级鼠 B.经常晒太阳使皮肤变得较黑 C.双眼皮的父母生出单眼皮的小孩 D.红果番茄的植株上结出黄果番茄 【解析】选 B。小白鼠生出转基因超级鼠、双眼皮的父母生出单眼皮的小孩和红果番茄的植株上结出黄果 番茄，都是受基因控制的；经常晒太阳使皮肤变得较黑，是受环境影响导致的。 8.小红的母亲是双眼皮，有耳垂；父亲是单眼皮，
6、有耳垂；小红是双眼皮，无耳垂；请你从眼皮单双、 耳垂有无两个方面的特征进行分析： (1)母亲是双眼皮，小红也是双眼皮，说明了生物间的什么现象？ 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 _。 (2)父母都有耳垂，小红无耳垂，说明了生物间的什么现象？_。 【解析】本题考查根据理论联系实际的能力。 (1)母亲是双眼皮，小红也是双眼皮，这是亲子间的相似性，属于遗传现象。 (2)父母都有耳垂，小红无耳垂，这是亲子间的差异性，属于变异现象。 答案：(1)遗传现象(2)变异现象 【易错警示】性状和相对性状易混淆 耳垂有无、眼皮单双是性状；有
7、耳垂和无耳垂、双眼皮和单眼皮是相对性状。 9.如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠，请回答 有关问题： (1)在这项研究中，被转移的基因是_。 (2)转基因超级鼠的获得，说明_是由基因控制的。 (3)性状能否直接传给后代？_。 (4)在用显微注射器注射被转移的基因时，受精卵的两个细胞核是否发生了融合？_。 (5)转基因超级鼠长得大的性状能否在后代中出现？_。 【解析】(1)由图可知，在这项研究中，被转移的基因是大鼠生长激素基因。 (2)注入大鼠生长激素基因后，生出的幼鼠可发育成转基因超级鼠，该实验说明生物的性状是由基因控制 的。 (3)性状是不能直
8、接传递给后代的，亲代传给后代的是控制性状的基因，而不是性状本身。 (4)由题图可知，在用显微注射器注射被转移的基因时，受精卵的两个细胞核还没有融合。 (5)生物的性状由基因控制，大鼠生长激素基因能遗传给后代，因此长得大的性状能够在后代中出现。 答案：(1)大鼠生长激素基因(2)性状 (3)不能(4)没有融合(5)能 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 1.生活在同一草场上的牛和羊，吃同样的草，饮同样的水，但牛肉和羊肉味道却相差甚远，这是因为两者 () A.染色体的数目不同 B.各自体内控制蛋白质合成的基因不同 C.不同种的
9、生物，生活习性不同 D.牛和羊的消化吸收能力不同 【解析】选 B。基因控制生物的性状，由于牛和羊的体内控制蛋白质合成的基因不同，合成的蛋白质不同， 故生活在同一草场上的牛和羊，吃同样的草，饮同样的水，但牛肉和羊肉味道却不同。 2.(2020 学业模拟襄阳质检)下列是一对相对性状的是() A.豌豆的圆粒和高茎 B.圆圆的 O 型血和芳芳的 A 型血 C.兔的白毛和鸡的单冠 D.花猫和花牛 【解析】选 B。豌豆的圆粒和高茎是两种性状；兔和鸡、猫和牛都不是同种生物，它们的区别不是相对性 状；圆圆和芳芳的血型不同，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。 【变式训练】 下列各组性状中属于相对性
10、状的是() 小麦的倒伏和抗倒伏 人的卷发和黑发 红花与紫花 兔的黑毛和白毛 人的近视与远视 A.B.C.D. 【解析】选 B。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，而性状是指生物体所表现出来的形态结 构、生理和行为特征，它受遗传物质的控制。题干中人的卷发和黑发是同种生物的不同性状，不属于相对 性状；人的近视和远视都是后来用眼不正确造成的，不受遗传物质的控制，也不是相对性状。 3.(2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习模拟)(2020 学业模拟青岛质检)将甲绵羊的体细胞的细胞 核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊的性状() A.与甲绵羊相
11、同 B.与乙绵羊相同 C.与丙绵羊相同 D.既像甲绵羊又像丙绵羊 【解析】选 A。将甲绵羊的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，遗 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 传物质主要存在于细胞核内，所生小绵羊的遗传物质主要来自甲绵羊，故小绵羊的性状与甲绵羊相同。 【变式训练】 科学家将白色细毛雄性绵羊细胞的细胞核取出，移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中，待发育成早期胚 胎后，再植入白色粗毛绵羊的子宫内，该白色粗毛绵羊产下的小羊的性状为() A.白色细毛雌性 B.白色粗毛雄性 C.黑色粗毛雌性 D.白色
12、细毛雄性 【解题指南】性状受基因控制，基因主要位于细胞核内，新个体的性状主要与转入的细胞核有关。 【解析】选 D。本题考查基因对性状的控制。基因主要位于细胞核内，移入的细胞核来自白色细毛雄性绵 羊，发育成的后代就会表现白色细毛雄性性状。 4.子代的某些特征像亲代，这是因为() A.亲代把各种性状直接传给了子代 B.亲代把蛋白质直接传给了子代 C.亲代把细胞内的物质传给了子代 D.亲代把控制性状的基因复制了一份传给了子代 【解析】选 D。生物的性状是由体内的基因控制的，亲代在生殖过程中将控制性状的基因复制了一份传给 子代，从而使子代表现出与亲代相似的特征。 5.李强爷爷种植的青萝卜，个头很大，煞
13、是喜人，李强拔了一个，惊奇地发现萝卜的地上部分是青绿色， 地下部分是白色，产生这种现象的原因是() A.与土壤有关 B.与肥料有关 C.与基因有关 D.与基因和环境都有关 【解析】选 D。本题考查生物性状与基因和环境的关系。生物的性状既受基因控制，同时也受环境影响， 青萝卜的颜色受体内的基因控制，地上部分接受光照合成叶绿素，是青绿色的，地下部分得不到光照，不 能合成叶绿素，是白色的，这又与环境有关。 6.电影阿凡达中的发光植物为我们打造了一幅绚丽、梦幻的外星世界景观。现在，这种会自己发光的 植物已经被科学家带到了现实生活中。据报道，美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿 凡达”的发
14、光烟草，它甚至可以代替灯泡来照明。 (1)科学家将海洋发光细菌 DNA 片段引入烟草中，对烟草进行了基因改良，使其能够自然、主动、持续地 发光，这种技术称为_。 (2)自发光是烟草通过生物技术获得的性状，说明生物的性状受_控制。 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 2020-2021 学年衡水中学期末学业考试复习精编 (3)烟草花色的红色和黄色是一对相对性状。红花烟草和黄花烟草杂交，后代全部是红花烟草(如图)，后 代红花烟草与亲代红花烟草相似的现象叫_，与亲代黄花烟草不同的现象叫_。 (4)烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑，即烟草花叶病。该病毒结构简单，仅由蛋白质
15、外 壳和 RNA(核糖核酸)构成。以下是烟草花叶病毒侵染烟叶的实验： 烟草花叶病毒烟叶烟叶出现病斑有烟草花叶病毒 烟草花叶病毒的蛋白质外壳烟叶正常烟叶无烟草花叶病毒 烟草花叶病毒的 RNA烟叶烟叶出现病斑有烟草花叶病毒 以上实验结果说明：烟草花叶病毒的遗传物质是_。 (5)如果烟草花叶病毒侵染“星光阿凡达”发光烟草，理论上发光烟草是否会感染烟草花叶病？_。 【解析】本题考查转基因技术的应用、遗传和变异等相关知识。 (1)将细菌的 DNA 片段转入烟草中，使烟草表现细菌的某一性状，这种技术称为转基因技术。 (2)当烟草转入细菌的发光基因后，就表现出了细菌的发光性状，这说明生物的性状受基因控制。 (3)当红花烟草与黄花烟草杂交时，后代全部表现为红花，说明子代遗传了红花烟草的性状；子代与亲代 黄花烟草相比，存在差异，属于变异。 (4)当用烟草花叶病毒的蛋白质侵染烟叶时，烟叶正常，不表现病症；当用烟草花叶病毒的 RNA 侵染烟叶 时，烟叶患病，并能从烟叶中提取出烟草花叶病毒，说明
