海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】

上传人:i**** 文档编号:139313069 上传时间:2020-07-21 格式:DOC 页数:10 大小:363KB
返回 下载 相关 举报
海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】_第1页
第1页 / 共10页
海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】_第2页
第2页 / 共10页
海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】_第3页
第3页 / 共10页
海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】_第4页
第4页 / 共10页
海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题【含答案】(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二数学上学期期中试题时间:120分钟 满分;150分(考试范围:必修2第二章 ,选修2-1第二章2.2,第三章3.1.5,3.2)一、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 下列说法中正确的是( )A. 经过两条平行直线,有且只有一个平面B. 如果两条直线平行于同一个平面,那么这两条直线平行C. 三点确定唯一一个平面D. 如果一个平面内不共线的三个点到另一平面的距离相等,则这两个平面 相互平行 2.如图所示,用符号语言可表达为()A. =m,n,Am,An B. =m,n,Am,

2、AnC. =m,n,mn=A D. =m,n,mn=A3. 是不同的直线,是不同的平面,以下结论成立的个数是() A. 1B. 2C. 3D. 44.设,为两个不重合的平面,l,m,n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:若,l,则l;若m,n, m,n,则;若l,l,则;m,n,且lm,ln,则l;其中真命题的序号是()A. B. C. D. 5.如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中直线AB与CD的位置关系为( )A. 相交 B. 平行C. 异面而且垂直 D. 异面但不垂直6.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是C1D1,CC1的中点,则异面直线AE与BF所成角的余弦

3、值为( )A. B. C. D. 7.若的三个顶点的坐标分别为,则的形状是( )A.锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等边三角形8.已知空间向量,若与垂直,则等于()A. B. C. D. 9.已知向量,分别是直线的方向向量,若,则( )A. ,B. ,C. ,D. ,10.若椭圆C:的短轴长等于焦距,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 11.若曲线表示椭圆,则k的取值范围是 ()A. B. C. D. 或12.椭圆中,过点的直线与椭圆相交于两点,且弦被点平分,则直线的方程为()A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20.0分) 16.已知点P

4、是椭圆1上的一点,F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,已知F1PF2120,且|PF1|3|PF2|,则椭圆的离心率为_三、解答题(本大题共6小题,17题10分,其余每题12分,共70分)17.求适合下列条件的椭圆标准方程:(1)与椭圆有相同的焦点,且经过点(2)经过两点18. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面是正方形,侧面PAD底面ABCD,且PA=PD=AD,若E、F分别为PC、BD的中点(1)求证:EF平面PAD;(2)求证:EF平面PDC19.如图:在三棱锥P-ABC中,PB面ABC,ABC是直角三角形,B=90,AB=BC=2,PAB=45,点D、E、F分别为AC、AB、BC的中点

5、(1)求证:EFPD;(2)求二面角E-PF-B的正切值20.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,平面PAD平面ABCD,点M在线段PB上,PD平面MAC,PA=PD=,AB=4(1)求证:M为PB的中点;(2)求二面角B-PD-A的大小;(3)求直线MC与平面BDP所成角的正弦值21.如图1,已知四边形BCDE为直角梯形,B=90,BECD,且BE=2CD=2BC=2,A为BE的中点将EDA沿AD折到PDA位置(如图2),连结PC,PB构成一个四棱锥P-ABCD()求证ADPB;()若PA平面ABCD求二面角B-PC-D的大小;在棱PC上存在点M,满足,使得直线AM与平面PB

6、C所成的角为45,求的值22.已知椭圆C:的离心率为,椭圆C的长轴长为4求椭圆C的方程;已知直线l:与椭圆C交于A,B两点,是否存在实数k使得以线段AB为直径的圆恰好经过坐标原点O?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由海南枫叶国际学校2019-2020学年度第一学期高二年级数学学科期中考试试卷答案一选择题1-6.ACACDD 7-12.ABDCDB二填空题13.-45 14. 15. 16.三解答题17.解:(1)椭圆的焦点坐标为(,0),椭圆过点,=+=4,a=2,b=,椭圆的标准方程为;(2)设所求的椭圆方程为,m0,n0,mn把两点代入,得:,解得m=8,n=1,椭圆方程为18.证明

7、:()连接AC,则F是AC的中点,在CPA中,EFPA,且PA平面PAD,EF平面PAD,EF平面PAD()因为平面PAD平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,又CDAD,所以CD平面PAD,CDPA又PA=PD=AD,所以PAD是等腰直角三角形,且APD=,即PAPD而CDPD=D,PA平面PDC,又EFPA,所以EF平面PDC.19. 连接BD、在ABC中,B=90AB=BC,点D为AC的中点,BDAC又PB面ABC,即BD为PD在平面ABC内的射影,PDACE、F分别为AB、BC的中点,EFAC,EFPD(2)(仅供参考,建议建系做)过点B作BMPF于点M,连接EM,ABPB,AB

8、BC,AB平面PBC,即BM为EM在平面PBC内的射影,EMPF,EMB为二面角E-PF-B的平面角RtPBF中,20.(1)证明:如图,设ACBD=O,ABCD为正方形,O为BD的中点,连接OM,PD平面MAC,PD平面PBD,平面PBD平面AMC=OM,PDOM,则,即M为PB的中点;(2)解:取AD中点G,PA=PD,PGAD,平面PAD平面ABCD,且平面PAD平面ABCD=AD,PG平面ABCD,则PGAD,连接OG,则PGOG,由G是AD的中点,O是AC的中点,可得OGDC,则OGAD以G为坐标原点,分别以GD、GO、GP所在直线为x、y、z轴距离空间直角坐标系,由PA=PD=,A

9、B=4,得D(2,0,0),A(-2,0,0),P(0,0, ),C(2,4,0),B(-2,4,0),M(-1,2,),设平面PBD的一个法向量为,则由,得,取z=,得取平面PAD的一个法向量为cos=二面角B-PD-A的大小为60;(3)解:,平面BDP的一个法向量为直线MC与平面BDP所成角的正弦值为|cos|=|=|=21.证明:()在图1中,ABCD,AB=CD,ABCD为平行四边形,ADBC,B=90,ADBE,当EDA沿AD折起时,ADAB,ADAE,即ADAB,ADPA,又ABPA=A,AB、PA平面PAB,AD平面PAB,又PB平面PAB,ADPB()以点A为坐标原点,分别以

10、AB,AD,AP为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0), P(0,0,1),=(1,1,-1),=(0,1,0),=(1,0,0),设平面PBC的法向量为=(x,y,z),则,取z=1,得=(1,0,1),设平面PCD的法向量=(a,b,c),则,取b=1,得=(0,1,1),设二面角B-PC-D的大小为,则cos=-=-=-,=120二面角B-PC-D的大小为120设AM与面PBC所成角为,=(0,0,1)+(1,1,-1)=(,1-),平面PBC的法向量=(1,0,1),直线AM与平面PBC所成的角为45,sin=|cos|=,解得=0或22.解:(1)设椭圆的半焦距为c,则由题设,得:,解得,所以b2=a2-c2=4-3=1,故所求椭圆C的方程为+x2=1.(2)存在实数k使得以线段AB为直径的圆恰好经过坐标原点O理由如下:设点A(x1,y1),B(x2,y2),将直线l的方程y=kx+代入+x2=1,并整理,得(*)则x1+x2=, x1x2=因为以线段AB为直径的圆恰好经过坐标原点O,所以=0,即x1x2+y1y2=0又,于是+3=0,解得k=,经检验知:此时(*)式的0,符合题意所以当k=时,以线段AB为直径的圆恰好经过坐标原点O

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号