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1、河南省安阳县高一通信技术技术设计作品欣赏与评价学案学习目标1、知识与技能：（1）理解技术的含义、设计的含义，对生产、生活的意义。（2）理解技术与设计的关系，会作品评价，提高能力。2、过程与方法：使用技术设计的方法指导学习、生活，欣赏与评价的过程。3、情感、态度、价值观：树立正确的对技术的含义、设计的含义认识的观点，从而将技术设计运用于实践，提高学习生活的效率。重点难点1、 重点：技术的含义 设计的含义2、 难点：技术与设计的关系 作品评价。一、技术与设计的回顾 1、技术的含义 人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造 2、设计的含义 一种创造活动，将技术成果转化为生产力的方法和手段对预定
2、目标经过规划、分析和决策，产生相应文字、数据、图形等信息的过程。 3、技术与设计的关系 促进和制约 4、技术目标需要通过精心设计来实现二、作品欣赏 欣赏这些作品，回答以下问题。 1、你最喜欢哪一个设计，为什么？ 2、分析其所利用的技术和知识，或原理？ 3、有哪些优缺点，如何优化？三、学生作品欣赏评价 请大家欣赏往届同学作品，并进行评价！ 1、你最喜欢哪一个设计，为什么？ 2、分析其所利用的技术和知识，或原理？ 3、有哪些优缺点，如何优化改进？四、作品设计实践 设计作品欣赏后，有抛砖引玉的感觉吗？ 利用你所学知识和现有条件，你能设计出什么方案？利用课堂时间在纸上做出设计方案，课后做出实物作品。五、本节总结 1、知识回顾 2、作品欣赏 3、学生作品评价 4、课堂实践经典设计就在你手中产生 设计离不开当前的技术条件！ 目标需要精心的设计才能实现！3用心 爱心 专心
