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1、第一章：心理咨询与治疗的概论,第一节：心理咨询的含义 一、心理咨询是什么 1.定义（counseling） 特征 2.知识框架,3.心理咨询的六个“不是”,心理咨询不是生活咨询 心理咨询不是社交谈话 心理咨询不是逻辑分析 心理咨询不是交朋觅友 心理咨询不是安慰别人 心理咨询不是替人除难,补充：心理咨询的性质,心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题 心理咨询不是一般的助人行为 心理咨询是一种合作式的、民主式的协助过程。 心理咨询强调良好的人际关系氛围 咨询是一种学习和成长的过程 寻求心理咨询是基于来访者心理需要的自愿行为,二、心理咨询与治疗的关系,1.
2、心理治疗的定义（psychotherapy或psychological treatments 或talking cure） 治疗师（therapist） 类型：支持性心理治疗特殊心理治疗 个别心理家庭心理小组心理治疗,相同之处,心理咨询与心理治疗都强调在良好的人际关系氛围中，运用心理学方法解决心理或精神方面的问题。 心理咨询与心理治疗所遵循的理论和方法是一致的。 心理咨询和心理治疗所遵循的原则是一致的。,区别,工作对象有别。（正常人、心理疾病的人） 遵循的模式有别。（发展与教育模式、医疗模式） 从业人员有别。（心理学专业工作者和社会工作者、医疗队伍）,三、心理咨询与思想教育工作的关系,工作目标
3、层次和范围不同 工作方法、手段不同 遵循的理论原则不同 工作人员的社会角色不同 工作人员的专业方向和素质要求不同 （坐等上门主动上门）,四、心理咨询的任务,1 认识内部冲突 解决问题的关键在求助者本人身上。 （外面的世界不精彩，是因为你内心的世界不丰富）,2 纠正错误观念 3学会面对现实问题应对现实,4、学会理解他人角色换位,建立新的人际关系 Misanthropy（悲观厌世）前一节源出希腊文的miseo，意思是“恨”，后一节源出希腊文anthropos，意思是“人” n除了自己以外能够爱至少一个人，是心理健康的重要标志 n除了自己以外谁也不爱的人（自恋者）毫无疑问是心理不健康的,5 深化求助
4、者的自我认识 当自卑时，不会无地自容，当得意时，也不会忘形,6增加心理自由度 想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路 7帮助求助者做出新的有效行动422,第二节：心理咨询的内容和类型,一、心理咨询的内容 人生发展问题、情绪和行为障碍、性心理问题、心身疾病、康复期的精神病人、长期慢性躯体疾病患者、其他关于心理疑虑的咨询,二、 心理咨询的分类和形式423,内容：发展咨询 健康咨询 规模：个体咨询 团体咨询 形式：门诊咨询 电话咨询 网络咨询 通信咨询,发展咨询,对希望开发自己潜力、做出更好选择的来访者进行咨询。 涉及的内容：儿童早期智力开发；儿童发展中的心理问题；青春期发展；社会适应问题；人际关系问
5、题；婚恋问题；孕妇的心理状态及胎教；就业问题；中年期人际冲突、情绪失调、工作及家庭负荷的适应；更年期综合症；老年社会角色再适应；代际关系等。,健康咨询,求助者体验到不适或痛苦体验，都可属于健康心理咨询的工作范围。 1.各种情绪障碍，如焦虑恐惧、抑郁悲观等 2.各种不可控制性的思维、意向、行为、动作的解释 3.各类心身疾病，如冠心病、高血压病、支气管哮喘、溃疡病等，以及性功能障碍,4.长期慢性躯体疾病，久治不愈，既对治疗不满意、又丧失信心，因而需进行心理上的指导者 5. 精神病康复期求助者的心理指导 6.家庭问题的求助者，例如何处理家庭问题、如何进行家庭护理等,个体咨询,优越性： （1）求助者进
6、行充分详尽的倾诉，咨询员与求助者面对面的磋商、讨论和询问，这种形式显得直接和自然。 （2）咨询员对求助者进行直接观察。 （3）不允许第三者在场旁听，求助者易于消除顾虑，容易谈出内心深处的想法。,团体咨询,（1）定义：在团体情境下提供心理帮助与指导的一种咨询形式； （2）做法：根据来询者问题的相似性组成课题小组，通过共同商讨、团体活动、训练和引导，解决小组成员共性的心理问题和发展课题； （3）团体规模：从3、5人-几十人；,团体咨询的必要性,1.团体是人类生活的基本方式，心理问题的根源往往是由于不良的人际关系，团体咨询有助于改善人际适应状况； 2.团体咨询提供了适当的情境，成员在彼此交往中的心理
7、互动有助于探讨自我、尝试改变、学习新的行为方式； 3.团体咨询关注成员的个人成长； 4.团体咨询既可用于治疗又可用于发展。,团体咨询与个别咨询的联系,1.目标相似：指导来询者接纳自我、增强自信、自我发展； 2.对象相同：针对有正常的发展问题的个人，针对个人的要求、兴趣与经验； 3.氛围接近：提供接纳的、自由宽容的气氛，给来询者提供自由表达的机会； 4.对咨询员的技术要求一致：通过接纳与情感反射，帮助来询者了解自己。,团体咨询与个别咨询的区别,1.团体情境可以提供交往机会，成员可以获得他人的反映与启示； 2.成员不仅可以得到接纳、援助，而且可以接纳援助别人，形成参与、合作、互动关系； 3.团体咨
8、询员面临的问题非常复杂：了解每一个成员的感情、需要，观察辅导内容对成员的影响，关心成员的相互关系。,团体咨询的四种基本功能,1.教育功能：团体咨询通过成员互动，帮助他们增进自我了解，自我抉择、自我发展、自我实现。过程中的自我评估、自我改进有助于自我教育； 团体咨询是具有共同问题的成员“经验分享”的过程，有助于获得正确的观念与态度；有助于培养成员的社会性.增进社会适应； 2.发展功能：向成员提供必要的资料，改进其不成熟和偏差态度和行为；培养健全的人格和协调的人际关系；有益于正常人的健康发展；,3.预防功能：团体咨询是预防问题发生的最佳策略。面对共性的问题，交换意见，探讨应对策略，增进解决问题的能
9、力，有助于减少非常事件发生的概率 4.治疗功能：减轻或消除已经表现出来的不正常行为，矫正心理行为偏差，本身就具有心理治疗的功能；,团体咨询的局限性,1.个人深层次的问题不容易暴露； 2.个体差异难以充分照顾； 3.有的成员可能会伤害别人或被别人伤害； 4.无意中泄露的个人隐私，可能会给当事人带来不便； 5.不称职的咨询员会给团体带来负面影响。,门诊咨询 电话咨询 互联网咨询 通信咨询,补充：,专题咨询：部分人提出的某一共同问题进行磋商、讨论和分析，寻求该种心态产生的根源和解决办法。 现场咨询：咨询员就求助者存在的共同问题，深入到班组、宿舍或其它活动场所，对他们提出的问题和存在的疑虑给予帮助的一
10、种形式。,第三节：心理咨询的原则,一、咨询人员的基本态度 1.理解的态度 2.感情适度投入的态度 3.律师的态度,二、心理咨询的基本原则,1.保密原则 2.时间限定原则 3.来者不拒、去者不追的原则 4.感情限定原则 5.重大决定延期原则 6.伦理原则,补充：其他观点,1、 唯物主义观点 2、普遍联系的观点 （1） 心身一体的普遍联系 （2）心理、生理、社会交互作用 （3）整体性观点,3. 要有“度”的概念（限制性）399,（1）咨询师明确自己职责的“度” （2）咨询时间的限度 （3）感情沟通的限度 （4）咨询目标的限度,4.历史逻辑现实的观点401,（1）当咨询师面对求助者的心理问题时，要考
11、虑到其历史的依据、发展的过程、发展方向和客观的逻辑 （2）进行咨询干预之后，或在干预过程中咨询师应考虑心理问题会发生改变，考虑其改变的方向及其最后结局。,5.中立性态度（非评判性态度）401,罗杰斯曾经说过：“当看着日落的时候，我们不会想去控制日落，不会命令太阳右侧的天空呈桔黄色，也不会命令云朵的粉红色更浓些，我们只能满怀敬畏的心情观望而已。” 对来访者非评判性态度，就好比望着日落那样。,二、价值干预的问题,咨询中肯定要有价值干预 价值干预在某些咨询中是必要的 对来访者的价值干预在某种程度上是不合理的,西方心理咨询中价值干预的公认原则,1.对价值干预的高度敏感 2.承认多元化的价值取向的权力 3.公开清晰地谈论咨询师的价值观 4.遵循相对普遍意义的价值观 5.处理好价值观不一的问题，保护好咨询关系,中国学者的观点江光荣,侧重价值干预的功能，避免价值内容上的干预。 例如来访者是同性恋，而咨询师是异性恋。,
