五年级上册语文课前预习课件20.学会看病人教新课标9

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1、第一步:朗读课文,纠正语调 第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典),1给下列加点字注音。 打蔫() 怔住( )下坠() 拖沓() 倚靠( ) 艰涩() 2先把词语补充完整,再选词填空。 喋喋()() ()上加() ()()索骥 忐忑()() ()()疑义 ()胜于() (1)不知道怎么回事,近来妈妈对我总是_。 (2)前几天,我们班上的浩浩上学途中出了车祸,他还在住院,家 里又有人生病了,这对他们家来说,真是_。 (3)我_地从书包里拿出考了65分的语文试卷递给了妈妈。,zhu,nin,t,不,忐忑不安,雪上加霜,喋喋不休,zhn,无,聊,图,按,无,毫,霜,雪,

2、不,安,休,s,y,第三步:了解作者,查阅资料(看“走近作者”“相关资料”) 第四步:主题引导 ,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文) 第五步:梳理层次,理解内容,1.课文讲了一件什么事情?请你用简练的语言概括。 _ 2.读课文,结合母亲的心理活动变化给下列词语排队并谈谈自己的体会。 后悔坚定怔住矛盾焦急 ()()()()() 我从中体会到:_,本文讲的是儿子感冒了,妈妈让儿子独自上医院,儿子学会了看病的事。,怔住,坚定,矛盾,后悔,焦急,母亲对孩子浓浓的爱,3作者除了对“我”的心理活动进行描写之外,还进行 了语言描写,请你多读一读,摘抄一两句自己感受最 深的说说自己的体会。 _,“你长大了,你得学会看病。”我说。 我体会到:“我”已经意识到必须培养孩子独立生活的能力,因为“我”知道,这也是一种爱。,第六步,我的疑问: _,课件PPT,谢谢,请领导老师批评指正,

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