2007届四川成都四中高三语文第三轮复习考试卷三 新课标 人教版.doc

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1、2007届四川成都四中高三语文第三轮复习考试卷三一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是A.散 散漫 散落 散兵游勇 散装饼干B.丧 丧失 丧钟 丧权辱国 丧魂落魄C.落 落户 落差 大大落落 落拓不羁D.冠 衣冠 树冠 冠冕堂皇 冠状动脉2.下列词语中没有错别字的一组是A.防犯 曼延 枉费心机 人为刀俎,我为鱼肉 B. 厮打 搏杀 一切就绪 一言既出,驷马难追 C.缔造 愧叹 虎据龙盘 文武之道,一张一弛D.消蚀 辐射 洗耳躬听 失之东隅,收之桑榆3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是目前的文学创作不可谓不繁荣,但厚重的、 时代精神的作品还

2、偏少,描写普通大众百姓的作品太少。正是由于水资源的 ,人类才开始考虑如何来使相对 的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。文化传统观念 可以影响和制约人们的行动,就必然会在人们的经济活动中发生作用, 直接或间接地影响区域经济发展。A引领 短缺稀缺 既然因而 B引导 稀缺短缺 如果因而C引领 稀缺短缺 既然从而 D引导 短缺稀缺 如果从而4.下列括号里的成语与画线处的熟语不能替换的一项是A.学外语要细水长流,如果像这样三天打鱼,两天晒网,那肯定是学不好的。(一曝十寒)B.我不喜欢这样做,也做不好,你凭什么牛不喝水强按头?(强人所难)C.俗话说,一个巴掌拍不响,巴以问题闹成这样,主要的责任方是以色

3、列,但巴勒斯坦就没有责任了吗?(孤掌难鸣)D.分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对,在台湾搞所谓的“公投”,其结果只能是搬起石头砸自己的脚。(自取其咎)5下列各句中,没有语病的一句是A.冲突双方在联合国特使的调解下,经过三天艰苦的谈判,紧张的局势终于得到了缓和。B.前不久,在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上,这两个模型受到了高度重视,给予很高的评价。C. 不管怎样说,惟我独尊和妄自菲薄都是要不得的,狂妄和自卑貌似两极对立,深层心理却颇为一致。D.近日国际黄金价格再次出现波动,截至上周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。6下列句子标点符号使用

4、正确的是A果戈里的巡按使,让演员直接对看客道:“你们笑自己!”(奇怪的是中国的译本,却将这极要紧的一句话删去了)。B中央电视台小崔说事栏目请来三位“问不倒”:第一位把全国列车时刻表倒背如流;第二位对全市公交线路烂熟于胸;第三位则把新华字典一字不落记在脑子里。C本课程可选择的内容专题,可包括民族、氏族、姓氏、宗教、风俗、天文、地理、历法、纪时、艺术、文教、汉字、文献、衣、食、住、行、用等。D人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说,让人说话,天塌不下来。二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文字完成7-10题。 艾滋病 随着第十六个世界艾滋病日的到来,这个被称为

5、“当代瘟疫”、“新世纪人类健康头号杀手”的绝症再度引起人们的高度关注,它对人类政治、经济和社会安定的负面影响越来越凸现出来。 艾滋病发源于非洲,它的全称为获得性免疫缺陷综合症是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。人一旦感染上艾滋病病毒,人体免疫系统的防御功能就会减退。病原体以及微生物就会乘机经血行或破损伤口长驱直入;人体中一些不正常的细胞,如癌细胞也乘机大量生长、繁殖,发展成各类癌瘤。艾滋病病毒又称人类免疫缺陷病毒(简称HIV),呈袋状球形,直径约150毫微米,由皮肤破口或粘膜进入人体血液,主要攻击和破坏T4淋巴细胞,使T4细胞失去原有的正常免疫功能。由于HIV的攻击和破坏,T4

6、细胞数量骤减,从而导致病人免疫功能的全面衰竭,为条件性感染创造了极为有利的条件。同时,HIV携带的致癌基因可使细胞发生癌性转化,特别是在细胞免疫遭到破坏的情况下,细胞更容易发生癌变。艾滋病的潜伏期因人而异,为6个月到14年,比一般的传染病长。艾滋病感染可以分三个阶段:最初的HIV感染,继之有的发展为艾滋病相关综合症,最终有的演变成典型的艾滋病。 实验室中,已从病人的血液、唾液、眼泪、乳汁、尿液和脑脊液中分离出了艾滋病病毒,但从流行病学证据的角度来看,只能证明血液和精液具有传播作用。艾滋病的传播主要有以下途径:男性之间以及异性之间的性接触,输血感染,静脉注射感染,母婴传染。此外,和艾滋病病人接触

7、的职业人员(如医务人员、警察、理发师、监狱看守、殡葬人员),如果皮肤破损时,接触到了艾滋病病毒,则可能被感染。 艾滋病蔓延很快,在短短的二十多年的时间里,全世界共有四千万人感染了艾滋病病毒,而且目前尚无特效治疗药。但是,采取一定的预防措施,加强对艾滋病的检测检疫,加强血液制品、医疗器具以及医疗垃圾的管理,加强对艾滋病知识的宣传和普及,是可以遏制艾滋病的快速蔓延,减少其发病率的。7下列对“艾滋病”的解说,不正确的一项是 A艾滋病是一种传染性很强、潜伏期也较长的传染性疾病。 B艾滋病的医学名称是“获得性免疫缺陷综合症”,它发源于非洲。 C艾滋病是一种由逆转录病毒引发的人体免疫防御系统方面的疾病。

8、D艾滋病无药可治,所以被称为“当代瘟疫”、“新世纪人类健康头号杀手”。8下列对艾滋病病毒的解说不正确的一项是 A艾滋病病毒是一种逆转录病毒,又称为人类免疫缺陷病毒。 B艾滋病病毒主要攻击T4淋巴细胞,破坏人体的免疫功能和血液循环系统。 C艾滋病病毒主要通过人的血液和精液传播,但从唾液、眼泪、尿液中也能找到它。 D艾滋病病毒本身携带有使细胞发生癌变的致癌基因。9下列说法不符合文意的一项是 A艾滋病感染者经过一定的潜伏期都会发展成典型的艾滋病患者。 B性接触、输血感染、静脉注射感染以及母婴传染等是艾滋病的主要传播途径。 C与艾滋病病人接触的职业人员,如果皮肤出现破损,则可能被感染。 D在目前的情况

9、下加强对艾滋病知识的宣传和普及能有效地遏制艾滋病迅速蔓延。10根据文章提供的信息,下列推断不正确的一项是 A艾滋病病毒攻击和破坏的T4细胞在细胞免疫系统中起着中心调节作用。 B父亲是艾滋病感染者,而母亲没有感染,她分娩的婴儿一般不会携带艾滋病病毒。 C同艾滋病感染者交谈、握手、拥抱、共用手巾甚至礼节性亲吻一般不会被感染。 D艾滋病的潜伏期因人而异,感染时身体无病的人要比有病的人的潜伏期长。 三、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成1114题韦睿,字怀文,京兆杜陵人也。事继母以孝闻。睿内兄王橙、姨弟杜恽,并有乡里盛名。伯父祖征谓睿曰: “汝自谓何如橙、恽?”睿谦不敢对。祖征曰:“汝文章

10、或小减,学识当过之;而干国家,成功业,皆莫汝逮也。”后东宫建,迁太子右卫率,出为辅国将军。四年,王师北伐,诏睿都督众军。睿遣长史王超宗、梁郡太守冯道根攻魏小岘城,未能拔。睿巡行围栅,魏城中忽出数百人陈于门外,睿欲击之,诸将皆曰: “向本轻来,未有战备,徐还授甲,乃可进耳。”睿曰: “不然。魏城中二千余人,闭门坚守,足以自保,无故出入于外,必其骁勇者也,若能挫之,其城自拔。”众犹迟疑,睿指其节曰: “朝廷授此,非以为饰,韦睿之法,不可犯也。”乃进兵。士皆殊死战,魏军果败走,因急攻之,中宿而城拔。睿于故旧,无所遗惜,士大夫年七十以上者,多与假板县令,乡里甚怀之。十五年,拜表致仕,优诏不许。十七年,

11、征散骑常侍、护军将军,寻给鼓吹一部,入直殿省。居朝廷,恂恂未尝忤视,高祖甚礼敬之。性慈爱,睿抚孤兄子过于己子。历官所得禄赐,皆散之亲故,家无余财。后为护军,居家无事,慕万石、陆贾之为人,因画之于壁以自玩。时虽老,暇日犹课诸儿以学。第三子棱,尤明经史,世称其洽闻,睿每坐,棱使说书,其所发植,棱犹弗之逮也。高祖方锐意释氏,天下成从风而化。睿位居大臣,不欲与俗俯仰,所行略如他日。(粱书卷十二列传第六)【注释】围栅:营寨。假板:未经朝廷而对低级官吏进行任命。受任命者称假板官。释氏:佛教11对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A向本轻来,未有战备 轻:轻视 B朝廷授此,非以为饰 饰:装饰 C拜表

12、致仕,优诏不许 致:归还 D暇日犹课诸儿以学 课:督促12下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 徐还授甲,乃可进耳而陋者乃以斧斤考击而求之 A 无故出入于外,必其骁勇者也求人可使报秦者,未得 B 朝廷授此,非以为饰则噪而相逐,中丞匿于溷藩以免 C 因急攻之,中宿而城拔因击沛公于坐,杀之 D睿于故旧,无所遗惜汝文章或小减,学识当过之事继母以孝闻并有乡里盛名13下列各组句子中,分别表明韦睿本性慈爱和颇有学识的一组是 A B 时虽老,暇日犹课诸儿以学尤明经史,世称其洽闻睿抚孤兄子过于己子其所发植,棱犹弗之逮也 C D14下列对原文的叙述和分析,正确的一项是 A韦睿与王橙、杜恽在乡里都享有

13、盛名,伯父祖征认为韦睿的文章虽比不上他们,但学问见识以及为国建功立业的才能却超过他们。 B韦睿在攻城作战中表现了出色的军事才能,他断定走出魏城门外的数百人必是骁勇之兵,于是力排众议,果断抓紧战机击败他们。 C韦睿尊老爱幼。他孝顺继母,尊重年老的士大夫;抚养侄儿胜过亲儿子,虽年迈,仍督促孩子们读书,因而深受梁武帝的敬重。 D韦睿为官廉正,把所得的俸禄赏物都分给亲朋戚友,家中无多余财物;敢于质疑经典的要义;时世崇尚佛教,他却不从俗随风。第卷(共108分)四、(18分)15阅读下面的文言材料,把划横线的文字翻译成现代汉语。 (8分)齐人伐燕,胜之。宣王问曰: “或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”孟子对曰: “取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也,取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热。亦运而已矣。” (孟子梁惠王下)(1)五旬而举之,人力不至于此。(3分) (2)古之人有行之者,武王是也。 (2分) (3)箪食壶浆,以迎

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