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1、 1 理化乡中心幼儿园理化乡中心幼儿园 2015201520162016 学年度第二学期学年度第二学期 科学活动室工作总结科学活动室工作总结 本学期在幼儿园各级领导及科学教师的关心、配合下，幼儿园实验室 管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作 为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面 较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了 幼儿诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下： 一、领导重视精心按排 1、本学期幼儿园领导经过反复研究，决定让有经验的教师担任科学实验课。 2、幼儿园每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入幼
2、儿园 的工作计划，积极参与科学教 研活动。 3、领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规 划和建设。 4、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展， 抓教学时间、内容落实，园长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室 教学做好服务工作。 二、建全制度，用好设备用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学 仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开 展。 1、 用 好 科学 实 验 室 ， 发 挥设 备 作用 。 我 们 要 求 上 课教 师 有 效地 发 挥 仪 器 作用 以 及 现 代 化手段 提高教学效益，课后为科技兴趣小组
3、提供良好的活动环境，培养幼儿创新 精神和实践能力 。 演 示 实 验 开 出 率 达100 ， 分 组 实 验 开 出 率 达95，有力地促进了实验教学 的顺利开展。 2、 建 立 完 善 的 管 理 制 度 ， 抓 过 程 检 查 ， 抓 长 效 管 理 ， 让 教 师 和 幼 儿 按 制 度 去 做 。 开 学 初 期将 幼儿分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。幼儿一进实验室， 2 有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求 做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、 实 验 教 学 是 一 个 系 统 过 程 ， 教 学 时 既 要
4、 重 过 程 ， 也 应 该 注 重 结 果 ， 为 此 我 们 在 学 期 末结合幼儿园教导处工作安排大中小班的发展幼儿进行实验能力，结 果大多数幼儿都能按要求完成一些基本的实验。 三、加强管理，妥善保管 1、加强科学实验室的档案管理，指导幼儿正确使用实验仪器设备，定期检 查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划，学期中及时 认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作 计划和总结分门别内装订归档。 2、 加强科学实验室卫生环境管理， 每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。 3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做 到分类存放，
5、贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘工作。 四、拓展途径，兼顾其它 幼儿园实验室工作与其它工作一样，同样是促进幼儿全面发展地一个 主阵地。为促进幼儿的全面发展，培养幼儿创新精神和实践能力，我们还 大力开展课外科技实践活动，为幼儿搭建一个提高实践操作能力的平台。收 集幼儿手工制作及小发明、小创作等自制教具。在看到成绩的同时，我也深感 在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有： 器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样 易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有 空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚。 总之，本学期实验室为幼儿带来很大的帮助，它是幼儿园的一个实验 基地，幼儿喜爱的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，让它发挥更 大的效应。 2016 年 6 月 22 日
