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1、2019 年关于小学学校 财务自查报告精彩范文【五篇】 加强学校 财务管理，建立 财务工作的正常秩序，充分发挥财务 工作在学校教育教学工 作中的重要作用，那小学学校财务自查报告有哪些呢 ?以下是学 习啦小 编为大家收集整理 的小学学校 财务 自查报告的全部内容了，仅供参考， 欢迎阅读 参考!希望能 够帮助到您。 学校认真组织干部、教 师学习、传达教育部、 财政部关于 进一步加 强中小学 财务管 理工作的意 见，统一思想，明确要求。通过学习，充分 认识 加强中小学 财务管理工作的 重要意 义:加强中小学 财务管理，提高教育 经费 使用效益，是落 实科学 发展观、办好人民 满 意的教育重要内容，是
2、促进基础教育持 续健康发展的基本保 证，是从源 头预防经济 犯罪， 避免国家 财产损 失的重要 举措。作 为学校要切 实加强领导 ，采取有效措施，确保学校财务 管理 规范化、制度化、科学化。 学校根据 财务管理自 查通知的精神， 对本校的 财务 管理工作开展了自查，具体 汇报如 下: 问题梳理 : 经过自查，学校目前不存在意见中列 举的私设“ 小金库” 、私分公款等 严重违纪违 法行 为;在日常 财务、财产管理中也能做到 责任明确，制度 严格，注意提高公用经费 和国有 资产 的使用效益，确保学校素质教育活 动的开展。 具体举措: 一、严格收入管理。 学校所有收入全 额缴 入学校基本 帐户内，严
3、格执行“ 收支两条 线” 规定。学校所有收费 项目和 标准严格按照 “ 一费制” 及明白收 费卡执行，没有任何擅自设立收 费项目、扩大 收费范围或提高收 费标准的做法。按 规定规范使用 财政部门统 一印制的票据，开据票据规 范。代 办费和服 务性项目在收 费中严格按照学生、家 长自愿原 则，保留原始回 执。 二、严格支出管理。 学校严格执行国家 规定的开支范 围及标准。各 项支出按 实列支，不虚列虚 报，决不允 许以白条作 为报销 凭证。学校 购置教学 仪器设备 、办公用品及 图书资 料等，只要符合政府 采购条件的，全部 实施政府采 购。不符合政府采 购条件的，也能做到货比三家， 坚持到正 规
4、商户实施采 购。学校所有支出 实行校 长负责 制，部 门提出申 请，校长统 一审批，各 负其 责。重大 经费 开支项目， 严格执行“ 三重一大 ” 议事制度，由校 领导 班子集体 讨论决定。每 月定期通 过校务公开栏向全体教工公布学校重大事项和经费 使用情况。学校 财务人员具备 从业资质 ，人 员之间权责 明确，相互分离、相互制约、相互 监督。各 类代办费用按 实际价 格收取，如有 结余及时清退，退 费清单全部由家 长统一签收。 三、加 强资产 管理。 学校重 视财产 管理工作，建立健全内部管理制度。每学期末组织开展 资产清查工作， 确保 帐帐相符、 帐卡相符、 帐实相符，保障国有 资产的安全
5、。学校的国有资产报废 、报损 等， 经过学校集体研究决定，按规定程序 审批入 帐。学校不从事任何风险 性投资活动，避 免国有 资产的损失。今后，学校 还将调整充实财产 管理人 员，使学校 财产 管理工作更上一 个台 阶。 以上，是学校 财务管理工作的自 查报告，提 请教育局 计财 科审核。 谢谢! 为贯彻 无为县教育局无教 计20*279号文件关于开展对全县义务 教育 阶段中小学 公用 经费支出和中心校会议的精神，我校立即对 20*20* 学年度第二学期及 20*20* 学年度第一学期 财务 管理情况， 进行了认真的 专项检查 ，现将检查 情况报告如 下: 一、领导 高度重 视，财务人员工作
6、认真 1、学校没有 专门 的财务办 公室，由一名教 师兼职，任财务报账员 ，财务资 料柜 1 个。 2、校 长经常询问财务 运行情况和听取财务工作汇报 ，及时调 整财务支出。 3、财务报账员认 真地学 习专业 理论知识，虚心地 请教有经验 的专门财务 人员，能按 照中小 财务 制度的有关 财经规 定记账，会计科目使用合理，平时报 表准确、及 时，数 据真 实。 4、财务 人员能对当天 发生的业务 ，当天登 记入账，现金和存款日 记帐 做到日清日 结。 并根据各 项资 金的性 质，严格做到 专款专用。 二、强化学校收 费行为的管理 1、严格执行“ 一证、两公开、三 统一” 的收 费管理制度。一
7、证，学校凭物价部 门的 中小学收 费许 可证收 费;两公开，公开收 费项 目，公开收 费标准，每学期开学报名时将 教育局 发的学校收 费项 目及标准一 览表张贴 于校门口，接受 师生和学生家 长的监督;三 统一， 统一收 费项目，统一收费标准， 统一使用 财政部 门印制的收 费(收款)票据。 经过 学 校自 查，未发现 自立收 费项 目、提高收 费标准现象。 2、认真落实贫 困生减免款及退 费工作。每学期开学时将贫困生名 单张贴 于学校公示 栏内，不收其 书本费。 三、加 强有限资金的管理，保 证学校正常运行 1、每季度将收取的资金及 时全额存入核算中心的 账户上。坚决杜绝坐收坐支， 严格 执
8、行了 “ 收支两条 线” 。 2、每学期开学初制定财务 工作计划，通 盘考虑，全面管理，合理使用有限资金，集 中力量，加大教育教学的投入。各项收入做到心中有数，坚持做到了 “ 量入为出，以收定 支，略有 节余。 ” 3、学校成立了理财小组，定期 检验监 督财务 运行情况，大 项支出 经校委会研究决定。 四、加大固定 资产管理工作力度 1、制定了健全的固定资产 管理制度， 对固定资产 的购置、领用、出租、 处置、报废 等工作程序作了明确的规定。 2、所有固定 资产全部按要求建档建册，用卡片进行登 记，款物相符，登记准确无 误， 没有造成固定 资产流失。 此次自 查工作中学校 领导高度重 视，以无
9、 为县义务 教育 阶段中小学公用 经费 开支情 况抽 查表 为依据 进行全面自 查，通 过自查工作的开展充分认识到财务 管理工作的重要性， 今后我 们要规范基础管理， 强化经费监 督，深化服 务，扎扎 实实 地把财务管理各 项工作落 到实处 。 一、学校 费用收取情况 (一)学生费用收取 我校收取学生 费用按学期收取，在开学初，由总务处 分组统一收取，收 费标准为:学费 每学期 400 元/ 生，住宿 费 80 元/ 生， 书费根据各 专业 不同由教 务处预 算出 书费，总务处 统一收取，学期后期统一结算，多退少 补。 在收费过 程中， 严格按照收 费有关 规定进行公示，挂牌收 费。当天所收
10、费用汇总 后均 全部交由学校出 纳员开起 财政部门统 一印发收据，如数存入财政专户。严禁学校各 处室、 学部、教 师个人向学生再收取任何费用。 (二)勤工俭学收入 我校勤工 俭学收入来源主要有:学生食堂、小 卖部、基地。学校按年核定向管理者收取 管理 费，校内 设立勤工 俭学专帐，并将所收管理 费按时存入 财政专户，严格按照勤工 俭学 “ 433 ”制列支使用。 (三)教职工的房租 费、水 电费及其他学校零星收入，均按月或学期进行统一收取存入 专户 。 二、学校 经费列支情况 学校所需列支 经费均按照有关 规定按月向主管部 门申请，由会 计统 一列支。 学校支出 实行校长负责 制，在 购买 所
11、需物品 时，超千元以上的 须由领导班子讨论报县 采购中心批准后采 购，在 经费 支出中，所 产生的票据由 经办 人签字，校 长核实签 字认可后， 方可 报销。 三、资产 管理情况 由于学校校舍 紧张，没有 统一的保管室，所 购进物资均由 总务处严 格进行资产 登记， 并作好借出登 记。由使用教 师从总务处领 出，保管使用，在期末或年末由总务处统 一清理， 并将不再使用的物资统一收回管理，开学初再按需发放到使用教 师手中。 四、学生各种 补助管理情况 学生国家助学金及各种学生助学金，学校均设专门帐户 和管理人 员，做到了 专款专人 专用，同 时，严格按照相关文件 规定和相 应操作程序 设立台 帐
12、支付给学生。 五、培 训经费 管理使用情况 学校培 训经费严 格按照文件 规定和培 训列支程序 进行列支。具体由学校财务室、招生 就业办 根据培 训计划和培 训进程对所需 经费报 校长审批，总务处统 一采 购耗材，学 员补助 费由培 训班主任 报招生就 业办公室汇总 ，报校长签字， 财务室统一发放。 六、上 级划拨资金管理情况 上级划拨的各种 资金，均通 过财 政专户严 格实行“ 专款专用” ，无截留、挪用违规 行为。 七、学校 财务检查 工作 学校每学期均由 总务处牵头 ，以校 长为组长 各处室、工青 妇负责 人组成查帐小组对学 校财务 收支进行检查，并在全 职会上 进行帐目公布， 络列大笔
13、 资金的支出情况。 经过学校的 认真自查、清理，我校均无乱收费、私 设“ 小金库” ，虚报、坐支、挪用公 款、公款私存、 资产抵押担保等 违规 行为。 为了加强学校财务管理，建立 财务 工作的正常秩序，充分发挥财务 工作在学校教育教 学工作中的重要作用，学校成立以校长为组长 ，总务处 、财会人员组成的 财务领导 小组， 本着精打 细算，勤 俭节约 的原则，对学校各种 资金的使用， 进行合理的分配和有效的核算 控制，完善 财务 制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。 现将有关情况 汇报如下。 一、建立学校 财务管理制度，加 强对学校经费的管理 1、制定 财务管理制度。 财务 管理制度包括 对经
14、费 收入的管理，如上级拨 入的事 业经 费、专项拨 款、基本建 设及拨款、上 级拨入的预算外资金、学校代收 费收入以及教 职工水 电费 收入等。 对学校的 这些收入，我 们都做到及 时入帐，及时上缴学校 财务专户 ，不私 设 小金 库。 2、加 强对经费 使用的管理。学校完善经费的开支 审批制度，学校所有经费 必须经校 长审 批，报销 票据须签上经办人姓名， 说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能 报 销。 3、严格执行收支两条 线。学校不 设小金 库，所有的收入及 时上缴财政专户 ，报帐员 备用金存放不超 过规定限 额。 4、财务公开，接受 监督。学校的一切开支帐目每季度在校 务公开栏上
15、进行公布，接 受教 职工和社会的 监督。 二、严格执行教育收 费，做到明明白白收费 学校严格按照省和 县有关文件 规定的项目和 标准进行收费，没有巧立收 费项目、搭 车 收费和擅自提高收 费标准。每学期，学校在组织 学生入学 报名时，都通 过公开的形式，将 学校的收 费项 目，收 费标 准，收 费依据等内容在醒目处张贴 ，向社会公示，主动接受学生、 家长与社会的 监督，提高入学收 费的透明度，做到 让学生明明白白交 费，高高 兴兴 上学。 学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿 费、择校费等一律 统一使用海南省 非税收入一般 缴款书进行收费;课本费、作业本费等采用 财政局统一印制的 “
16、 代收费” 进行 收费。并按 “ 收支两条 线” 的原 则进行收费管理，所收款 项及时上缴县财 政专户 ，不挪作他 用，不坐支，不 设立小金 库。 三、实际 阳光操作，把 “ 两免一 补” 资金及时发放到真正 贫困的学生手中 20 xx 年，财政共三次 拨给我校 贫困寄宿生 补贴 25200 元， XX 年 4 月拨给 48000 元。 为了杜 绝“ 两免一 补” 资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作现象， 让“ 两免一 补” 资金真正 发放到 贫困学生手中，学校领导小组就发放的对象， 发放的人数金 额、形式等做出了 规定。 制定 乐东中学家庭 贫困学生 补助发放规定，采用学生申请、学校 调查 摸底、学生家庭 经济 收入对比， 领导小组讨论 确认等办法，确定 补助对象，张榜公示， 对张榜公示中反映 的情况 进行再 认真调查核定。然后造册 发放，学校共分四次将这部分“ 两免一 补” 资金及时 发放到家庭 贫困学生手中，平均每个学生获 300 元补助， 让家庭困 难学生上得起学， 读得 起书，让贫困学生和家 长感受到党和国家政策的温暖，使财政支农惠农资 金真正成
