《[荐]山东省德州市夏津县2021七年级语文上学期期末模拟测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[荐]山东省德州市夏津县2021七年级语文上学期期末模拟测试卷（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文试题（试卷满分：150分 考试时间：120分钟）1、 积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）（3分）A.草垛（du） 惩戒（chn） 坍塌（tn） 随声附和（h）B.虐待（n） 妥当（tu） 花苞（bo） 煞有介事（sh)C.蜷伏（qun） 嬉戏（x） 中伤（zhn） 赫赫有名（h）D.静谧（m） 澄澈（chn） 抽噎（y） 畏罪潜逃（qin)2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A穷庐 励精 晋察冀 漠不关心B畅消 羞惭 掂起脚 怪涎不经C安祥 确凿 倾盆雨 赅人听闻D繁衍 篷勃 撅屁股 杞人优天3.下列句中加点的词语使用不当的一项是（ ）（3分）
2、A他的一脸怪相，引起大家哄堂大笑。B.诗词大会竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。C.郑州一号线开通首日，东西两边的客流量大相径庭,两边都很热闹。D.她虽然已经70多岁了，但是依然神采奕奕，气质非凡。4.下列说法不正确的一项是( )（3分）A.寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。B.诫子书是诸葛亮写给儿子的，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。书，是书信的意思。C.蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，明代文学家，著有文言小说集聊斋志异。D.“她讲的很明白”和“你明白其中的道理吗？”中“明白”的词性不同。
3、5.默写（8分）（1）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词） (2) ，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同潼关）(3)李商隐夜雨寄北中想象回家团聚后欢乐情景的诗句是 ， 。（4）十一月四日风雨大作中，写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是 ， 。（5）我们渴盼着雪花飘舞，装点冬天的大地，现在就让它出现在我们的笔端，让我们享受一份诗意。请写出含有“雪”字的完整的两句诗 ， 。6.名著阅读（8分）（1）（4分）西游记第27回：唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行
4、者连忙接了贬书道：“师父不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟，西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我
5、是个好和尚，不提你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。 孙悟空是西游记中最光辉的艺术形象。他武艺高强，勇敢机智，嫉恶如仇。同时，生性桀骜不驯，这次是他在 （事件）后，被唐僧驱赶而走。从上面文字中可以看出孙悟空性格中的 特点。（2）下面对西游记中的几组词所涉及的人物判断正确的一项是（ ）（2分）观音院 黑缨枪 黑风洞 守山大神枯松涧 火尖枪 火云洞 善财童子宝象国 蘸钢刀 波月洞 奎木狼A青牛精 红孩儿 黄袍怪B黑熊精 红孩儿 黄袍怪C红孩儿 玉兔精 青牛精D黑熊精 黄袍怪 白骨精（3） 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人,他的作品陪伴着无
6、数人长大,相信你也肯定读过许多，下列选项中不是安徒生所著的是( )（2分）A.海的女儿 B. 丑小鸭 C.卖火柴的小女孩 D.白雪公主二、阅读（52分）（一）诗歌鉴赏（10分）折杨柳杨巨源【唐】 水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。注：折柳赠别的风俗始于汉人而盛于唐人。7. 这首诗的体裁是 _ 。（2分）8.全诗写了哪些景物？主要表达了诗人怎样的情感？（4分）9.赏析诗歌中“惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹”两个句子。（可从修辞或写作手法角度入手）（4分）（二）课内文言文阅读（5分）诫子书诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静
7、也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10.解释下列加点的词。（2分）（1）非宁静无以致远 （ ） （2）淫慢则不能励精 （ ）11.请写出文中你喜欢的一组对偶句，并简述你的理由。（3分）（三）课外文言文阅读（10分）马价十倍人有卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 （选自战国策燕策）注：比：副词，接连地。还：通“环”环绕。贾：通“价”，这里指报酬。12.解释句中加
8、点的词。（2分）（1）往见伯乐曰 （ ） （2）去而顾之（ ） 13.下列与“去而顾之”中的“之”字意思和用法不相同的一项是（ ）（2分）A比三旦立市，人莫知之 B臣请献一朝之贾 C伯乐乃还而视之 D臣有骏马，欲卖之14.翻译句子。（3分）伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。15.读了这则故事，你有什么启示？谈谈你的看法。（3分）（四）小文段阅读（6分） 有一次，我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨。A那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落，雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野一瞬间打得烟尘滚滚。就在那场短暂暴雨的冲打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的
9、马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，B山洪奔泻似的在这原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，忙乱得像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裏挟，他大喊大叫，却毫无声响，他的喊声像一块小石片跌进奔腾暄器的大河。 巩乃斯的马（节选）16.文中画线句A写孤鹰和牧草，
10、表现了雨势的什么特点？有何作用？（3分）17.文中画线句B是用什么修辞手法对暴风雨中的马进行描写的?表现了马的什么精神？（3分）（五）说明文阅读（8分）神奇的瓦片 瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年历史。随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品“汉瓦”。“汉瓦”的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也
11、是现有市场里太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。“汉瓦”之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒（CIGS）薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，“汉瓦”还具有隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹等特性。“汉瓦”具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中，玻璃材质永久不透水，U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水，F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。18.选文中神奇的瓦
12、片具体有哪些功能和特性？（2分）19.阅读选文，回答问题。（6分）选文第段中加点的“超过”一词能否删除？为什么？选文第段画线句，运用了什么说明方法？有什么作用？（六）现代文阅读（13分）远去了，母亲放飞的手刘心武 从1950年到1959年，我八岁到十七岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那十年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。 物质上，母亲极不重视穿着，对我亦然，有的穿就行了；用的，如家具，也十分粗陋。但在吃上，那可就非同小可了，母亲做得一手极地道的四川菜，且不说她能独立做出一桌宴席，令父亲的那些见过大世面的朋友交口称赞，就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等，也足以叫
13、邻居们喷啧称奇。有人就对我发出警告：“你将来离开了家，看你怎么吃得惯啊！”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食，偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食，她总是要数落我一顿。母亲坚信，一个人只要吃好三顿正经饭，便可健康长寿，并且那话里话外，似乎还传递着这样的信念：人只有吃“正经饭”才行得正，吃零嘴意味道德开始滑落当然很多年以后，我才能将所意会到的，整理为这样的文句。 母亲在饮食上如此令邻居们吃惊，被一致认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事。那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的，当然也不稀奇，但我父亲其实只订了一份人民日报，其余的竟都是为我订的。就有邻居
14、大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你，自己穿得那么破旧，家里连套沙发椅也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好！尽着他吧！” 1959年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报到了。我感到“不幸的万幸”是，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式晚上回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然如故”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校，而且，也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。 1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常，在准备搬家似的果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，我应当留
