广播电视新闻概述教材课程

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1、新闻录播,主讲：师平,第1章 广播电视新闻概论,1.1 电视新闻节目的界定 1.2 广播电视新闻的符号系统 1.3 电视新闻性节目的一般类型,主要内容,一、电视新闻 新闻是对正在发生的，或新近发生，发现的事实所作的报道。 电视新闻就是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。 电视新闻有广义和狭义之分。 狭义的电视新闻常常是指各级电视台的“新闻联播”等消息类的电视新闻报道。消息类电视新闻节目，包括早间新闻、午间新闻、新闻联播和晚间新闻以及每逢整点播报的各档新闻节目。,1.1 电视新闻节目的界定,广义上的电视新闻概念，是指电视节目中有传播新闻信息的各种

2、新闻节目的总称。 它包括了众多的新闻样式，或者说，它涵盖了现时期一切电视新闻样式。 若按照消息类电视新闻的表现方法来划分，它又分为短消息、长消息、连续报道、系列报道、深度报道和域外的消息类电视新闻节目。,3、传播信息的易得性 电视新闻用图像、解说、音响、文字等众多的声画符号，集形、声、色为一体，每个通道信息负荷相对减轻，信息输入量增大，受众接受信息处于放松状态，接受也较容易。 4、受众接受的广泛性 电视新闻以直观形象的语言，通过视觉和听觉两个通道直接进入观众的认知领域。年龄的差异，文化教养的差异，社会地位的差异被消解，在信息共享的合谐中，电视新闻毫无愧色地坐上了大众传媒的第一把交椅。,三、电视

3、新闻节目 指电视台或其他电视制作机构制作的、供播出或交流的具有特定内容、形式、品质的电视新闻信息产品。,1.1 电视新闻节目的界定,宏观的电视新闻节目,中观的电视新闻节目,微观的电视新闻节目,电视新闻节目,1.1 电视新闻节目的界定,微观层面一般指电视新闻传播内容、形式相结合的最基本的视听单位。如美国“挑战者号”航天飞机升空爆炸的报道。 中观层面指电视新闻节目的栏目化，它将微观层面的电视新闻节目分成多个专栏的编排方式和播出方式，并在电视传媒中普遍运用的一种现象和过程。栏目化的核心做法是将微观层面的电视新闻节目编排在一起，定期、定时、定量播出。,1.1 电视新闻节目的界定,宏观层面指专门播出新闻

4、节目和其他具有新闻属性节目的专业频道。它以中观层面的电视新闻栏目为基本构成单位，但不是简单的堆砌。,1.1 电视新闻节目的界定,1.2 广播电视新闻的符号系统,按照传播信号分：只传送声音的，叫声音广播或者电台广播，简称广播。传送声音和图像的，叫电视广播，简称电视。,与其他大众传播媒介相比，广播电视的物质技术基础和信息载体有所不同。,媒介 物质技术基础 信息载体 报刊书籍 印刷技术设备 纸张 广播电视 电子技术设备 无线电波或导线,1.2 广播电视新闻的符号系统,对视听媒介而言，各种声音及声音的不同组合方式，被分成三个范畴：语言、音响、音乐。,影像是电视传播的主要媒介之一 在显示屏幕上准确还原视

5、频信号所形成的光的组合，都可称为影像，它包括活动画面、特技画面以及图画照片等静止画面和符号、图表等等一切诉诸视觉的影像。,1.2 广播电视新闻的符号系统,广播电视新闻的传播符号,语言符号：即运用概念，作出判断、推理的抽象符号 非语言符号：即直接为人的感觉器官接受的表象符号,1.2 广播电视新闻的符号系统,1.2 广播电视新闻的符号系统,语言,语言有口语和书面语两种形式。,广播电视新闻节目中的口语形态：,（一）新闻播音语言 （二）新闻报道语言 （三）实况语言,1.2 广播电视新闻的符号系统,（一）新闻播音语言,所谓新闻播音语言，是指新闻信息传播机构中承担向受众口头传播语言信息（即“播音”）工作的

6、人在播讲稿件时使用的语言。,其功能定位是对记者、编辑、编辑部等提供的文字稿的口头再现。,1.2 广播电视新闻的符号系统,1.新闻播音语言的特点,与信息发出者关系：非模仿性语言再现 与信息接受者关系：单向传播 信息形式：规范性语言,1.2 广播电视新闻的符号系统,2.新闻播音语言的基本节目形态,播报演播室口播新闻是新闻播音语言的基本形态。,播报报道词口播新闻也是新闻播音语言的常见形态。各种特写、专题节目乃至电视新闻记录片的旁白也时常采用新闻播音语言。,3.新闻播音语言常用的表达样式,播报式 宣读式 讲述式,1.2 广播电视新闻的符号系统,（二）新闻报道语言,新闻报道语言是指新闻信息传播机构中承担

7、信息采集、编辑报道工作的人为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言。,1.2 广播电视新闻的符号系统,（三）实况语言,实况语言是现实事件及采访活动中发生的语言事实, 具有原始的真实性。 实况语言的传播本质是口语与信息源的同一性。它保证了语言事实初始条件的确定性。 从信息传播的意义来讲，它具有不可动摇的事实的品格。这对于受众在接受信息时的判断，具有重大的参考价值。,1.2 广播电视新闻的符号系统,1.实况语言与现场实况语言,我们把被事件包容的和与采访存在内在关联的语言事实叫做现场实况语言。,从信息传播的角度来说，与语言事实直接相关的现场有两种：一种是事件发生现场，一种是新闻采访活动现场。两种现

8、场的不同在于，前者是不受传播活动的影响而自发出现的，而后者则是由传播活动所引发的。在实践中二者可以重合。,1.2 广播电视新闻的符号系统,观察题： 选择一档新闻节目，观察新闻播音语言、新闻报道语言、实况语言在节目中的运用。,1.2 广播电视新闻的符号系统,音乐,音乐是通过组织声音（主要是乐音）表现情感的艺术。它与组织声音（主要是语词）表达思想的语言，构成了现代人类声音表达的主要方式。,广播电视中音乐的存在形式有三种： 音乐节目；节目音乐；实况音乐。,1.2 广播电视新闻的符号系统,(一)节目音乐,节目音乐在节目中主要作用:,、通过节目配乐，强化内容的情感、情绪力度，烘托气氛,、作为编辑手段，突

9、显、整合节目，创造蒙太奇效果,、作为声音标志,、作为节目的间隔或过渡,、填充时间空档,1.2 广播电视新闻的符号系统,（二）实况音乐,实况音乐与实况语言一样，也有是否有“现场”之分。,实况音乐的作用： 作为事实性要素发挥传播作用 强化内容的情感、情绪力度 烘托气氛，创造蒙太奇效果,1.2 广播电视新闻的符号系统,音响,广播电视传播中的音响，可分为实况音响与音响效果两种。,（一）实况音响,实况音响是再现出的现实世界中自然出现的各种声音，包括自然界运动发出的声音，人类活动时器械碰撞磨擦、机具运行所发出的声响及人类制造的发声器具发出的声响。,1.2 广播电视新闻的符号系统,实况音响的主要作用：,、再

10、现事实的声音感性形态，提供可感受的具体事实信息，增强传播效果 、具有一定的叙述作用 、与语言、音乐、文字、图象同步或相继各自传播不同时空的信息，创造蒙太奇效果 、在电视传播中，实况音响可以突破视象的框限，拓展空间，增大信息容量 、在电视传播中，音响的连贯性可以削弱镜头衔接产生的断裂感，使信息传达与接受更为顺畅 、实况音响可以在节目编辑方面发挥作用，提供节目启承转合的信息，使节目承转自然、流畅,1.2 广播电视新闻的符号系统,（二）音响效果,音响效果是信息传播者制造出来的或转借来的声音，它与实况音响的区别在于，实况音响具有客观真实性，而音响效果仅具有真实感，不具有客观真实性。 音响效果不能用于再

11、现事实，只能用于表现、表达或虚构。,音响效果的主要作用：,1、创造主观化音响。 2、创造现实当中不存在的音响形式，以配合新奇、怪异、陌生等非日常经验性的情境、画面。 3、营造、渲染气氛。,1.2 广播电视新闻的符号系统,影像 影像是电视传播的主要媒介之一,在显示屏幕上准确还原视频信号所形成的光的组合，都可称为影像，它包括活动画面、特技画面以及图画照片等静止画面和符号、图表等等一切诉诸视觉的影像。 常见的电视影像在形式上大致可以分为: 文字；示意图与图表；图片与照片；影像,一、文字,文字的出现有两种情况：,（一）画面文字 画面文字是指摄录的影像内存在的文字(如匾额、会标、标语等)。,（二）屏幕文

12、字 屏幕文字又称作“字幕”，是指根据节目信息传达的需要，在后期制作或播出时加在影像、屏幕上的文字。,字幕的特点,1、 屏幕文字是处于一种“过时不候”的动态中，因而对受众有一种强制性，使受众产生一定的压迫感，不能象阅读印刷文字那样从容、自由、轻松。 2、屏幕文字在许多情形下是与画面和声音等配合使用或同时出现的，因而其语境要比单纯的文字语境复杂，使用中要受到各方面的制约。 、文字信息必须集中注意力地专注接收才能获得，且屏幕阅读距离与人们日常的书报阅读距离不同，相对较费力，因而受众在电视接收心理定势与阅读条件下的文字阅读耐受性，要低于一般阅读状态。 、由于文字对受众的识字水平有一定的要求，这就在某种

13、程度上使其传播有效性受到了制约。,电视传播中文字的主要作用,、电视传播中常用于辅助其他形式的图像和声音传达准确的限定性信息，弥补影像多义性和声音易产生歧义等局限，发挥补充、说明、介绍、引导、强调、扩大信息量和美化画面构图等各种作用。 、电视中的文字还可以作为独立的传播要素而非其他要素的辅助因素，与其它传播要素分立，发挥配合、对比、烘托、抒情、揭示、评论等作用，共同完成传播的任务。,、文字还能在电视中单独传达信息如在不中断节目播出的情况下以字幕的形式插播最新消息和节目预告等。 、采用“声画合一”的手法，有声语言和文字同步播出，既利于受众接收，也利于加深记忆。 、文字还不会对声音产生干扰。在不宜出

14、现解说语言的特定条件下（例如，出现解说语言会破坏气氛，破坏风格，产生混乱），通过文字传达必要信息，就是一条可行的方式。,电视传播中文字的主要作用,二、示意图与图表,示意图与图表在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化、繁杂关系条理化等能力。 较适于用来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息。 简化、形象、直观是图表传达信息的优势所在。,（一）示意图,示意图是事物、形态、关系等的简约化形式。,地图是电视中较常见的一类示意图。 另一类示意图是把摄像机无法拍摄到的事物的内部状况揭示出来，使人一目了然。,（二）图表,图表是以坐标系统形成的结构，用以显示数量或层级的差异和

15、关系。,电视节目中较常用的图表有两种： 、统计图表 统计图表主要用于说清数字概念，一般多用来表现数字的变化、比例或比较。常见的有折线图、柱形图、条形图、饼图等。 、图表 分析图表是使复杂系统条理化、凸显其关系结构的手段。它能够产生直观效果，增强观众的理解和记亿。,示意图和图表可以根据不同的内容，运用动画、特技等形象化的辅助表现手段，使画面更加活泼灵动、美观新颖。,二、示意图与图表,三、照片与图片,照片与图片一般地是做为影像的补充，用于没有、无法或不宜拍摄活动影像的情况下。,四、活动影像,电视影像是电视摄录系统对事物光影状态、声音状态及其变化的连续再现。,电视影像媒介特性的本质即是对象具体可感性

16、的再现。 影像可以作为一种符号系统传达信息 。,电视新闻的声画关系,声音在电视新闻传播中的作用与功效：,1.有声语言大大扩展了信息传播的内容范围 2.声音加强了传播内容的真实亲切感 3.声音能渲染环境、烘托气氛、刻画人物心理。,1、声画合一,声音和画面反映的事实内容完全一致。或者画面中出现的人和物就是声音的本体，或者声音在具体说明画面中的事物与情景。,声画合一方式：同期声讲话、同期声音响、电视实况 转播,高保真的传播方式，也是最基本的电视大众文化的组合方式，真实可信，易于为受众所接受。,2、声画对位,电视新闻中画面与声音对列，他们按照各自的规律独自表现不同的事物信息，却又有机的围绕着或阐述着同一新闻内容中心。 声画对位，会产生信息差距，但是能促使受众将画面信息与声音信息加起来联想，从而产生深层次的信息效果。,一是画面信息清晰，一目了然，但是观众还有一些疑问或题外的误解或深层次的要求。 二是有些电视新闻记者无法拍摄到实况，又非报道不可，则报道词反映新闻事实，而画面反映事过境迁的一些实地景象或附近居民的动态。 三是电视