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我们的校园,园林规划部门认为可以美化校园面积的 。,? ?,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，就是通分。,通分的一般方法： 1、先找出几个分母的公分母。 （公分母必须是几个分母的最小公倍数） 2、再把各分数化成用最小公倍数做分母的分数 。,给下列分数通分,试一试,给下列各组数通分,解决问题,我们班同学准备建个小小图书角，其中有 的同学准备带科普书，有 的同学准备带童话书，有 的同学准备带儿童杂志，你知道我班同学中准备带什么书的人最多？带什么书的人最少？你对他们有什么建议。,通 分,黄山区甘棠小学 齐胜利,考考你!,你能找出比 小，而又比 大的分数吗？,1、找出以下每组中两个数的最小公倍数： 4和6 7和8 5和35,2、填空，说说理由,3、比较大小,试试你!,
