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1、牛郎织女的神话传说： 比喻夫妻分离,乞巧歌乞手巧，乞貌巧；乞心通，乞颜容；乞我爹娘千百岁；乞我姊妹千万年。,迢迢牵牛星 迢迢牵牛星 ， 皎皎河汉女。 纤纤擢素手， 札札弄机杼 。 終日不成章， 泣涕零如雨。 河汉清且浅， 相去复几许？ 盈盈一水间， 脉脉不得语。,牵牛星,织女星,古诗十九首：在五言诗的发展上有重要地位，代表了汉代文人五言诗的最高成就，同时标志了汉代文人五言诗发展的新阶段。在中国古代诗歌史上，相对于先秦两汉是以民歌为主，到魏晋以后则以诗人的个人创作为主，“古诗”则恰好是两者之间的过渡。,看一看,记一记,出处：组诗古诗十九首,东汉末年 无名氏作,内容：反映动荡、黑暗的社会生活， 抒
2、发对命运、人生的悲哀之情,特点：语言朴素自然，描写生动真切,地位：代表了汉代文人五言诗最高成就，,在五言诗发展史上占关键性的地位,评价：,五言之冠冕。 刘勰文心雕龙,一字千金。 钟嵘诗品,读一读,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。,品一品,首二句：,迢迢牵牛星，皎皎河汉女,一边是遥远的牛郎星，一边是隔着银河的灿烂织女星,视点：从远景写起,“迢迢”、“皎皎”既是写牵牛星，又是写河汉女。,互文,三至六句：,纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。,织女举起柔美洁白的双手，穿梭纺织“札札”作响。,从早到晚也
3、织不出布来，眼泪零落如雨。,视点：由远到近，先人后物,诗人想象： 织女辛勤织布的情景和 思念牛郎的情态。,织女活动,七至十句,河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。,清清的银河水浅浅，相隔的距离能有多远？ 隔一条清清的银河，只能含情注视沉默不语。,一水相隔,咫尺天涯,缠绵哀怨,意蕴深长,重要句子,从形态和声响方面写织女勤劳的诗句,纤纤擢素手，札札弄机杼。,含蓄而深沉地表达相思之苦的诗句,直接描写织女相思之苦的诗句,终日不成章，泣涕零如雨。,盈盈一水间，脉脉不得语。,背景： 东汉桓帝、灵帝时，宦官外戚勾结擅权，官僚集团垄断仕路，上层士流结党标榜，文人士子备受压抑。在这样的形势和风气下，
4、中下层文人士子或为避祸，或为寻求出路，只得奔走交游。他们离乡背井，辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离，因而也就有了“游子”的乡愁和“思妇”的闺怨。,如何理解诗篇的内含,诗篇借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情，实际上是比喻思妇与游子相思，抒发人间别离之感。如果再进一步联系古诗十九首产生的时代氛围特征及其所表现的对现世人生的思维深度，我们可以这样说，诗篇在表现思妇与游子相思，抒发人间别离之感的同时，深深流露的是对美好人生与理想的憧憬，是对这种人生与理想不能实现的叹喟，是一种可望而不可及的悲凉。,叠词妙用,“迢迢”是写距离之远， “皎皎”是写星光之亮， “纤纤”是写素手之修美， “札札”是写织布之繁忙，
5、“盈盈”是写水波之晶莹 “脉脉”是写相视之含情。 叠音词的运用增强了诗的节奏感，与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐，深切地表现了景中情，情中景，显得韵味深长，哀婉动人。,朗诵诗歌：,女：望着你在河的那边 用扁担把星的闪耀挑在牢靠的双肩 男：望着你在河的那边 用机杼把夜的深邃织成无尽的长绢,女：我怎能织起一丝一缕 终日守望你远远的背影 是思念摇动机杼织出夜幕 将你的闪亮衬托得鲜明 男：我怎能挑起一两一斤 终日守望你远远的背影 是思念撑起扁担挑起星辰 将你的面孔映照得清晰,合：浅浅的河汉告诉我 告诉我岁月的失落 告诉我距离的冷漠 女：让我的话传到那一边 哪怕单位是光年,合：浅浅的河汉告诉我 告诉我岁月的
6、失落 告诉我距离的冷漠 男：你看那流星它悄悄滑落 那是灼热的泪珠在闪烁,结束语：,九月的星空星光依旧灿烂， 思念离愁的思绪是否依旧浓浓？ 当我们再次抬头看那熟悉的夜空， 我们也许就多了一份浪漫的联想， 一份诗意的感受。,龟虽寿 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。,诗人托物起兴、借物言志认为人寿有限而壮志无穷，主张人生在世就应当积极进取，奋发向上；人的寿命不全在天，强调主观“养怡”的作用。,曹 操,短 歌 行,建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团， 又在著名的官渡
7、之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服乌桓，统一了北方。这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘联盟”，统一天下。在赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。57岁的曹操有感此景而横槊赋歌此短歌行。,第一层,对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。,表达了作者对人生短促的感慨（对酒当歌,人生几何），但并没有软弱消沉，却要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷，忧思难忘）。,面对美酒应该高歌，人生短促日月如梭 。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱
8、。,第二层,青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙,那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。 正是因为你们的缘故，我一直低唱着子衿歌。 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。 一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。,用典，表达作者求贤若渴的心情，后四句描写宾主欢宴的情景，说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他,第三层,运用了比喻的手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。而在这还没有实现的情况下，才“忧从中来，不可断绝”。这四句诗仍是写“忧”，从情感上强调和照应第一节。 “越陌度阡”四句句意呼应第二节，仍是说礼
9、遇贤 才，想象贤才归己时的欢快场面。,明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。,当空悬挂的皓月哟，什么时候可以摘取你； 我的忧思源于你啊，一点也不能忘记。 穿过纵横交错的小路，一个个屈驾前来探望我。 彼此久别重逢谈心宴饮，诉说着往日的情深。,第四层,月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。,前四句准确而形象的写景，比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。 后四句先用比喻手法说明自己渴望多纳贤才 ；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺
10、。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。,明月升起 ，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。 绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？ 高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。 只有像周公那样礼待贤才，才能使天下人心都归向我。,艺术特色 1、引用典故不着痕迹: 如用诗经郑风子衿的句子“青青子衿，悠悠我心”来表达对贤才的渴望。 又用诗经 小雅 鹿鸣写贤才来归时的竭诚欢迎。 又如化用自管子形解中的“山不厌高，海不厌深”来表达求贤若渴的心情。 “周公吐哺，天下归心”更是表达了收服人心，统一天下的宏伟抱负。 2、慷慨激昂之气: 此诗气魄宏伟，感情充沛，时忧时喜，忽徐忽急，展示着诗人博大坦荡的胸怀。 3、比兴手法:,“比兴”,明明如月，何时可掇,把贤者比喻为高空的明月,呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,表明优待贤才的态度。,“譬如朝露，去日苦多”喻人生短促。 “乌鹊南飞，绕树三匝”比贤士们还没有归宿。 “山不厌高，海不厌深”喻用人要“多多益善”等。,比,兴,基调慷慨激昂，抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。,全诗反复出现一个“忧”字，诗人“忧”什么？,人生短暂、人才难求。,主题思想,
