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1、天津市静海县大邱庄镇中学高二语文课件：五猖会3（人教版）,五猖会,鲁迅,鲁迅18811936浙江绍兴人，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。中国现代第一篇白话小说狂人日记。重要小说集呐喊彷徨。,生字生词,豪奢（sh）姣（jio）长 美髯（rn） 称娖（chu） 臻臻（zhn）至至 高跷（qio）篡（cun）改 考据癖（p） 蹊（q）跷 忐忑（tnt） 肇（zho）开,姣长：美丽修长。 臻臻至至：齐备之意。 称娖：行列整齐的样子。 眼学：亲自阅读研习。蹊跷：奇怪；可疑。 忐忑：心神不定。,一、整体研读,默读课文，找找文中一共写了几次赛会，分别用五个字为它们各写个标
2、题。并指出其详略。,作者为什么用将近一半的篇幅来谈迎神赛会？,疑问？,1、细读“童年看赛会”部分,童年看的赛会给我留下怎样的印象？ “完了”一词表达了作者怎样的心情？ 怎样看待第二段中关于“吹哨子”的描写？,2、细读“明人的赛会”,作者极力描写了明时赛会的豪奢铺张，有什么作用？,用明时赛会的豪奢、热闹，来对比现在的简单， 写出了自己对赛会的向往。,3、细读“亲见的赛会”部分,如何理解“我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿呢。,五猖会，对一个孩子来说，意味着渴望与欢乐，如同重大的节日。作者用大半的篇幅来写迎神赛会，在于渲染赛会的盛大、热闹，突出我想看赛会的强
3、烈愿望。,给我一支神来笔,精彩文章我来写,读“东关五猖会”部分,简述这部分的内容,1五猖会的由来,2要去看五猖会，而父亲要我背书,3至今对看五猖会的印象及感受,“我”的心理过程,笑着跳着，催 ,兴奋，急切,忐忑/担着心/一盆冷水,痛苦,铁钳/蟋蟀的鸣叫 ,煎熬,没有那么高兴， 没有什么大意思,索然无味,小结：全文的情感变化,盼望（失望）,羡慕（书上描绘）,神往（参与）,欣喜若狂,痛苦、索然无味,文中人物我来演,人物情感同体验,说说我和父亲！,总结：,文章记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋的心情以及因被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。从而批判了封建家长制对儿童的迫害，深刻的批判了封建的教育制度的腐朽和反动。,作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。在语言方面，生动、贴切、精到的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴。,作业：,质量检测 小练笔：我和父亲的故事,本课结束，谢谢大家！,
