《浙教版二年级上册数学一课一练-4.4倍的应用 （含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版二年级上册数学一课一练-4.4倍的应用 （含答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册数学一课一练-4.4倍的应用 一、单选题 1.下列哪个数字是7的倍数（ ）A.13B.14C.152.有两个不同质数的和是22，他们的积是（ ）A.105B.121C.85D.1433.下列数中，是质数的有（ ） A.12B.35C.474.在1427中，2和7都是14的（ ）。A.质数B.因数C.质因数5.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ） A.倍数B.因数C.无法确定二、判断题 6. 1是任何数的因数7.一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。8.任何非0自然数的最小因数都是它本身。9.因为91.56，所以9是1.5和6的倍数，1.5和6是9的
2、因数。 10.如果xy=7，那么x是y的倍数，y是x的因数。三、填空题 11.一个大于1的自然数的因数至少有_个。 12.在26、12和13这三个数中，_是_的倍数，_是_的因数。13.在0、8、12、100、7.2这五个数中，_是自然数；_是整数；_是4的倍数；_是12的因数(按题中数的顺序填写)14.五一劳动节到了，学校运来690棵树苗，如果每行栽15棵，能栽_行？如果每行栽23棵，能栽_行？15.一个数的因数的个数是_的，其中最小的因数是_，最大的因数是它_四、解答题 16.用48个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？ 17.果园有桃树 48棵，梨树 8棵，桃树是梨树的多
3、少倍？ 五、应用题 18.看图回答小老虎的体重是24千克，大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍，大老虎的体重是多少千克？ 答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：2714，所以14是7的倍数【分析】此题可以估算在这几个数字的周围有哪些是7的倍数，可以知道是7的2倍，为142.【答案】 C 【解析】【解答】20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19【分析】从上面的数字中，选出两个，和是22的，那就应该是17、5或者是19、3， 175=85 所以答案选C.3.【答案】 C 【解析】【解答】12的因数：1、2、3、4、6、12；35的因数：1、5、7、35；47的因数：1、
4、47【分析】一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数，叫做质数。4.【答案】 B 【解析】【解答】1427，我们可以说7和2是14的因数，也可以说14是7的倍数，14是2的倍数。【分析】为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数。（一般不包括0）5.【答案】 A 【解析】【解答】甲数是乙数的倍数，所以乙数a=甲数；丙数是乙数的因数，所以丙数b=乙数；其中a、b均为自然数【分析】（丙数b）a=甲数，丙数ab=甲数，所以甲数是丙数的倍数，丙数是甲数的因数。二、判断题6.【答案】 正确 【解析】【解答】因为任何数除以1都能整除，所以1是任何数的因数是正确的.故答案为：正确.【分析】整
5、数a除以整数b(a、b都不是0)的商是整数且没有余数，那么就可以说a是b的倍数，b是a的因数.7.【答案】 正确 【解析】【解答】因为24是4和8的倍数，则24的倍数肯定也是4和8的整数倍，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】能同时被4和8整除的数，一定是4和8的公倍数，因为24是4和8的公倍数，所以一个数如果能被24整除，则这个数一定是4和8的倍数，据此判断.8.【答案】 错误 【解析】【解答】任何非0自然数的最小因数都是它本身。说法错误。故答案为：错误【分析】任何非0自然数的最小因数都是1，最大因数是它本身。9.【答案】 错误 【解析】【解答】解：在研究因数和倍数的时候，是在整数的范围内
6、研究（一般不包括0）。故答案为：错误。【分析】为了研究分别，在研究因数和倍数时，是在整数范围内研究（一般不包括0）。10.【答案】 错误 【解析】【解答】x和y不一定是整数，所以原题说法错误.故答案为：错误【分析】整数a除以整数b(a、b均不为0)，商是整数而没有余数，那么a就是b的倍数，b就是a的因数；由此判断即可.三、填空题11.【答案】 2 【解析】【解答】解：根据因数的知识可知，一个大于1的自然数的因数至少有2个.故答案为：2【分析】一个大于1的自然数至少有1和它本身两个因数.12.【答案】 26；13；13；26 【解析】【解答】2613=2,2612=22【分析】整数a除以自然数b
7、除得的商正好是整数而余数是零，我们就可以说a是b的倍数，也可以说b是a的因数。13.【答案】 0,8,12,100 ；0,8,12,100 ；8,12,100 ；12【解析】【解答】1、根据自然数的定义可知，0,8,12,100都是自然数，7.2是小数；2、根据整数的定义可知，0,8,12,100都是整数；3、84=2，124=3，1004=25，所以8,12,100是4的倍数；4、1212=1，所以12是12的因数.故答案为：1、0,8,12,100；2、0,8,12,100；3、8,12,100；4、12.【分析】自然数是表示物体个数的数，最小是自然数是0，所有的自然数都是整数；整数a除以
8、整数b(a、b都不是0)能整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数.14.【答案】 46 ；30【解析】【解答】解：6901546（行）；6902330（行）故答案为：46；30.【分析】本题考查的主要内容是因数和倍数应用问题，根据因数和倍数的定义进行分析.15.【答案】 有限 ；1 ；本身【解析】【解答】一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身，故答案为：有限，1，本身.【分析】根据因数和倍数的意义进行解答.四、解答题16.【答案】 5 【解析】【解答】分别是长48宽1，长24宽2，长16宽3，长12宽4，长8宽6【分析】148,224,316,412，6817.【答案】488=6答：桃树是梨树的6倍。 【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，一个数另一个数=倍数。五、应用题18.【答案】解：244=96(千克) 【解析】【解答】解：244=96(千克) 答：大老虎的体重是96千克。故答案为：96。【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即小老虎体重4=大老虎的体重，列出乘法算式计算，即可解答此题。
