《浙教版二年级上册数学一课一练-4.4倍的应用 (含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版二年级上册数学一课一练-4.4倍的应用 (含答案)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册数学一课一练-4.4倍的应用 一、单选题 1.下列哪个数字是7的倍数( )A.13B.14C.152.有两个不同质数的和是22,他们的积是( )A.105B.121C.85D.1433.下列数中,是质数的有( ) A.12B.35C.474.在1427中,2和7都是14的( )。A.质数B.因数C.质因数5.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( ) A.倍数B.因数C.无法确定二、判断题 6. 1是任何数的因数7.一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。8.任何非0自然数的最小因数都是它本身。9.因为91.56,所以9是1.5和6的倍数,1.5和6是9的
2、因数。 10.如果xy=7,那么x是y的倍数,y是x的因数。三、填空题 11.一个大于1的自然数的因数至少有_个。 12.在26、12和13这三个数中,_是_的倍数,_是_的因数。13.在0、8、12、100、7.2这五个数中,_是自然数;_是整数;_是4的倍数;_是12的因数(按题中数的顺序填写)14.五一劳动节到了,学校运来690棵树苗,如果每行栽15棵,能栽_行?如果每行栽23棵,能栽_行?15.一个数的因数的个数是_的,其中最小的因数是_,最大的因数是它_四、解答题 16.用48个大小相同的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法? 17.果园有桃树 48棵,梨树 8棵,桃树是梨树的多
3、少倍? 五、应用题 18.看图回答小老虎的体重是24千克,大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍,大老虎的体重是多少千克? 答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解:2714,所以14是7的倍数【分析】此题可以估算在这几个数字的周围有哪些是7的倍数,可以知道是7的2倍,为142.【答案】 C 【解析】【解答】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19【分析】从上面的数字中,选出两个,和是22的,那就应该是17、5或者是19、3, 175=85 所以答案选C.3.【答案】 C 【解析】【解答】12的因数:1、2、3、4、6、12;35的因数:1、5、7、35;47的因数:1、
4、47【分析】一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数,叫做质数。4.【答案】 B 【解析】【解答】1427,我们可以说7和2是14的因数,也可以说14是7的倍数,14是2的倍数。【分析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数。(一般不包括0)5.【答案】 A 【解析】【解答】甲数是乙数的倍数,所以乙数a=甲数;丙数是乙数的因数,所以丙数b=乙数;其中a、b均为自然数【分析】(丙数b)a=甲数,丙数ab=甲数,所以甲数是丙数的倍数,丙数是甲数的因数。二、判断题6.【答案】 正确 【解析】【解答】因为任何数除以1都能整除,所以1是任何数的因数是正确的.故答案为:正确.【分析】整
5、数a除以整数b(a、b都不是0)的商是整数且没有余数,那么就可以说a是b的倍数,b是a的因数.7.【答案】 正确 【解析】【解答】因为24是4和8的倍数,则24的倍数肯定也是4和8的整数倍,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】能同时被4和8整除的数,一定是4和8的公倍数,因为24是4和8的公倍数,所以一个数如果能被24整除,则这个数一定是4和8的倍数,据此判断.8.【答案】 错误 【解析】【解答】任何非0自然数的最小因数都是它本身。说法错误。故答案为:错误【分析】任何非0自然数的最小因数都是1,最大因数是它本身。9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:在研究因数和倍数的时候,是在整数的范围内
6、研究(一般不包括0)。故答案为:错误。【分析】为了研究分别,在研究因数和倍数时,是在整数范围内研究(一般不包括0)。10.【答案】 错误 【解析】【解答】x和y不一定是整数,所以原题说法错误.故答案为:错误【分析】整数a除以整数b(a、b均不为0),商是整数而没有余数,那么a就是b的倍数,b就是a的因数;由此判断即可.三、填空题11.【答案】 2 【解析】【解答】解:根据因数的知识可知,一个大于1的自然数的因数至少有2个.故答案为:2【分析】一个大于1的自然数至少有1和它本身两个因数.12.【答案】 26;13;13;26 【解析】【解答】2613=2,2612=22【分析】整数a除以自然数b
7、除得的商正好是整数而余数是零,我们就可以说a是b的倍数,也可以说b是a的因数。13.【答案】 0,8,12,100 ;0,8,12,100 ;8,12,100 ;12【解析】【解答】1、根据自然数的定义可知,0,8,12,100都是自然数,7.2是小数;2、根据整数的定义可知,0,8,12,100都是整数;3、84=2,124=3,1004=25,所以8,12,100是4的倍数;4、1212=1,所以12是12的因数.故答案为:1、0,8,12,100;2、0,8,12,100;3、8,12,100;4、12.【分析】自然数是表示物体个数的数,最小是自然数是0,所有的自然数都是整数;整数a除以
8、整数b(a、b都不是0)能整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数.14.【答案】 46 ;30【解析】【解答】解:6901546(行);6902330(行)故答案为:46;30.【分析】本题考查的主要内容是因数和倍数应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.15.【答案】 有限 ;1 ;本身【解析】【解答】一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身,故答案为:有限,1,本身.【分析】根据因数和倍数的意义进行解答.四、解答题16.【答案】 5 【解析】【解答】分别是长48宽1,长24宽2,长16宽3,长12宽4,长8宽6【分析】148,224,316,412,6817.【答案】488=6答:桃树是梨树的6倍。 【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,一个数另一个数=倍数。五、应用题18.【答案】解:244=96(千克) 【解析】【解答】解:244=96(千克) 答:大老虎的体重是96千克。故答案为:96。【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即小老虎体重4=大老虎的体重,列出乘法算式计算,即可解答此题。