《邹韬奋《我的母亲》课文赏析（7.17）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《邹韬奋《我的母亲》课文赏析（7.17）.pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 我的母亲 邹韬奋 1.说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏” ，至今不知道她有什么名字！ 只知道、不知道：说明母亲没有丝毫社会地位，这是母亲的悲剧，也是旧社会广 大妇女的悲剧，作者在痛心的感慨中包含着对旧社会的谴责。 2. 我的母亲在我十三岁的时候就去世了。 就：对母亲不幸早逝的无限痛惜，也是对旧社会吞没女性的揭露。 3.课文的四个片段： 1元宵夜母亲背我看灯 2母亲给妹仔讲故事时泪珠涌流 3母 亲见我挨打时的矛盾内心 4母亲深夜为我做鞋 4. 我现在想来，大概在我睡在房里的时候，母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想 起了我，也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便负我出去一饱眼福。
2、看了好几次：既希望自己的孩子能和其它孩子一样享受到元宵节的乐趣，又不愿 惊醒自己的孩子，爱子之情令人感动。 5. 我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺松所见着的她的容态，还感觉到她的 活泼的欢悦的柔和的青春的美。 还：说明经历了一个很漫长的时间过程，突出了母亲的美留给我的印象之深。 6. 往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠 尽往颊上涌流着。 2 涌流的泪珠：可见自身没有社会地位的母亲对苦难的女性有着深切的同情，这个 片段曲折地表现了旧社会妇女的不幸。 7. 如果母亲生在现在，有机会把自己造成一个教员，必可成为一个循循善诱的 良师。 如果、必可：流露出对封建社会埋没
3、妇女才能的感慨，具有深刻的揭露意义，同 时突出了母亲感情特别丰富，善于讲故事，善于影响别人。 8. 到年底的时候，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严 厉。 清算：表现父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉。 9. 我心里知道她见我被打， 她也觉得好像刺心的痛苦， 和我表着十二分的同情， 但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好”！ 母亲的矛盾心理：一方面希望严训使儿子上进成才，一方面又为儿子受皮肉之苦 感到刺心的痛苦，表现了母亲对子女的爱。 10. 母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。 细节描写，表现了母亲对我的无限怜惜和疼爱。 11. 这时万籁
4、俱寂，只听到滴搭的钟声，和可以微闻得到的母亲的呼吸。 环境描写，以声衬静，更显出夜晚的寂静，衬托出勤劳能干的母亲，劳作不息， 3 为子女无私奉献的精神。 12. 现在我的母亲不在了， 她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一段不敢 说出的心理状态。 这样：我对母亲的感激、歉疚、回报之情。 不敢说出：怕说出来了母亲会不允许我再陪下去。 13. 母亲死的时候才二十九岁。 才：对母亲早逝的无限痛惜，与前文“就”呼应。 14. 我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精 神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义 的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。 结尾：在对母亲的赞颂中，表现了对旧社会的谴责和憎恶。
