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1、 1 在过去的两个星期中， 在老师的带领下我们开始了对“建筑工程测量”这门 课程的实习。 建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课 堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难 以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌 握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上， 更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻 炼成长的有效途径。 所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学 习机会。 现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是四等 水准
2、测量。在实习的第一天，由于对测量方法的不熟悉，当我们辛辛苦苦花了一 天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知 闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后，我们只能通过不 断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。直到第二天，我们 重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天，我们都必须 在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内紧张忙碌 ， 连午休时间都舍弃。 下午测到几乎天黑才收工， 我们的精神和精力都消耗了不少。 从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西： 首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在
3、的很多知识漏洞。课本上介 绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知 识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更 牢固的掌握相关的知识点；也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度（比如 能够迅速对中整平）。 其次， 通过这次实习， 有利于培养我做事严谨、 认真、 不畏艰难困苦的作风。 不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据， 每个步骤都 尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查。 不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么。正确面对困难，学会静下来耐 心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解
4、决途径。做事要又负责的态度，若 因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。 第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间 的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快 更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展， 让我们更直观接触到了 建筑工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、 控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，工程专业的实际操作性强的 特点， 触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方 式方法， 从本质上提高自己的专业水平。
5、 因此， 实习在大学生活中是非常重要的。 一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。 大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继 续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、 智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘 课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识： 2 1. 水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础. 在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同 时还发现测量
6、工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。 外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度 或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。直到合格为止。 2. 角度测量。在角度测量方面，我们一直要求精益求精。在每一个测站上，检 验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每 一个细节都不能马虎。 在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例 如，测量时的观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部， 因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘 的位置，每测回变换进行配置。角度测量过程中，让我
7、们都看到了严谨作风在干 活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。 3. 做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时，我们就开始了测距的工 作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪，因此，我们的距离是用皮尺测出来 的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题，导致了我们的很多距离的数据误 差过大，因此我们需要反复测量。花费的时间较多。 4测距完成后我们就开始了导线闭合的计算，经过反复计算及校正，我们 的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着，我们就根据老师给的方位角及指定 点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后，我们开始了碎部点 的测量工作，我们画出了草图，初步定了五十多个碎部点。我们经过一天的测量 搞定了碎部点。第二天就开始了碎部点的坐标计算。由于计算量较大，这一部分 我们也花费了半天的时间。 最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大 家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏 老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验，大家感觉 收获都很多。 这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。 感谢学校给我们的这次 机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业知识，为日后的工作打下 基础。
