湖北省重点高中联考协作体2018_2019学年高二语文上学期期中联考试题(PDF无答案) (1).pdf

上传人:caoka****i123 文档编号:139270039 上传时间:2020-07-20 格式:PDF 页数:10 大小:794.93KB
返回 下载 相关 举报
湖北省重点高中联考协作体2018_2019学年高二语文上学期期中联考试题(PDF无答案) (1).pdf_第1页
第1页 / 共10页
湖北省重点高中联考协作体2018_2019学年高二语文上学期期中联考试题(PDF无答案) (1).pdf_第2页
第2页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《湖北省重点高中联考协作体2018_2019学年高二语文上学期期中联考试题(PDF无答案) (1).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省重点高中联考协作体2018_2019学年高二语文上学期期中联考试题(PDF无答案) (1).pdf(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、书书书? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷命题学校? 沙洋中学?命题教师? 刘本新?杨?敏审题学校? 广水一中审题教师? 黄明俊考试时间? ? ? ?年? ?月? ?日下午? ? ? ? ?试卷满分? ? ?分?祝考试顺利?注意事项?答卷前? 考生务必将自己的学校? 考号? 班级? 姓名等填写在答题卡上?选择题的作答? 每小题选出答案后? 用? ?铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑? 如需改动? 用橡皮擦干净后? 再选涂其他答案标号? 答在试题卷? 草稿纸上无效?填空题和解

2、答题的作答? 用? ?毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内? 答在试题卷? 草稿纸上无效?考生必须保持答题卡的整洁?考试结束后? 将试题卷和答题卡一并交回?第?卷?阅读题?共? ?分?一? 现代文阅读? ?分? 一? 论述类文本阅读? 本题共?小题?分?阅读下面的文字? 完成?题科学的历史无疑就是人类智性进步的历史?那么科学普及的历史又呈现出什么样的景象呢? 美国俄亥俄州立大学历史学教授约翰?伯纳姆在他的著作? 科学是怎样败给迷信的? 中向我们描绘了这样一幅出人意料的科学普及史图景? 起先科学是一种积极? 进步的文化力量? 但在逐渐兴起的美国消费文化中? 科学慢慢地为新伪装下的迷信和

3、神秘主义的复活让出了一条通道? 最终科学在大众层面上被迷信击败?这样一部有点令人沮丧的美国科学普及史? 对于中国现阶段的科学普及工作并不是没有意义的?因为当前中国的科学生长环境不容乐观?虽然? 崇尚科学? 破除迷信? 这样的标语几乎张贴在了每一个居民小区的宣传栏里? 但是由于中国公众受教育程度参差不齐? 科学素养相对缺乏? 所以迷信有额外的生存维度?在中国社会的各个阶层? 迷信没有被真正破除干净过?至今走在居住区内和附近的马路上? 还经常遇到泼洒在路面上的一团团药渣? 这种乞求药? 倒? 病除的现象不能简单地被归类为一种无害的民俗? ? ?至少在污染环境这个层面上是有害的? 它反映了老式迷信在

4、现代社会中的顽强生存力?有一些古代迷信则以改头换面的方式继续留存着?譬如原本比较复杂的古代术数系统? 现在退化为只通过某种方言对数字的发音来附会吉凶宜忌? 如?谐音? 死? 是不吉利的? ? 谐音? 发? 是吉利的等等?电话号码? 车牌号码等数字就有了吉凶之分?人们选择号码时纷纷避凶趋吉?这无疑直接有力地推动了迷信思想的流行? 与? 科教兴国? 的国策和培养一种科学理性的民族精神的努力目标背道而驰?在中国当今的报纸和电视节目中可以看到? 铺天盖地的这种对孤立科学事实的强调和对科? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页学产品的推销? 最为典型的例子就

5、是对航天技术的报道?媒体放弃了向公众普及有关飞船的飞行动力学和外太空高能物理环境的科学知识?航天活动基本上被看作一种政治活动而不是一种科学探索活动?媒体倾心于对飞船搭载物品的神秘性和尊贵性大肆渲染? 似乎发射飞船的物质代价都被附加到了这些物品上?如果说是搭载植物种子? 希望在高能环境中诱发基因突变以改良品种? 这还有一点点科学的味道? ? ?其实基因突变是不定向的? 所以搭载种子以改良物种的效率和科学性往往被夸大? 那么一些搭载的纪念品? 会徽? 会旗等被赋予的价值和神圣性? 则纯粹是巫术色彩的? 毫无科学理性可言?美国科学普及史上出现过一些既从事科研又热心科学普及的科学家? 他们一般从文化和

6、社会的层面用较宽的视野看待科学? 撰写科普文章? 把科学理性带入到生活的各个方面?不过二十世纪这样的科学家从科普阵地上撤退了?反观中国当今的情形? 似乎从来没有出现过这样一群有影响力的科学家?现在有人呼吁? 前沿科学工作者应该参与科学的普及? 但应者寥寥? 学术界远离科普的现状没有改观? 科学太重要了? 不能只交给科学家们去做? ? 这句话便是在强调公众应该更多更深入地参与到科学中去? 同时科学也需要在更广泛的公众层面上被理解?因此? 政府? 科研机构组织者等应通过科学普及来让公众理解科学? 做这件事尽管有很多困难? 但还是值得和应该首先做的?下列对原文内部的理解和分析? 不正确的一项是? ?

7、分?美国历史学教授伯纳姆认为最终在大众层面上科学被迷信击败? 原因在于逐渐兴起的美国消费文化使在科学压制下的迷信和神秘主义以新伪装的方式复活?人们泼洒药渣到路上以乞求药? 倒? 病除? 选择电话号码? 车牌号码时以数字区分凶吉等? 这些改头换面的老式迷信现象助长了迷信思想在当今的流行?作者认为新闻媒体在宣传上应注重对公众的科学启蒙? 比如? 中国的航天活动更应该是一种科学探索活动? 而不仅仅是一种政治活动?作者以美国科普史中的一个现象作为参照对象? 从前沿科学工作者? 公众? 政府等几个方面指出了中国科普现状的不足? 并为改变这一现状提出了设想?下列对原文论证的相关分析? 不正确的一项是? ?

8、分?第二段主要通过列举中国民众在日常生活中的种种迷信行为的事例? 论证了中国现阶段科学普及工作的迫切性?文章提出问题后? 从不同角度? 分层次分析了中国科学普及艰难的原因? 并指出改变中国的科普现状的基本途径?文章以媒体对航天技术新闻报道为典型案例? 指出了现在新闻媒体有孤立科学事实? 过分推销所谓的科学产品的趋势? 强烈表达了对当今媒体在新伪装下的迷信与神秘主义道路上越走越远的忧虑?整篇文章旨在呼吁政府? 科研机构组织者等应更多? 更深入地参与科学? 理解科学? 普及科学?根据原文内容? 下列说法正确的一项是? ?分?只有我国出现一批有影响力的科学家向大众进行科学普及教育? 向美国科普学家们

9、学习?国民才能不会在大众层面上被迷信击败?如果迷信不能被破除干净? 必然与中国公众受教育程度不高? 科学生长环境不好有关?新闻媒体宣传航天技术过于渲染神秘性和尊贵性? 由此可见中国的新闻媒体也需要重视自? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页我的科学普及? 媒体报道的推波助澜? 也是我国科普工作不足的最主要推手?要实现科教兴国的国策? 培育科学理性的民族精神? 就需要政府和科研机构积极向民众普及科学? 二? 文学类文本阅读? 本题共?小题? ?分?阅读下面的文字? 完成?题俄勒冈州火山爆发? 瑞士? 瓦?弗洛特? 喂? 是得克萨斯信使报社吗? 我是

10、贝德尔?史密斯?请立即记下? 我永远难忘的俄勒冈州的这场经历? 火山爆发? 怎么回事? 新来的编辑沃克问道? ? 喂? 喂? 接线员? 通往俄勒冈州的线路突然中断了? ? 电话局总机报告说? ? 我们马上派故障检修人员出发检查? ? 大概要多久? 哦? 您得作好一两个小时的打算?您知道线路是穿过山区的? ? 完了? 沃克沮丧地说道? 并沉重地跌坐在他的软椅上? 什么叫完了? 主编怒气冲冲地说道? ? 您是一名记者? 还是一个令人丧气的半途而废的家伙? 您不是已经收到报告了吗? 俄勒冈州火山爆发? 这一消息我们起码比? 民主党人报? 和? 先驱报? 早得到一小时?这一回我们可要打他们一个措手不及

11、了? 今天下午? 当我们独家登出俄勒冈州火山爆发的现场报道时? 他们会嫉妒得脸色铁青的? ?主编从书柜里取出一卷? 百科全书? ? ? 我要让您看看这事该怎做? 埃丽奥尔? 请您作好口授记录的准备? 现在? 您这个也算是记者的人过来瞧瞧吧? 这儿? 俄勒冈?海岸地带?山脉?有了? 道森城这一带有几座已经熄灭的火山? 噢? 看来是这里?您把地图拿过去? 抄下四周区镇的地名? ? 他跳了起来? 猛地拉开通向印刷车间的门? 希金斯? 您马上过来? 给我把头版的新闻全部撤去? 我要加进一篇轰动全国的报道?还有? 这次要比平常提前一小时出报? ?他叼起一支香烟? 大步地在屋里走来走去? 您写下? ? ?

12、通栏标题? 俄勒冈州火山爆发? 电话联系中断? 贝德尔?史密斯为? 得克萨斯信使报? 作独家现场报道? ? 上午在俄勒冈州地区出现了极为可怕的景象? 有史以来一直十分平静的巨峰巴劳布罗塔里火山? 名字以后可以更正? 忽然间喷发出数英里高的烟云?就这么写下去? ? ?这里是有关火山爆发的资料的描述? 剩下的您就照抄好了? 反正总是老一套? ? 您让沃克把熔岩可能流经的区镇地名读给您听?别忘了写一写人? 诸如一个在最后一瞬间被救出来的孩子啦? 一个拖着小哈巴狗的老妇人啦? 等等? ? 最后? ? 得克萨斯信使报? 呼吁各界为身遭不幸的灾民慷慨解囊?捐款者填好附列的认捐单? 将钱款汇往指定的银行账号

13、即可?若填上认捐单背面的表格? 您同时还有机会以优惠价格订阅全年的? 得克萨斯信使报? ?这样您家里就有了一份消息最灵通的报纸?通过报道俄勒冈州灾难这一事实即已雄辩地证明? 本报拥有最迅速? 最可靠的信息来源? ?排字机? 咔咔? 作响? 滚筒印刷机里飞出一页页印张? 报童喊哑了嗓子? 布法罗市的居民们? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页从报童的手中抢过一份份油墨未干的报纸? 转瞬之间? 当天的报纸全部售完?三小时后? 通往俄勒冈的电话线路修复?电话铃声响了? 沃克? 主编和女打字员同时拿起耳机? 喂? 是得克萨斯信使报社吗? 响起了贝德尔?史

14、密斯的声音? ? 那好? 请马上记录? 我永远难忘在俄勒冈州的这场经历? 火山爆发也不如此刻的吉米?布蒂德雷这般厉害? 今晨他在富尔通拳击场频频出击? 把俄克拉荷马的重量冠军瓦尔特?杰克逊打得落花流水?在第三局中他以一连串的上钩拳? 猛击拳和凌厉而干净利索的直拳将对方击倒在地?喂?喂?您在听我说吗? 您能听清楚我说的话吗? 请等一下? 贝德尔? ? 沃克说? ? 主编刚才晕过去了? ? 选自? 读者? ? ? ?年第? ?期?下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏? 不正确的一项是? ?分?文中多处使用对比手法? 比如? ? 沉重地跌坐在他的软椅上? ? 新入职的编辑沃克神色沮丧?无计可施?

15、表明他缺乏新闻工作者? 敏锐眼光? ? 主编? 叼起一支香烟? 大步在屋里走来走去? ? 快速地发布命令? 表现了老新闻工作者的老辣? 两者对比鲜明?小说大量运用对话描写?在情节处理上? 误会因人物对话中断而产生? 真相由人物对话得以继续而揭示?在人物形象塑造上? 因对话一步一步深入? 人物性格一步一步完善? 人物形象一步一步丰满?采用典型的? 欧?亨利式? 结尾? 既出人意料? 又在情理之中?文中多处使用了伏笔? 铺垫?如? 俄勒冈州道森城几座已熄灭的火山? ? 有史以来十分平静? ? 电话线路中断三小时? 与? 提前一小时出报? 的时间差设计等?小说利用有限视角的叙述方式? 叙述客观? 冷

16、静? 同时在叙述速度控制上明显地放慢节奏?在关键的情节环节中流连徘徊?小说标题中的? 火山爆发? 具有多重含义? 请作简要分析?分?主人公主编可理解为 ? 圆形人物? ? 即性格比较复杂的人物?请结合实际? 分析塑造该形象的现实意义?分? 三? 实用类文本阅读? 本题共?小题? ?分?阅读下面的文字? 完成?题?材料一? ? ? ?年? ?月? 第一次人机大战在伦敦低调举行? ? ? ? ? ? ?比?零封欧洲冠军樊麾二段? ? ? ? ? ? ?横空出世? ? ? ?年?月? 在首尔? 它又?比?大胜世界冠军李世石九段? ? ? ? ? ? ? ?公司? ? ?哈萨比斯将之形容为? 登上了月

17、球? ? ? ? ?年?月? 在乌镇? ? ? ? ? ? ?比?完胜世界第一人柯洁九段? ? ? ? ? ? ?确立了实力超越所有人类棋手的地位? ?月? 全新的? ? ? ? ? ? ? ? ? ?问世? 它通过纯自我强化学习?天训练后就以? ? ?比?击败了? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页最强的? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 再次震惊世界? ?月?日? ? ? ? ? ? ? ? ? ?宣布经过不到? ?小时的自我对奕强化学习后? 接连击败了国际象棋? 将棋? 围棋三个世界冠军级的电脑程序? 摘编自新华网?材料二? 许

18、多人喜欢将国际象棋的? 深蓝? 和围棋的? ? ? ? ? ? ?相提并论? 但两者其实是完全不同的? 物种? ? 深蓝? 代表的更多的是计算机在硬件上的能力? 尤其是计算上的突破?包括后续的国际象棋程序? 更多的还是依赖计算机的计算能力?以? ? ? ? ? ? ?为首的智能围棋程序? 更大的意义在于? 智能? ?计算机下围棋更多的是依赖机器学习和强化学习带来的? 经验? ?国际象棋程序的代码是由人工完成的? 是人类教电脑如何下国际象棋? 而智能围棋程序则是计算机通过不断的数据学习? 实现? 自我进化? ?后者可以说是目前衡量人工智能技术发展水平的标志?围棋对人工智能来说是个绝佳的测试工具?

19、 首先它足够复杂? 复杂到计算远远解决不了? 必须通过经验学习来摸索? 第二? 它足够客观? 规则清晰? 胜负结果一目了然? 第三? 它足够无害? 虽然围棋? ?的出现让人类围棋高手的光环减弱? 但对人类整体而言? 这是个安全而且有趣的领域? 摘编自周游? 围棋对? ?远比你想象的重要?材料三? 刘知青说? 类似的深度学习是在近几年出现的? 一些国内外公司? 科研院所也在做?但谷歌现在做的这个毫无疑问是效果最好的?目前? 这项科技也有了一些应用? 最简单的例子就是通过深度学习识别猫?通过这项识别验证? 已经引申出了更多具有实际意义的应用? 比如识别某一个图片中是否有癌细胞? 某一个铁路沿线上的

20、轨道是否存在磨损? 甚至军事作战中? 对方的视线中是否有坦克? 都可以通过深度学习实现?谷歌的自动驾驶? 其中很重要的就是识别道路?交通信号灯? 路标等? 这都是通过深度学习获得的?谷歌也表示? 相信自己未来终将有一天能够利用人工智能技术解决许多现实生活中的问题?比如复杂的气候变化模型以及传染性疾病分析等?有了深度学习? 未来的智能时代会是怎样? 刘知青说? 将来有很多东西? 人是可以被替代的?驾驶飞机? 汽车? 操作机床? 翻译等?但创造力是人独有的智慧特征? 在这方面? 未来机器是否能够超越人类? 目前还是学术界的未知? 摘编自? 北京晨报? ? ? 专家解读阿法狗原理? 原因竟是深度学习

21、? ?材料四? 被称为新一轮产业革命推动力的人工智能技术? 正全方位? 加速改变着人类生活?不过? 英国领先的人工智能公司? 深度思维? 首席执行官德米什?哈萨比斯近日说? 人工智能的发展仍然面临诸多哲学问题待解?哈萨比斯日前在伦敦举行的一个? 阿尔法围棋? 纪录片放映会上说? 人工智能带来了巨大的科学益处? 但也带来了风险? 这要看人类如何利用人工智能?哈萨比斯介绍说? 在? 深度思维? 公司? 伦理问题是首要考虑的问题?人工智能有助于人类面对日益复杂? 数据剧增的世界? 但其应用需有人负责且符合伦理? ? 人工智能应该帮助人类提升自己? 开拓我们的边界? 而不是简单地超越我们? ?科幻小说

22、? 三体? 的作者刘慈欣也非常关注阿法狗和人类的对决? 他认为? 计算机在很多方面超越人类已经是不争的事实? 这点毋庸置疑?相较于前两次人类与计算机的对决? 这次计算机的进步仍属于量变? 而不是质变?举个例子? 当前计算机能够识别出人的面孔? 但是还不能理解表情? 更无法通过人的肢体动作获取人类内心的想法?当前距离实现成熟的人工智能技术还很遥远? 甚至可以说? 未来能不能实现还是个谜?如果脑科学无法实现重大突破? 那产生真正意义上? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页的人工智能就是天方夜谭?另外? 有些网友对人工智能心怀恐惧? 这是大可不必的?假

23、如有朝一日成熟的人工智能技术真的诞生了? 人类还是有很多办法可以对它进行约束? 摘编自新华网?下列对材料相关内容的理解? 不正确的一项是? ?分?从? ? ? ?年到? ? ? ?年? ? ? ? ? ? ?的围棋水平不断提升? 最终成功超越所有人类棋手?与国际象棋的? 深蓝? 相比? 围棋程序? ? ? ? ? ? ?智能水平更高? 后者可以通过学习来总结经验? 实现? 自我进化? ?深度学习是近年出现的人工智能技术? 随着它的发展? 将在许多领域拥有广阔的应用前景?人工智能正在改变着我们的生活? 鉴于它的巨大风险? 必须加强对这一新技术的管控? 以避免它超越人类? 同时伦理问题也是无法回避

24、的话题?下列对材料相关内容的概括和分析? 不正确的一项是? ?分? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?通过纯自我强化学习? 不断提升? 成为实力超强的棋类电脑程序?哈萨比斯形容? ? ? ? ? ? ?战胜李世石为? 登上月球? ? 形象地点明了人工智能实现重大突破的意义所在?围棋是单靠计算解决不了的复杂游戏? 正好可以检测人工智能的? 智能? 水平?实验证明?人工智能超越人类智慧随时都可能实现?基于领先的深度学习技术? 谷歌公司相信将来能利用人工智能解决现实生活中的许多问题?根据上述材料? 概括说明现阶段人工智能的特点?分?二? 古代诗文阅读? ?分? 一? 文言文阅读? 本题共?小题?

25、 ?分?阅读下列文言文? 完成? ? ?题伶官传序欧阳修呜呼? 盛衰之理? 虽曰天命? 岂非人事哉? 原庄宗之所以得天下? 与其所以失之者? 可以知之矣?世言晋王之将终也? 以三矢赐庄宗?而告之曰? ? 梁? 吾仇也? 燕王? 吾所立? 契丹与吾约为兄弟?而皆背晋以归梁?此三者? 吾遗恨也?与尔三矢? 尔其无忘乃父之志? 庄宗受而藏之于庙?其后用兵? 则遣从事以一少牢告庙? 请其矢? 盛以锦囊? 负而前驱? 及凯旋而纳之?方其系燕父子以组? 函梁君臣之首? 入于太庙? 还矢先王? 而告以成功? 其意气之盛? 可谓壮哉? 及仇雠已灭? 天下已定? 一夫夜呼? 乱者四应? 仓皇东出? 未及见贼而士

26、卒离散? 君臣相顾? 不知所归? 至于誓天断发? 泣下沾襟? 何其衰也? 岂得之难而失之易欤? 抑本其成败之迹? 而皆自于人欤? ? 书? 曰? ? 满招损? 谦得益? ?忧劳可以兴国? 逸豫可以亡身? 自然之理也?故方其盛也? 举天下之豪杰? 莫能与之争? 及其衰也? 数十伶人困之? 而身死国灭? 为天下笑?夫祸患常积于忽微? 而智勇多困于所溺? 岂独伶人也哉?伶官传? 节选? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页庄宗既好俳优? 又知音? 能度曲? 至今汾? 晋之俗? 往往能歌其声? 谓之? 御制? 者皆是也?其小字亚子? 当时人或谓之亚次?又别

27、为优名以自目? 曰李天下?自其为王? 至于为天子? 常身与俳优杂戏?于庭? 伶人由此用事? 遂至于亡?其战于胡柳也? 嬖伶周匝为梁人所得?其后灭梁入汴?周匝谒于马前? 庄宗得之喜甚? 赐以金帛? 劳其良苦?周匝对曰? ? 身陷仇人? 而得不死以生者? 教坊使陈俊? 内园栽接使储德源之力也?愿乞二州以报此两人? ? 庄宗皆许以为刺史?郭崇韬谏曰? 陛下所与共取天下者? 皆英豪忠勇之士?今大功始就封赏未及于一人而先以伶人为刺史恐失天?下心不可? 因格其命?逾年? 而伶人屡以为言? 庄宗谓崇韬曰? ? 吾已许周匝矣? 使吾惭见此二人?公言虽正? 然当为我屈意行之? ? 卒以俊为景州刺史? 德源为宪州

28、刺史? ?下列对文中画曲线部分断句正确的一项是? ?分?今大功始就?封赏未及于一人?而先以伶人为刺史?恐失天下心?不可?今大功始就?封赏未及于?一人而先?以伶人为刺史?恐失天下心?不可?今大功始就?封赏未及于一人?而先以伶人为刺史?恐失天下?心不可?今大功始就?封赏未及于?一人而先?以伶人为刺史?恐失天下?心不可? ?下列对文中加点词语的相关内容的解说? 不正确的一项是? ?分?中国古代帝王的称号主要有庙号? 谥号? 尊号? 年号等? 文中的? 庄宗? 属于谥号? 告庙? 是指天子或诸侯出巡? 遇兵戎等重大事件而祭告祖庙? 以祈求平安顺利? 书? 指? 尚书? ? 儒家经典之一? 是上古典章文

29、献的汇编?它属于? 四书五经? 中的? 五经?之一?杂戏? 古代娱乐形式之一? 包括百戏? 杂乐? 歌舞戏? 傀儡戏等? 文中名词用作动词? 指排演杂戏? ?下列对原文有关内容的概括和分析? 不正确的一项是? ?分?欧阳修写? 伶官传? 并冠以短序? 是为了让北宋统治者吸取后唐庄宗宠幸伶人而身死国灭的历史教训? 力戒骄奢? 防微杜渐? 励精图治?序言思路清晰? 主旨鲜明?文章开头以? 岂非人事哉? 发端? 中间部分紧紧围绕庄宗 ? 得天下? 与? 失天下? 的史实来论述? 运用了多组对比? 篇末由? 伶人? 引申开去? 表明了作者写作目的?庄宗在音乐上有很高的才华? 创作的很多曲目都流传了下来

30、? 并且经常亲自参与戏曲表演?由喜爱到沉溺再到误国? 是玩物丧志的代表之一?庄宗要封赏周匝? 陈俊? 储德源等嬖伶? 先为郭崇韬所谏阻? 一年后? 庄宗迫于伶人的压力?于是分封他们为刺史? ?把文中画横线的句子翻译成现代汉语? ?分? 岂得之难而失之易欤? 抑本其成败之迹? 而皆自于人欤? 庄宗得之喜甚? 赐以金帛? 劳其良苦? 二? 古代诗歌阅读? 本题共?小题?分?阅读下面宋诗? 完成? ? ?题北斋雨后文同? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页小庭幽圃绝清佳? 爱此常教放吏衙?雨后双禽来占竹? 秋深一蝶下寻花?唤人扫壁开吴画? 留客临轩试越

31、茶?野兴渐多公事少? 宛如当日在山家? ?下列对本诗的理解? 不正确的一项是? ?分?首联先总写北斋环境的幽静? ? 幽圃? 不仅指地方僻静? 主要还在于这里吏民不到? 没有官事打扰? 能使人得到心灵上的平静?结构上总掣全篇? 又引起下文?下面三联分别从景?事? 情三个方面具体描绘?颔联上承首句? 扣住诗题? 写北斋雨后之景?运用动静结合的手法? 景物描写得淡雅素净?雨后的空气一尘不染? 正是首句? 绝清佳? 的绝好写照?颈联转入描绘室内的生活? 开吴画? ? 试越茶? ? 都是极其高雅之事? 一为独乐之乐? 一为交友之乐? 情趣? 心情都相同? 一切都显得高雅恬淡? 野兴? 指山居生活的情趣

32、?尾联写出了对过去山居生活的怀念? 句式倒装? 因为公事稀少? 所以野兴渐渐多了起来? 全诗围绕? 爱? 字展开? 表达了诗人的闲适心情? ?第二联中? 雨后双禽来占竹? 中用的是? 占? ? 有的版本为? 站? ?你认为哪个字更好? 并简要分析?分? 三? 名句名篇默写? 本题共?小题?分? ?补写出下列句子中的空缺部分?分? 柳永在? 雨霖铃? 中的 ? ? 两句写临别之际? 一对恋人泪眼朦胧? 原有的千言万语要倾诉? 叮嘱? 因为气结声阻? 却连一句话也说不出来? 辛弃疾在? 永遇乐?京口北固亭怀古? 中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是? ? ? 苏轼在? 念奴娇?赤壁怀古? 中感叹自己多

33、愁善感? 过早长出花白头发的诗句是? ? ?第?卷?表达题? ?分?三? 语言文字运用? ?分?阅读下面文字? 完成? ? ?题宋人的? 意? 如何呢? 大概看来它几乎是晋人之? 韵? 的重现?苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性? 一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱?对于书法? 苏轼主张? 书初无意于佳乃佳尔? ? 黄庭坚不吝以? 天然自工? 来赞美?以其作品? 黄州寒食帖? 来说? 写得? 一气呵成?其中字体大小的变换? 力度轻重的控制与节奏的缓急等? 都是? 毫无做作之态?然而即使这件?的作品? 其韵味也与? 兰亭集序? 不大一样?首先是强烈的个性?全篇几乎都用外露的侧锋笔法? 而字

34、的大小? 力度? ? ? ?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第?页和行笔的节奏也起伏剧烈? 如? 前赤壁赋? ? 其字形多欹侧? 笔法既继承王羲之等前人笔意? 又自由不拘? ? ? 尽显其书法个性? 即? 端庄杂流丽? 刚健含婀娜? ? 兰亭集序? 则多以中锋行笔? 优雅从容? 在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味?其次是浓烈的情感抒发?这不仅诗的内容中鲜明可感? 而且在其变换的笔法? 其倾侧的字势乃不惜失衡? 其章法的多处促迫安排中也每每可见? 而? 兰亭集序? 则不仅全篇内容显得? 只要篇末一点淡淡的忧伤? 而且在书写的过程中? 也以轻松的方式保持着字

35、形和章法各方面的流畅? 不令其产生突兀的阻滞?因此? 前者表现出较为浓郁的? 意? ? 后者则显得? 无为而治? ?概括来说? 晋人的? 韵? 主要关注的是书法的客体汉字? 而宋人的? 意? ? 更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力? ?文中画横线的句子有语病? 下列修改最恰当的一项是? ?分?这不仅在诗的笔法的变换? 而且在内容中鲜明可感? 其字势的倾侧乃至不惜失衡? 其章法的多处促迫安排中也每每可见?不仅诗的内容中鲜明可感? 而且在其笔法的变换? 其字势的倾侧乃至不惜失衡? 其章法的多处促迫安排中也每每可见?这不仅在诗的内容中鲜明可感? 而且在其笔法的变换? 其字势的倾侧乃至不惜失衡?

36、 其章法的多处促迫安排中也每每可见?不仅诗的笔法的变换? 而且在内容中鲜明可感? 其字势的倾侧乃至不惜失衡? 其章法的多处促迫安排中也每每可见? ?下列在文中括号内补写的语句? 最恰当的一项是? ?分?进而通篇作品既端整沉着? 又颇具跌宕摇曳之姿?因此通篇作品既端整沉着? 又颇具跌宕摇曳之姿?因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿? 又端整沉着?进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿? 又端整沉着? ?依次填入文中横线上的成语? 全都恰当的一项是? ?分?行云流水 信手拈来 浑然天成 悠然自得?行云流水 信马由缰 相得益彰 悠然自得?天衣无缝 信手拈来 相得益彰 泰然自若?天衣无缝 信马由缰 浑然天成 泰然自

37、若? ?下面一则文稿在表达上有五处不妥当? 请指出并改正?分?长江中学? ?周年校庆公告金秋十月? 丹桂飘香? 长江中学将迎来建校? ?周年诞辰?值此盛典来临之际? 学校校庆工作得到了各级领导? 海内外校友? 社会团体的广泛关注和热情支持?为了更好地展示学校成立? ?周年来的办学成就? 表达广大校友的共同心愿? 学校将于? ? ? ?年? ?月?日在长江中学运动场上? 隆重举行学校成立? ?周年庆典等一系列活动?诚挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临惠顾? 热切期盼广大校友重返我校? 更期盼您对学校发展献言献策? 以尽绵薄之力?特此公告? 敬祈传达?长江中学? ? ? ?年?月? ?日? ? ?

38、?年秋季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二语文试卷? 共? ?页?第? ?页? ?下面是某建筑工程的流程图? 请把这个图转写成一段文字介绍? 要求内容完整? 表述准确? 语言连贯? 不超过? ?个字?分?四? 写作? ?分? ?阅读下面的材料? 根据要求写作? ?分?当下? 年轻人中流行起了? 爽文化? ?在生活和职场中感到压抑? 被欺负时? 与以往? 退一步海阔天空? 的传统观念不同? 部分年轻人更欣赏直接? 怼? 回去的做法? 情绪直接宣泄出去?求得内心的畅快?同时? 影视作品中的? 宫斗? ? 逆袭? 等各种? 打怪升级? 元素的? 加持? ? 也满足了当代年轻人内心的? 怼劲儿? ?于是? 年轻人? 怼? 的道路越走越长? ? 怼? 的路径越走越宽?对此? 有人认为? 文艺即生活? ? 爽文化? 的流行符合当下生活的快节奏? 可以让人释放生活的压力? 有人认为? 情绪的过分发泄? 会对社会舆论和文化导向产生一定负面影响? 还有人认为?在为人处事方面? 主要在于提高情商? 科学处理现实生活的问题? 而不是一味地硬? 怼? ?作为年轻人的你? 有哪些感触与思考? 请据此写一篇文章?要求? 选好角度? 自定立意? 自拟标题? 不要套作? 不得抄袭? 不得泄露个人信息? 不少于? ? ?字?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号