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1、第3单元角的度量,1线段直线射线角,四年级数学上 新课标人,学习新知,下面的图形哪些是角?是角的在下面的()里画“”,不是角的画“”。,一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。,线段有两个端点。,为了表述方便,可以用字母来表示线段,如线段AB。,A,B,把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。,直线没有端点，是无限长的。,直线AB,直线l,A,B,l,把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。,射线只有一个端点。,射线AB,A,B,直线、射线和线段 有什么区别？,2个,只有一个,没有,可以测量,不可测量,不可测量,度量,不能度量,不能度量,直线、线段和射线有什么相同和不同之处呢？小组讨论一下，把你们
2、的发现填在表格中。,能度量,2.经过一点可以画 直线？,3.经过两点 直线。,多少条,无数条,只能画一条,无数条,画一画，说一说。,1.从一点出发可以画 射线？,多少条,我们认识过角，下面的图形都是角。,角：,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,你能说出角的组成和各部分的名称吗？,边,边,顶点,角 的 记 法,读作:角1,读作:角2,返回目录,随堂练习,教材第39页“做一做”。,数一数，右图中各有几个角？,3个,8个,这节课你们学了什么知识?有什么收获?,学习了线段、直线、射线和角,会画线段、直线、射线和角。,返回目录,作业设计,要认真呦。,返回目录,教材第44页练习七第1题。,1.（1）
3、过一点O，能画直线吗？能画几条？,（2）经过两点A、B，能不能画直线？能画几条？,O,A,B,过一点O,能画直线,能画无数条。,经过两点A,B,能画直线,只能画一条。,1. (基础题)画一条长5分米的()。,基础巩固,A.直线B.射线 C.线段 D.以上答案都可以,C,2 .(基础题)直线和射线比,(),基础巩固,A.直线长B.射线长 C.一样长 D.无法比较,D,提升培优,3 .(重点题)过两点可以画()条直线。,A.1B.2C.3D.4,A,提升培优,4.(重点题)判断正误。,(1)一条直线最长是1亿千米。 () (2)小明画了一条5厘米长的线段。() (3)直线比射线长。() (4)角是由两条线段组成的图形。(),5 .(重点题)某次列车,往返于北京和上海, 在北京至上海的铁路沿线上共停5站(包括北京、上海这两站)。铁路局需要为这几个站点共准备多少种不同的车票?这些车票中共有多少种不同的票价?,答：铁路局需要为这几个站点共准备20种不同的车票,这些车票中共有10种不同的票价。,思维创新,返回目录,
