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1、计算机文化基础课件,第二章 指法及汉字录入,重点:1、正确的汉字输入指法 2、汉字的拼音输入法 3、汉字的五笔字型输入法 难点:汉字的五笔字型输入法 具体内容: 第一节 指法 第二节 常用汉字输入法,计算机文化基础课件,第一节 指法(一),一、键盘的布局 大部分微机采用的是104或105键盘 键盘布局图 1、键盘的分区 104键盘可分为四个区:打字键区(主键盘区)、功能键区、游标/控制键区、数字小键盘区。,计算机文化基础课件,第一节 指法(二),2、键的功能 主键盘区: 打字键区是键盘的主要区域,在键盘中央偏左的位置上,共61个键 。包括: 数字键【0】【9】10个; 字母键【A】【Z】26个
2、 ; 符号键 32个; 空格键:键盘下方的长白条键,用于输入空格。,计算机文化基础课件,第一节 指法(三),主键盘区: Shift键:左右各有一个,上下档切换键,按下此键不放,再按某一上下有两种符号的键,输入上档字符。如“ +/= ”键,直接按该键,输入“=”号,若同时按Shift和该键则输入“+”号,Shift键+字母键也可进行字母大小写转换。(两个),计算机文化基础课件,(2)功能键区 功能键区是指键盘最上面的一排13个键:【F1】【F12】、【Esc】键。【F1】【F12】由系统和用户定义,在不同的软件中其功能也不同;【Esc】键是应用程序退出键。对于107/108键键盘又多出三个键:【
3、WakeUp】【Sleep】【Power】。【Sleep】是系统休眠键,【WakeUp】是系统唤醒键,【Power】是系统开关键。,计算机文化基础课件,(3)光标/控制键区 光标/控制键区在键盘的右中侧,共13个键。 【PrintScreen】键:屏幕硬拷贝键,将屏幕上已显示的内容送打印机打印。 【Pause】键:显示暂停键。当屏幕连续滚动显示信息时,按下此键可暂停屏幕向上滚动,按任意键继续滚动显示。 【Insert】键:插入键。在编辑环境中,是“插入”与“改写”状态的转换键。按下此键后可在光标处插入一个字符,原字符向右边移动一格。再按一下此键,退出进入“改写”状态。 【Home】键:在编辑环
4、境中按下此键,光标移至行首。 【End】键:在编辑环境中按下此键,光标移至行尾。 【PageUp】键:在编辑环境中按下此键,使屏幕向上翻一页显示。一页即为一屏幕。 【PageDown】键:在编辑环境中按下此键,使屏幕向下翻一页显示。 【】【】【】【】键:光标键,每按一次这些键,光标分别在上、下方向移动一行,在左、右方向移动一个字符的位置。,计算机文化基础课件,4)数字键区 数字键区也称小键盘区,位于键盘右侧,共17个键。 小键盘区的数字键是与其它键区的键重复的,功能也一样,但由于小键盘区集中排放了数字、运算符号、编辑修改及光标移动键,所以便于报表数据的录入及运算。 数字键【0】【9】,用于输入
5、数字。 符号键【+】【-】【*】【/】,表示加、减、乘、除四个符号。 【NumLock】数字锁定键,按下此键(灯亮),才能输入数字;否则(灯不亮),为光标/控制键区各键的作用。,计算机文化基础课件,二、键盘的操作,1正确的坐姿 (1)身体保持端正,两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌上为准,桌、椅间距离以手指能放在基本键位为准。 (2)两臂自然下垂,两肘轻轻贴于腋边,距腰约510cm。肘关节呈垂直弯曲,手腕平直,身体与打字桌的距离约为2030 cm。击键的速度主要来自手腕,所以手腕要下垂不可弓起。 (3)打字教材或文稿放在键盘的左边,或用专用夹,夹在显示器旁边。打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。
6、开始时一定不要养成看键盘输入的习惯,视线应专注于文稿和屏幕。 (4)应默念文稿,不要出声。文稿处要有充足的光线,这样眼睛不宜疲劳。,计算机文化基础课件,2正确的击键指法,1)基准键位 主键盘的基准键位。输入主键盘区上的字符时,以基准键为中心,双手击键。主键盘区的基准键位在中间一排字母键【A】【S】【D】【F】和【J】【K】【L】【;】八个键上,其中【F】【J】键上有盲线,是两个食指的位置,其他手指依次排列,两个大拇指放在空格键上。,计算机文化基础课件,数字键盘的基准键位 输入数字键盘区上的字符时,以其基准键为中心,右手击键。数字键盘区的基准键位在中间一排数字键【4】【5】【6】【+】四个键上,
7、其中【5】键上有盲线(点),是右手中指的位置,其他手指两边排列。,计算机文化基础课件,(2)击键的指法,手腕平直,手指轻放于基准键位上,手腕不要紧挨键盘;手指弯曲,稍微拱起,指尖后的第一关节微成弧形,手指肚的前半部分击在键的中心。 手指分工要明确。主键盘区的手指分工图 输入时,手掌稍微抬起,击键,击毕立即返回基准键位,其它手指不要触碰键。击键要有节奏,富有弹性,力度要适当,做到“指动腕不动”。空格键由左右手大拇指横侧面击键,击键时,手从基准键上迅速抬起,拇指击键后,迅速返回基准键位。,计算机文化基础课件,键盘指法分工图,返回,计算机文化基础课件,3.键盘的操作训练规则,(1)严格按标准指法练习
8、,不可盲目求快。 (2)循序渐进,持之以恒。 (3)注意力要高度集中。 (4)坚持盲打练习,最终实现盲打。,计算机文化基础课件,第二节、常用汉字输入法,一、计算机与汉字处理,机外码,计算机文化基础课件,汉字输入法的选择原则: 编码规则要简单明确,易学易记,便于熟练掌握。 编码容量要大。 重码率要低,并有简便的区分重码的方法。 码长要短,平均击键次数少,以提高输入效率,计算机文化基础课件,二、区位码输入法,区位码输入法将GB2312-80国家标准中的汉字字符根据其位置,将其分为94个区,每区有94位。 “区”的序号由01至94,“位”的序号也是由01至94。区和位构成了一个二维坐标,给定一个区值
9、,一个位值就可唯一地确定一个汉字或字符。01至09区是图形符号区,10至15区为空白,待扩充,16至87区是汉字区,其中16至55区是一级汉字,56区至87区为二级汉字,其它为空白。,计算机文化基础课件,三、拼音输入法,1全拼 用【-】或【=】键翻页查找输入。用【Alt】+ 数字键 进行复选. 重复选择前一页或后一页的汉字,应使用【Alt】+【-】或【Alt】+【=】键,然后,用对应的数字键选中汉字。 拼音中“”字母用【V】键代替。如“吕”字应输入“lv”。 2简拼 3双拼,计算机文化基础课件,四、五笔字型汉字输入方法,1汉字的三个层次 笔划、字根、单字。 2. 汉字的五种笔划 笔划:是在书写汉字时,不间断的一次连 续写成的一个线条。 五种笔划:横、竖、撇、捺、折 ,计算机文化基础课件,汉字的五种笔划,计算机文化基础课件,五笔字型字根键盘分布图,