09-10学年度九年级物理第一学期期末考试试卷 人教新课标版.doc

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1、人教版2009-2010学年度九年级物理第一学期期末考试试卷一、理解和应用(本题1-7小题,每小题3分,共21分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项的字母写在该题后的括号内)1某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态如图1所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 ( ) 图1A固态、液态、气态 B气态、固态、液态C液态、气态、固态 D 固态、气态、液态质量m/g体积V/cm3102030405001020304050甲乙2如图2为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象。以下分析正确的是( )A同种物质的质量跟体积的比值

2、是不同的B不同物质的质量跟体积的比值是相同的C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小3图3所示的情景中,属于二力平衡的是( )A B C D图34大气压强与人们的日常生活关系密切以下事实属于大气压强应用的是( )A载重量较大的汽车有许多车轮 B用吸管很容易从瓶中吸取饮料C啄木鸟嘴很尖 D拦河坝的截面上窄下宽呈梯形图45完全相同的甲、乙两个长方形容器,都装满水,如图4所示放置,则甲、乙两个容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强P甲和P乙,它们的关系正确的是( )AF甲F乙 P甲P乙 B F甲F乙 P甲P乙C F甲F乙 P甲F乙 P甲P乙6下列说法中正确的是 ( )A

3、物体的运动和静止都是绝对的B只能选静止不动的物体作为参照物C宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动D选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的7.下列措施中,为了减小摩擦的是( ) A鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹 B皮带传动中,在皮带上涂“皮带蜡C自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上D在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油8填写物理量的单位或数值:(1)小明同学的身高为160 ;(2)水的密度是_,它表示的物理意义是_ _。9.今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。 当它蓄水达到130高的水位时,水对坝底的压强是 ,三峡大

4、坝的船闸是 _ (模型)在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。10.使用定滑轮的好处是 使用动滑轮的好处是 ,在如图5所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是 ,图511一艘远洋货轮在装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由长江驶入大海后,船受到的浮力 ,船身相对于水面将 (填“上浮”、“下沉”或“不变”)。12有一杠杆,动力臂是阻力臂的3倍,则动力大小是阻力大小的_倍,这是_(填省、费)力杠杆,天平是动力臂 (填 等于、大于、 小于)阻力臂的杠杆。13.随着人民生活水平的提高,轿车

5、已逐渐进入百姓家庭,如图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力。(均填“大于”、“等于”或“小于”)14某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究。下图是他们的实验过程和情景,请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题:(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动且使它在固定的水平面上做运动,根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)比较图

6、甲和图乙两次实验可知,滑动摩擦力的大小与 _无关。(3)比较图甲和图丙两次实验可知,滑动摩擦力的大小与 _ 有关。二。探究与体会(26分)15(5分)许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机,如图6所示,要使铁架较为牢固、安全.(1)应把主机放在A处还是B处?并简要说明理由;(2)请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。图7图616、(2分)如图7所示,质量为10kg的物体A静止在斜面上,试画出物体所受重力的示意图17(6分)有一种装修用的新型材料,外观很像大理石。现给你托盘天平(含砝码)、一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线。请你测出它的密度甲10g5g2g0乙 (1)实验步骤

7、:将天平放在水平台上,调节横梁平衡;用天平测样品的质量如图甲、乙所示,样品的质量为_;再用天平测出,并将溢水杯装满水;用细线系好样品,(2)样品密度的表达式是。18.(7分)某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时,进行了如图16所示的实验. 已知每个钩码重为0.5N,刻度尺的最小分度值是1mm。(1)请将观察到的数据填入实验记录表中。(2)根据实验数据,在坐标格内做出弹簧长度L随拉力F变化的关系图像。(3)此实验中弹簧长度L与拉力F的关系是_。图8实验记录数据表实验次数12345钩码对弹簧的拉力F/N弹簧的长度L/cm19(6分)通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提

8、出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :( )A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:_。金属盒及橡皮膜软管U形管(a)(b)(c)(d)图(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体

9、中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由: _。三,综合与创新(本大题有2小题,共13分)20(6分)为了给刚刚栽上的树苗浇水,同学们到市场上去购买水桶,结果他们发现了如图8中的A、B两种水桶,经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的,自身质量都是1kg,容积都是15L。请问应购买哪种水桶比较好?并说明你选择的理由。 图18(2)已知提水时手的受力面积为1103m3,提起一满桶水时,手受到的压强是多少帕?21.(7分)用弹簧测力计、量筒做测定某种物块和液体密度的

10、实验,如下图所示。(已知:g=9.8Nkg;量筒的刻度单位为ml即cm3)求:(1)物块浸没在液体中受到的浮力;(2)物块的密度;(3)液体的密度。 四,阅读与思考(本大题有3小题,共19分)22(6分)以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,想象图片9中运动项目比赛的情景,提出两个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答。问题1: 解 答: 问题2: 解 答: 图923(6分)请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律 示例: (1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大 (2)实验

11、结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,压力越大,摩擦力越大实验1:(1)实验过程和现象: (2)实验结论:实验2:(1)实验过程和现象: (2)实验结论:24、(7分)小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时,发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时,水射出的水平距离时不同的。由此,他进行的以下探究(如图所示),相应的数据记录如表一、表二:表一: 表二:水枪与平水线夹角水射出的水平距离/m100.5301.3451.5601.3800.5水枪喷出速度水射出的水平距离/m较小0.5稍大1较大1.5更大2对以上探究,分析如下:(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是 _ 的缘故。(2进行探究一时,应保持 不变。得到结论 。(3)进行探究二时,应保持

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