山东省肥城市安站中学八年级数学上册《6.3 一元一次不等式组》导学案(1)(无答案) 青岛版.doc

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6.3 一元一次不等式组 (1)导学案教师寄语:坚持就是胜利学习目标:1.经历由实际问题分析、抽象出一元一次不等式组的过程,了解一元一次不等式组及其解集的意义,理解一元一次不等式组与一元一次不等式的区别与联系.2.会用数轴确定一元一次不等式组的解集.学习重点:一元一次不等式组的解法学习难点:一元一次不等式组的解集及确定解集的方法学习过程:一、 设置情境,探究发现:1.如果设该宾馆能聘用x名服务员,那么由上面的不等关系能得到怎样的不等关系?学生思考交流。2未知数x与这两个不等关系有什么关系?4你会解上面不等式组中的两个不等式吗?你会求这个不等式组的解集吗?二、 学习新知: 一元一次不等式组的解集为: 。 解不等式组为: 。 总结:解一元一次不等式组的方法步骤是什么?学生思考,小组讨论。三、 应用拓展:例1.解不等式组 例2解不等式组 四、 练习与巩固:解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来: 五、 达标测试1.选择题: 不等式组 的解集为x2m-2,则m的取值范围是( )A m2 B m=2 C m2 D m2 解集如图所示的不等式组为( )2.填空题: 不等式组 的整数解为 。 代数式1-m的值大于-1,且大于3,则m的取值范围是 。3

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