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1、长方形、正方形 面积的计算,开原市红旗小学 执教教师：朱启柱,看不出哪个面积大。,哪个面积大？,长方形大。,问题,一个长方形长5厘米、宽3厘米。求出它的面积吗？,二、探索新知,摆面积,问题：一个长方形长5厘米、宽3厘米。 你能求出它的面积吗？,每行摆5个，可以摆3 行。它的面积是53 等于15平方厘米。,正好摆了15个1平方厘米 的正方形。它的面积是15 平方厘米。,合作要求：,1、小组合作，任意取几个面积是1平方厘米的小正方形摆一个长方形。 2、共同填写此表，你发现了什么？,长方形的面积=长x宽,长,宽,长：9厘米,6厘米,4厘米,宽 5厘米,9x5=45（平方厘米）,6x4=24（平方厘米
2、）,正方形的面积,边长,边长,正方形的面积=,边长,边长,x,1、教室的门长2米，宽1米，面积是2米。（ ） 2、阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为5平方米。（ ） 3、一个正方形的边长为20厘米，面积是80平方厘米。（ ）,挑战一 我是判断高手,平方米,4,400,触,挑战二： 计算下面各图形的面积（单位：厘米）,4,5,5,9,94,=36（平方厘米）,55,=25（平方厘米）,触图,挑战三：,长方形的面积=长宽 2814=392（平方米） 它的一半： 3922=196 （平方米）,1、一个篮球场，长28米，宽14米。它的面积是多少平方米？它的一半是多少平方米？,14m,触2蓝,李小林要从右边的长方形上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？,剩下部分是,6厘米,6 厘 米,长方形,4厘米,答：剩下的部分是长方形;它的面积是24平方厘米,挑战四,方法一：10666=24（平方厘米,方法二：（106）6=24（平方厘米）,花园里有一个正方形的何花池。它的周长是64米，面积是多少平方米？,先算边长：,再算面积：,触先、再,644=16（米）,正方形的面积=边长边长 1616=256（平方米）,答：面积是256平方米。,谈谈你的收获,
