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1、溶液考点一：溶液1.(1)按照如图所示进行实验。若物质c为NaOH，则U形管内的左边液面将 (选填“高于”“低于”或“等于”)右边液面；若U形管内的液面位置变化与之相反，则物质c为(填序号)。CaONH4NO3浓H2SO4(2)用下列选项填空。A反应B溶解C乳化D过滤洗涤剂对油污有作用(填序号，下同)；小刚认为：汽油也能去除油污，但去污原理不同，汽油去油污是因为汽油可以 油污。2.将一块油污抹布分剪成相等的四块后，分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中，其中C、D分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示。(1)10分钟后分别用小洗衣机洗涤20分钟，再用清水漂洗干净，并进行比较， (填字
2、母)中的抹布最干净，原因是 。(2)由上述实验得到的启示谈谈你在家清洗餐具时应如何做。 3.浩然以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究活动。他取3只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初始温度均为20 ，再向3只烧杯中分别加入质量均为8 g的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体，搅拌，待固体溶解后用温度计分别测3只烧杯中溶液的温度。操作步骤如图所示。试回答下列问题：(1)“搅拌”的目的是，图示中的操作存在一处错误，应改正为 。(2)3只烧杯中溶液的温度高于20 的是溶液，这是因为 。(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是。(4)由此探究实验可知溶于水后温度没有明显的变化。
3、4.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示：本实验所用的汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。【实验2】碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。【反思与应用】(1)碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体(选填“分层”或“不分层”)。(2)“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似【实验2】中的第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是 。考点二：饱和
4、溶液与不饱和溶液1.要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法。其中可行的是( )加入CaO加入Ca(OH)2升高温度降低温度A B C D2.常温下，对100 mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是 A实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等3下列方法中能使A杯中饱和澄清石灰水变浑浊的是( )A向B中加入NaCl，搅拌B向B中加入NH4NO3，搅拌C向A中通入CO2气体D 考点三：溶解度曲线1.配制50 g质量分数5%的KNO3溶液，作为无土栽培所需的
5、营养液。溶解过程中KNO3的质量分数随时间的变化关系如图所示，观察图象，分析形成这种结果的原因是（ ）A所用KNO3固体中含有水分B量筒量水时俯视刻度线CKNO3固体溶解前所用烧杯内有水D配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外2.下表是KCl、NH4Cl、KNO3三种物质在不同温度时的溶解度。根据表格信息，可以推知（ ）A三种物质中溶解度最小的是KClB40 时，100 g KNO3饱和溶液中含有63.9 g KNO3C三种物质中，溶解度受温度变化影响最大的是KNO3D在0 100 以内的相同温度下，KCl和NH4Cl的溶解度可能相等3.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )
6、At1时，甲、乙两种物质的溶解度相等Bt2时，乙的饱和溶液降温至t1，乙溶液变为不饱和溶液Ct2时，甲物质的饱和溶液降温至t1，溶液中溶质质量一定不变Dt1时，甲、乙两种物质饱和溶液的质量分数 4.海水淡化可采用膜分离技术。如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过。请回答：(1)采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似。(2)对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会(选填“增大”“减小”或“不变”)。(3)海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法
7、是(选填“降温”或“蒸发”)结晶。(4)小兵同学不小心将油污沾到了衣服上，通过对溶液的学习后，他采用了两种不同的方法把油污除去，这两种方法分别是：；。这两种方法除去油污的原理(选填“相同”或“不相同”)。5.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)t1时，a的溶解度(选填“”“”或“”)c的溶解度；(2)t2时，将30 g a物质放入50 g水中充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂质量比是；(3)保持t2不变，要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液，你采取的方法是；(4)现将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液溶质质量分数大小关系为。6.氯化钠是一种重要的资源，在海
8、水中储量很丰富。(1)海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程(如图1)。已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，与B溶液中溶质质量相等的溶液是 (填字母，下同)，与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是 。(2)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示。据图回答：溶解度变化受温度影响最大的是，t时，溶解度最小的是；t时，将25 g硒酸镉加入 g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是；硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是 。考点四：溶质的质量分数1.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20 g 10%的氯化钠溶液
9、的操作中不规范的是( )2.将溶质质量分数为10%的某溶液100 g，分别作如下四种处理：蒸发掉10 g水且无晶体析出；加入10 g同样的溶液；加入10 g同种溶质，使之全部溶解；加入10 g水，搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中，溶质的质量分数由大到小的顺序是( )ABCD3.按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是( )A称取5.0 g氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌B称取5.0 g生石灰，放入95 mL水中，充分搅拌C量取5.0 mL浓盐酸，倒入95 mL水中，充分搅拌D 4.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：(1)写出图中标号a仪器的名称：。(2)配
10、制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠g，水g。(3)称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的(选填“左”或“右”)盘。(4)溶解过程中玻璃棒的作用是。(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有 (填序号)。A称量时，药品与砝码放反了B量取水的体积时，仰视读数C装瓶时，有少量溶液洒出(6)把50 g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是g。5.将20.0 g铜锌合金置于烧杯中，向其中逐渐加入稀硫酸。当加入148.4 g稀硫酸时，不再有气体生成，此时测得烧杯中混合物的质量为168.0 g。(1)反应中生成气体的质量是g
11、；(2)求反应后烧杯溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)参考答案考点一：溶液1.(1)按照如图所示进行实验。若物质c为NaOH，则U形管内的左边液面将 (选填“高于”“低于”或“等于”)右边液面；若U形管内的液面位置变化与之相反，则物质c为(填序号)。CaONH4NO3浓H2SO4(2)用下列选项填空。A反应B溶解C乳化D过滤洗涤剂对油污有作用(填序号，下同)；小刚认为：汽油也能去除油污，但去污原理不同，汽油去油污是因为汽油可以 油污。【答案】低于 C B2.将一块油污抹布分剪成相等的四块后，分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中，其中C、D分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示。
12、(1)10分钟后分别用小洗衣机洗涤20分钟，再用清水漂洗干净，并进行比较， (填字母)中的抹布最干净，原因是 。(2)由上述实验得到的启示谈谈你在家清洗餐具时应如何做。 【答案】D 温度高，洗涤剂在水中的溶解能力增强，洗涤效果最佳 清洗餐具时向热水中加洗涤剂效果好3.浩然以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究活动。他取3只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初始温度均为20 ，再向3只烧杯中分别加入质量均为8 g的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体，搅拌，待固体溶解后用温度计分别测3只烧杯中溶液的温度。操作步骤如图所示。试回答下列问题：(1)“搅拌”的目的是，图示中的操作存在一处错
13、误，应改正为 。(2)3只烧杯中溶液的温度高于20 的是溶液，这是因为 。(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是。(4)由此探究实验可知溶于水后温度没有明显的变化。【答案】加快固体溶解 用玻璃棒搅拌 氢氧化钠 氢氧化钠溶于水放热 硝酸铵溶于水吸热 氯化钠4.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示：本实验所用的汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。【实验2】碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。【反思与应用】(1)碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体(选填“分层”或“不分层”)。(2)“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似【实验2】中的第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是 。【答案】紫(或紫红) 液体分层，上层为无色，下层为紫红色，试管底部无固体残留 微碘的汽油溶液 强 不分层 与水不互溶，且碘在这种液体中的溶解度远大于在水
