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1、揭开货币的神秘面纱,货币的基本职能和纸币,（一）货币的基本职能,（3）在这个过程中你有没有看到真实的货币？这表明什么？,（1）在商店里我们就可以看到这样一些商品的标价，货币在这里起到了什么作用？为什么货币能起到这种作用？,（2）商品标价牌上写的“1290元”，这表现的是什么？,综合探究一,价值尺度职能（重点）,（一）货币的基本职能,流通手段职能（重点）,（1）商店用商品换取货币，这是最终目的还是一种手段？货币在这里起到了什么作用？,综合探究二,（2）与物物交换相比较，货币的出现对商品交换过程产生了什么影响？,（3）由于产品款式更新快，商家没有跟上更新换代的步伐，一些旧款产品卖不出去，对他会有什
2、么影响？他会不会接受观念上的货币？,（二）货币的职能,支付手段职能,货币被用来清偿债务或者支付赋税、租金、工资等的职能就叫支付手段。,贮藏手段职能,货币退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来。,世界货币职能,（三）纸 币,金银条块,铸币,纸币,纸币的产生过程,（三）纸 币,纸币的含义,由国家发行的、强制使用的价值符号。,纸币的含义：,国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。,纸币的含义,（一）货币的基本职能,流通中实际需要的货币量同商品的价格总额成正比，同货币的流通次数成反比。,流通中所需要的金属货币量,=,商品价格总额,货币流通速度,=,待售商
3、品数量,商品价格水平,货币流通次数,1、100元法币最初能买两头牛，最后只能买到三粒大米，为什么会产生这种经济现象？这种现象有哪些危害？ 2、如果纸币发行过少行不行，为什么？ 3、我们应该怎样解决这些问题？,法 币 发 行 额,法 币 购 买 力,综合探究三：,（三）纸 币,通货膨胀和通货紧缩（难点）,适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活水平提高和经济发展。,二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服。,通货紧缩,通货膨胀,经济运行中出现的全面、持续的物价上涨,纸币的发行量超过流
4、通中所需要的货币量；纸币的流通速度加快，商品严重供不应求,适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩会导致市场疲软，消费不足，不利于生产发展和投资的扩大。,联系,含义,原因,后果,区别,经济中出现的全面、持续的物价下跌,纸币的发行量少于流通中所需要的货币量；纸币的流通速度减慢，商品严重需求小于供应,解决 办法,根本的是大力发展生产，增加有效供给。同时要抑制需求的过快增长，控制货币的供应量,一方面扩大需求，适度增加货币供应量；另一方面推进经济结构调整，改善供给,（三）纸 币,1、有一些不法之徒利欲熏心，通过制贩假币获取不义之财。严重干扰了国家金融秩序，必须依法予以严惩。,2、作为我们消费者，也要增强防范意识，学习一些辨识假币的知识。,3、作为我们公民，爱护人民币是义不容辞的职责。,4、作为我们中学生，自己要爱护人民币，也要教育周围的人爱护人民币。,正确对待人民币,课堂小结：,揭开货币的神秘面纱,货币的职能,基本职能,一般职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,纸币的产生及其本质,纸币的产生过程,纸币的含义、本质,正确对待人民币,通货膨胀和通货紧缩,
