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1、法律规定公民的权利和义务,尹相京 青岛市崂山区第四中学,“方”“圆”大赛,?,vs,课初定向： （一）超前检测：本课的目题分别是： ， ， ， 。 （二）学习目标： 1、知道法律是特殊的行为规范。 2、列举事例，分析说出法律的含义（主要特征。能正确区分法律和道德的异同）。 3、能分析说出法律的本质和我国法律的本质 4、把握宪法和法律对我国公民权利和义务的规定。,彼此分享 各小组交流学习的收获，互相质疑释疑， 达成共识 。,各显其能 展示点拨 （1）我这样理解法律 （2）我会告诉我身边的人，应该做。,规则比拼,社会生活中自然形成,学校或班级制定,由国家制定的,有些并非普遍适用,普遍约束力,在校学
2、生,国家强制力,批评教育,社会舆论、个人良心,法律：是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。,庭审现场,思考：郑筱萸为什么被判处死刑？ 受贿，玩忽职守罪，这些行为都触犯了法律。,法律的性质：掌握国家政权的统治阶级意志的体现。,1 、国务院颁布并实施的特别规定都体现了谁的利益？,2 、 由此可见我国的法律是谁的意志的体现？为什么会是这样呢？,阅读课本第6页材料思考以下问题：,我国法律的性质：工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。,宋伟自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他
3、多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路，他的举动得到了全村人的好评，被村民选为乡人大代表。,方圆剧场,方圆剧场,想一想：宋伟享有了哪些权利，又履行了哪些义务？,人身自由权利、受教育权利和义务、依法服兵役义务、劳动的权利和义务、 依法纳税的义务、选举权和被选举权,我与法律,想一想,1 什么是权利？什么是义务？ 2 我国公民的基本权利和基本义务是由哪部法律规定的？ 3 你能说一说一个人从小到大会依法享有哪些权利，履行那些义务？,法律规定 公民的权利和 义务,法律是特殊 的行为规范,自我盘点
4、,我国公民的 权利和义务,国家制定或认可,国家强制力保证实施,具有普遍约束力,权利？,义务？,分层作业小试牛刀,（一）A层：填空 1、法律是由 制定，靠 保证实施，对 的一种特殊行为规范。 2、法律是 意志的体现。 3、我国法律是 意志和利益的体现。 4、国家强制力主要指 ,即 、 、 、 等。 5、在我国，公民不分 ， ， ， ， ，财产状况和职务高低，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。,（二）B层： 思考 某校七年级学生讨论青少年应有的公民意识时，同学们提出了各自的观点。甲同学说：“当干部可以以权谋私，享有特权。”乙同学说：“权利我喜欢，义务我讨厌。”丙同学说：“义务如同河流的源头，权
5、利如同河流中的水。” 请你针对这3名同学的观点进行一下简单的评论。,自评规纳,1、知识整理（以问题的形式，看谁整理的 全面）,2、 感悟启迪（今后我会）,推荐作业 （一）查一查：在家庭、学习、社会生活中，我们都依法享有哪些权利，应自觉履行哪些义务？ （二）思考：1、怎样正确认识公民权利和义务的关系？2、怎样正确行使权利，自觉履行义务？,时事追踪：,我国现行宪法的实施日即12月4日规定为全国法制宣传日。 2001年12月4日是第一个法制宣传日其主题是增强宪法观念，推进依法治国。 2007年12月4日是第七个法制宣日，其主题是弘扬法治精神，推进依法治国。 同时2007年12月4日又是我国现行宪法公布实施25周年。,谢谢大家,
