大数的认识整理和复习课件

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1、“大数的认识”整理和复习,人教版四年级数学上册,想一想: 我们大数的认识这一单元都学习了哪些知识?,读数 写数 数的大小比较 数的改写 求近似数,数级、数位和计数单位,计数 单位,数 位,数 级,个级,万级,亿级,你会填写下面的 数位顺序表吗?,1、一个十位数,它的最高位是( )位。,2、8 9470 0000这个数,4在( )位, 表示( )个( ),8在( )位, 表示( )个( )。,3、4个十亿、4个十万组成的数是 ( )。,十亿,百万,4,百万,亿,8,亿,40 0040 0000,大数的读法:,2)读亿级或万级数时,先按照个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万” 字;,3)每

2、级末尾的0都不读,其他数位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。,1)先分级,从高位读起,一级一级往下读;,读出下面各数。,3240580,读作:三百二十四万零五百八十,9012000800,读作:九十亿一千二百万零八百,1 0032 4600 2020 3200 0748 13 0907 0000 26 0400,2)哪一位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。,大数的写法:,1)先分级,一级一级往下写。,二十亿一千零三万零七百,五千八百零九万,我说你写:,四亿零三万三千,八百万零三十,1)如果位数不同,那么位数多的数就大;,2)如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数字大的那个数就大;如果

3、相同,就比下一位上的数字,直到比出大小为止。,比较下面各数: 9 8965( )10 0000 41 0200( )40 9300 3 8456( )3 8546,1)把整万数改写成用“万” 作单位的数:去掉末尾的四个0,添上“万”字。,2)把不是整万数改写成用“万”作单位的数方法:看千位上的数,利用“四舍五入法”。,数的改写,用万作单位:,50000 4053 0000 609 6000 55 0300 9460,5万,4053万,610万,55万,1万,1)把整亿数改写成用“亿” 作单位:去掉末尾的八个0,添上“亿”字。,2)把非整亿数改写成用“亿”作单位:看千万位上的数,利用“四舍五入法

4、”。,数的改写,(1)改写成用亿作单位的数:,2300000000,90000000000,=23亿,=900亿,把世界人口排名前三位的国家 改写成用“亿”作单位的数。,中国12 9227 0000 印度10 1400 0000 美国2 7800 0000,13亿,10亿,3亿,什么叫自然数?,表示物体个数的1、2、3、4、5、6、都是自然数。一个物体也没有,用0表示。 0也是自然数。,最小的自然数是几?,最大的自然数是几?,什么叫做十进制计数法?,每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数 方法叫做十进制计数法。,最小的自然数是0,没有最大的自然数, 自然数的个数是无限的。,我是最棒的!

5、,10,填空:,1、( )个十万是一百万; 10个( )是一千万; 1个千万是( )个百万; 7个十万是( )万。,一百万,10,70,2、在数字9和8之间添写( )个0,得到的数可以读作九百亿零八。 “千”与“万”的进率是( ), ( )与( )的进率也是十。,9,十,你能连一连吗?,7个亿、9个千万 和4个千,7个亿、9个万 和4个百,7个亿、9个十万和4个十,7 0009 0400,7 0090 0040,7 9000 4000,1、与百万位相邻的两个数位是( ) A、十万位和万位 B、千万位和十万位 C、千万位和亿位,B,2、4 498741万, 里应该填( )。 A、1 B、2 C、

6、9 3、56 835 57万, 里最大能填( ), 最小能填( )。 A、1 B、5 C、9 4、与70000相邻的两个数是( )和( )。 A、79999 B、69999 C、70001,A,C,B,C,B,1、最大的五位数是99999, 最小的六位数是111111。 ( ),100000,2、4295600米 430万米 ( ),3、180000大于18万。 ( ) 4、个位、万位、千万位、十亿位 都是计数单位。 ( ) 5、最小的自然数是1。 ( ) 6、计数单位之间的进率都是十。( ) 7、读多位数时,每级末尾不管有几个0 都不读出来。( ),X,X,X,X,1)0、0、0、3、1、9、6、7,组成的最大八位数是( ); 组成的最小八位数是( )。,看谁的脑筋转得快!,97631000,10003679,笑笑认为8 9123 4900的近似数是9亿, 淘气认为8 9123 4900的近似数是8 9123万。,小组讨论:,你认为谁说的对?,我们是最棒的!,

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