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1、语文试题? 雅礼版?第? ?页? 共? ?页? 题 ? 答 ? 要 ? 不 ? 内 ? 线 ? 封 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 密 ? 号 ? 学 ? 名 ? 姓 ? 级 ? 班 ? 校 ? 学 雅礼中学? ? ? ?届高三月考试卷? 六? 语?文 命题人? 黄政霖?审题人? 张世程 本试卷共四道大题? ? ?道小题?满分? ? ?分? 时量? ? ?分钟? 得分? ? 一
2、? 现代文阅读? ? ?分? ? 一? 论述类文本阅读? 本题共?小题?分? ?阅读下面的文字? 完成? ? ?题? ? 中国创造? ? 文化繁荣的基石 范?周 ?近年来中国文化产业迅速发展壮大? 但文化产品缺乏创造力仍然是一个较为普遍 的现象?山寨? 抄袭? 剽窃? 盗版等侵犯知识产权的现象层出不穷? 创新成本高盗版成本 低? 创新收益低盗版收益高的利益怪圈? 打击了文化原创者的自信? 也助长了抄袭盗版 者的嚣张? 原创力不够? 产业链不健全? 致使文化产品在世界市场上的竞争力薄弱? ?激发文化创造力? 需要以深层次改革为动力?从国家文化发展规律和市场运行规 律来看? 一旦文化产业发展到一定
3、程度? 文化产业政策的调整? 文化投融资体制的创新? 文化市场准入条件的放宽等? 都将成为加快经济发展方式转变的有机组成部分? 也会更 加直接地提出文化生产关系适应文化生产力的要求? 成为经济转型的重要推动力?在 原有的经济发展方式已难以为继? 必须改弦更张? 从创新中找出路? 让有限的资源产生 更大的效益的时代背景下? 体制机制创新成为激活创造力的前置条件?新的宏观文化 管理体制将努力实现由办文化向管文化? 由管微观向管宏观? 由直接管向间接管? 由单 一行政方式管向多种方式管转变?推进文化管理的法治化进程? 完善保护创新的知识 产权体系建设? 将为创造力的释放提供? 催化剂? 和? 保护伞
4、? ?以? 市场? 为导向的深层 次改革? 将从体制机制上解放生产力? 释放文化发展活力? ?激发文化创造力? 需要优化文化创新的社会环境?人才是文化不断创新与永续发 展的? 永动机? ? 要不断完善市场机制? 发挥社会资本在文化原创和资源整合方面的积极 作用? 将文化内容研发与制作? 生产? 传播及衍生开发的环节有效链接? 形成尊重知识? 尊重人才? 尊重劳动? 尊重创造的社会氛围和文化发展环境? 才能涌现出更多敢为人先? 执着求索的创新人才?保护知识产权是激发创造力的基础? 只有当创造力真的成为一 种财产? 并像其他财产一样受到法律保护时? 创造力才能成为生产力? 因而? 培育良好的 知识
5、产权保护环境是当务之急?通过各种价值杠杆? 有效引导企业主动创新? 大胆创 造? 强化创新创造在文化产品与服务价值链上的高端地位? 提升文化创新创造活动的质 量和效益? ?激发文化创造力? 需要打开全民创新的闸门?全民文化创造力的充分释放是文化 繁荣的基础?突破自身发展瓶颈? 解决深层次矛盾和问题的关键是依靠人民群众的力 量?只有把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来? 才能使创造力不断迸发? 成为文 化产业发展持续不断的动力?当前? 以? 众筹模式? 为代表的文化产业融资模式创新? 已 经凸显出群众在文化发展中的重要作用? 众筹模式? 和传统项目融资最大的不同是? 它的投资方是大众? 决策投
6、资的主要动机是兴趣爱好?这一有利于激活民间资本? 激发 社会力量的创新方式? 正展现出人民群众在文化创造中的作用? ? 选自? 人民日报? ? 有删改? 语文试题? 雅礼版?第? ?页? 共? ?页? ? ?下列关于原文内容的理解和分析? 正确的一项是?分? ?创新成本高收益低? 盗版成本低收益高的利益怪圈? 打击了文化原创者的自信? 也 助长了抄袭盗版者的嚣张? 是文化产品在世界市场上竞争力薄弱的主要原因? ? ?在原有的经济发展方式已难以为继? 必须改弦更张? 从创新中找出路? 让有限的资 源产生更大的效益的时代背景下? 体制机制创新应成为激活创造力的唯一保障? ?保护知识产权是激发创造力
7、的基础? 要把创造力当成一种财产? 受到法律的严格保 护? 创造力才能成为生产力? 因而? 培育良好的知识产权保护环境刻不容缓? ?营造新的宏观文化管理体制? 加快文化管理的法治化进程? 就必须彻底抛弃传统的 管理方式? 真正让市场来主导文化发展方向? ? ?下列对原文论证的相关分析? 不正确的一项是?分? ?文章开头列举出我国当前文化产品缺乏创造力的种种原因? 旨在引出文章的观点? 即应该激发我国文化的创造力? ? ?接下来? 文章从三个角度论证? 这三个角度也是文章的三个分论点? 逐层展开? 探讨 如何激发我国文化的创造力? ?文章第三段从尊重人才? 保护创造力谈起? 谈到创造力应该成为一
8、种财产? 得出? 有 效引导企业主动创新? 大胆创造? 强化创新创造? 的结论? ?作者比较? 众筹模式? 与传统项目融资的不同? 是为了论证? 众筹模式? 在激发文化 创造力方面的巨大作用? ? ?根据原文内容? 下列理解和分析不正确的一项是?分? ?只有调整文化产业政策? 创新文化投融资体制? 放宽文化市场准入条件? 推动国家 经济转型? 才能激发文化创造力? ? ?推进文化管理的法治化进程? 完善保护创新的知识产权体系建设? 优化文化创新的 社会环境? 才能有利于释放文化创造力? ?不断完善市场机制? 形成尊重知识? 尊重人才? 尊重劳动? 尊重创造的文化发展环 境? 才能涌现出更多的创
9、新人才? ? 众筹模式? 凸显出群众在文化发展中的重要作用? 只要充分发挥人民群众在文化 创造中的作用? 就能激发社会力量的创新方式? ? 二? 文学类文本阅读? 本题共?小题? ?分? ?阅读下面的文字? 完成? ? ?题? 月亮和六便士? 节选? ? 英? 毛姆 ?在所有这些日子里? 他的艺术活动一直没有停止过?但是不久他就没有兴致到画 室去了? 他只关在屋子里一个人埋头苦干?因为一文不名? 有时他连画布和颜料都买不 起? 而这两样东西恰好是他最需要的?从与他的谈话里我了解到? 他在绘画上遇到的困 难很大? 因为他不愿意接受别人指点? 不得不浪费许多时间摸索一些技巧上的问题? 其 实这些问
10、题过去的画家早已逐一解决了?他在追求一种我不太清楚的东西? 或许连他 自己也知道得并不清楚?过去我有过的那种印象这一次变得更加强烈了? 他像是一个 被什么迷住了的人? 他的心智好像不很正常?他不肯把自己的画拿给别人看? 我觉得这 是因为他对这些画实在不感兴趣?他生活在幻梦里? 现实对他来说一点儿意义也没有? 我有一种感觉? 他好像把自己的强烈个性全部倾注在一张画布上? 在奋力创造自己心灵 所见到的景象时? 他把周围的一切事物全都忘记了?而一旦绘画的过程结束? ? ?或许 并不是画幅本身? 因为据我猜想? 他是很少把一张画画完的? 我是说他把一阵燃烧着他 语文试题? 雅礼版?第? ?页? 共?
11、?页? 心灵的激情发泄完毕以后? 他对自己画出来的东西就再也不关心了?他对自己的画儿 从来也不满意? 同缠住他心灵的幻景相比? 他觉得这些画实在太没有意义了? ? 为什么你不把自己的画送到展览会上去呢? 我问他? ? 我想你会愿意听听别人的 意见的? ? ? 你愿意听吗? ?他说这句话时那种鄙夷不屑劲儿我简直无法形容? ? 你不想成名吗? 大多数画家对这一点还是不能无动于衷的? ? ? 真幼稚?如果你不在乎某一个人对你的看法? 一群人对你有什么意见又有什么 关系? ? 我们人人并不都是理性动物啊? 我笑着说? ? 成名的是哪些人? 是评论家? 作家? 证券经纪人? 女人? ? ? 想到那些你从
12、来不认识? 从来没见过的人被你的画笔打动? 或者泛起种种遐思? 或 者感情激荡? 难道你不感到欣慰吗? 每个人都喜爱权力?如果你能打动人们的灵魂? 或 者叫他们凄怆哀悯? 或者叫他们惊惧恐慌? 这不也是一种奇妙的行使权力的方法吗? ? 滑稽戏? ? ? 那么你为什么对于画得好或不好还是很介意呢? ? 我并不介意?我只不过想把我所见到的画下来? ? ? 如果我置身于一个荒岛上? 确切地知道除了我自己的眼睛以外再没有别人能看到 我写出来的东西? 我很怀疑我还能不能写作下去? ? ?思特里克兰德很久很久没有作声?但是他的眼睛却闪着一种奇异的光辉? 仿佛看 到了某种点燃起他的灵魂? 使他心醉神驰的东西
13、? ? 有些时候我就想到一个被包围在无边无际的大海中的小岛? 我可以住在岛上一个 幽僻的山谷里? 四周都是不知名的树木? 我寂静安闲地生活在那里?我想在那样一个地 方? 我就能找到我需要的东西了? ? ?这不是他的原话?他用的是手势而不是形容的词藻? 而且结结巴巴没有一句话说 得完整?我现在是用自己的话把我认为他想要表达的重新说出来? ? ?作为一个艺术家? 他的生活比任何其他艺术家都更困苦?他工作得比其他艺术家 也更艰苦?大多数人认为会把生活装点得更加优雅? 美丽的那些东西? 思特里克兰德是 不屑一顾的?对于名和利他都无动于衷?我们大多数人受不住各种引诱? 总要对世俗 人情做一些让步? 你却
14、无法赞扬思特里克兰德抵拒得住这些诱惑? 因为对他说来? 这种 诱惑是根本不存在的?他的脑子里从来没有想到要做任何妥协? 让步?他住在巴黎? 比 住在底比斯沙漠里的隐士生活还要孤独?对于别的人他没有任何要求? 只求人家别打 扰他?他自己有一个幻境? ?思特里克兰德是个惹人嫌的人? 但是尽管如此? 我还是认为他是一个伟大的人? ? 节选自傅惟慈译? 月亮和六便士? ? 上海译文出版社? ? ? ?年? ?月版? 有删改? ? 相关链接? ?毛姆的长篇小说? 月亮和六便士? 的情节? 取材于法国后印象派画家高更的生平? 主 人公原本是位证券经纪人? 中年时舍弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活
15、? 获得灵感? 创作出许多艺术杰作? 与凡?高? 塞尚并称为后印象派三大巨匠? 对现当代绘 画的发展有着非常深远的影响? 语文试题? 雅礼版?第? ?页? 共? ?页? ? ?下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏? 不正确的一项是?分? ?思特里克兰德不肯把自己的画拿给别人看? 是因为他对这些画实在不感兴趣? ? ? 我? 劝思特里克兰德把画作送到展览会上去? 是真诚地想让他多听听别人的意见? ?小说借? 我? 之口来叙述故事? 塑造了一个执着于艺术? 在个性与社会现实之间挣扎 的怪才形象? ?作者主要运用语言的细节描写来塑造主人公形象? 通过对话展现出主人公的个性? 语言极富张力? 有哲思
16、? ? ?请结合文本简要分析思特里克兰德的性格特征?分? ? ?请结合全篇? 分析文中画横线的句子的作用?分? ? 三? 实用类文本阅读? 本题共?小题? ?分? ?阅读下面的文字? 完成? ? ?题? ?材料一?日前? 文化部在其官网首页发布? 各地贯彻落实? 中华人民共和国非物质 文化遗产法? 情况评估报告? ?报告显示? ? 中华人民共和国非物质文化遗产法? ? 以下简 称? 非遗法? ? 颁布五年来? 各地落实情况喜忧参半? ? ? ? ? ?年?月?日? ? 非遗法? 正式实施?为掌握法律实施五年来的落实情况? 总结经 验? 发现问题? 解决问题? 文化部于? ? ? ?年组织开展了? 非遗法? 贯彻落实情况检查? 并委 托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估? ?评估报告显示? 截至? ? ? ?年?月? ?日? 全国有? ?个省?
