部编版三年级下册第二单元习作-看图画--写作文课件

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1、人教三年级下册,看图画 写作文,习 作,习作内容,观察这幅图,把上面的内容介绍给大家。,习作指导,1.写之前: 仔细观察图画,看图画上有哪些人?他们在干什么? 他们的动作、神态是怎样的?可能说了哪些话? 2.写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。还可以把图画的内容和自己熟悉的人或事联系起来,写写自己的感想。 3.写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的意见修改习作。,习作范例,星期六,天气很暖和,小明、小英、小刚一起去田野里放风筝。 他们来到一个宽敞的地方,小刚拿着鹦鹉风筝高高举起,小明一边跑一边笑着说:“风筝,你要飞高一点。”小英马上也

2、把自己的蝴蝶风筝放了上来,她一边跑一边放自己的风筝。我牵着风筝,在草地上奔跑着,小华也跟在后面跑,我们一起欢呼着“风筝起飞喽!”,兴奋极了。他们三个一起跑的时候,小英的蝴蝶风筝好像在天空翩翩起舞,小明的鹦鹉风筝好像在空中翱翔,他们三个一起说着,笑着,路边的花朵也好像在一动不动地看着这些形状不同的风筝在空中飞。,时间 天气 地点 事情 人物,通过他们动作、神态的描写,感受他们内心的愉快。,观察这幅图,图上都有谁?她们在干什么?从她们的神态中能看出她们的心情怎样呢?同学们,快来写一写吧。,有一天放学,我高高兴兴地回到家。 一推门,看到妈妈在厨房里,正在煮饭,炒菜。连忙放下书包,跑到妈妈身旁说:“妈妈,我来帮您。”妈妈说:“好啊!帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗,洗着,洗着,就把青菜给洗干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说:“你真是个好孩子。”我望着妈妈笑了。,示例:,

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