江苏省仪征市八年级物理 第四章 探究凸透镜成像的规律教案.doc

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1、三、探究凸透镜成像的规律(二)二 次 备 课【教学目标】1、 进一步理解凸透镜成像的规律,理解物距、像距和焦距之间的关系2、 会运用凸透镜成像规律解决实际问题【教学重点】凸透镜成像规律的运用【教学难点】凸透镜成像时,焦距、像距、物距与像的性质之间的关系【教学程序】复习引入1、 当物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像时,物距和焦距之间的关系是_;像距和焦距之间的关系是_;2、 当物体通过凸透镜成倒立、等大的实像时,物距和焦距之间的关系是_;像距和焦距之间的关系是_;3、 当物体通过凸透镜成倒立、放大的虚像时,物距和焦距之间的关系是_;像距和焦距之间的关系是_;4、 当物体通过凸透镜成正立、放大的虚像

2、时,物距和焦距之间的关系是_;5、 物体通过凸透镜成实像与虚像的分界点是_;6、 物体通过凸透镜成放大像与缩小像的分界点是_;物体通过凸透镜成正立像与倒立像的分界点是_;新课进行一、习题训练:1、判断:物体通过凸透镜成像时,关于像的特点的说法中正确的有那些?(1)倒立的像都是实像;二 次 备 课(2)实像都是倒立的;(3)缩小的像都是实像;(4)实像都是缩小的;(5)正立的像一定是放大的;(6)放大的像一定是正立的?(7)与物体成在同侧的像一定是正立的;(8)倒立的像成在物体异侧;2、物体放在主光轴上离凸透镜30cm处,得到了一个倒立、放大的实像,由此可判断此透镜的焦距f应为( )A. f30

3、cm C.15cmf30cm D.10cmf20cm3、 在图中完成物体AB经凸透镜所成的像4、在图中完成烛焰A点发出的光线AB经凸透镜折射后的光路5、在图中完成物体AB在不同位置经凸透镜所成的像并完成表格二 次 备 课从图中可以看出,物体成实像时,物距越小,像距越大,所成的像越大;物体成虚像时,物距越小,像距越小,所成的虚像越小;综合:不论是成实像还是成虚像,物体越靠近焦点,像距越大,所成的像越大6、把一个物体放在凸透镜前30cm处,在透镜的另一侧离镜10cm处得一缩小的像,则此透镜的焦距可能是:A、20cm B、10cm C、7.5cm D、4.5cm7、将物体放在焦距为f的凸透镜主轴上,分别离透镜20cm、14cm和3cm时,分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像,则该凸透镜的焦距f的范围是:A、7cmf10cm B、6cmf10cmC、10cmf14cm D、14cmf20cm归纳总结物距u像的特点像距(v)应用正立/倒立放大/缩小实像/虚像U2f倒立等大实像v=2f照相机U=2f倒立等大实像v=2ffu2f幻灯机U=f不 成 像平行光源Uf正立放大虚像放大镜布置作业物理补充习题P57-59、同步导学P106-113*教后记*_3用心 爱心 专心

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