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1、计算机文化基础课件,第二章 指法及汉字录入,重点：1、正确的汉字输入指法 2、汉字的拼音输入法 3、汉字的五笔字型输入法 难点：汉字的五笔字型输入法 具体内容： 第一节 指法 第二节 常用汉字输入法,计算机文化基础课件,第一节 指法(一）,一、键盘的布局 大部分微机采用的是104或105键盘 键盘布局图 1、键盘的分区 104键盘可分为四个区：打字键区（主键盘区）、功能键区、游标/控制键区、数字小键盘区。,计算机文化基础课件,第一节 指法(二）,2、键的功能 主键盘区： 打字键区是键盘的主要区域，在键盘中央偏左的位置上，共61个键 。包括： 数字键【0】【9】10个； 字母键【A】【Z】26个
2、 ； 符号键 32个； 空格键：键盘下方的长白条键，用于输入空格。,计算机文化基础课件,第一节 指法(三）,主键盘区： Shift键：左右各有一个，上下档切换键，按下此键不放，再按某一上下有两种符号的键，输入上档字符。如“ +/= ”键，直接按该键，输入“=”号，若同时按Shift和该键则输入“+”号，Shift键+字母键也可进行字母大小写转换。（两个）,计算机文化基础课件,（2）功能键区 功能键区是指键盘最上面的一排13个键：【F1】【F12】、【Esc】键。【F1】【F12】由系统和用户定义，在不同的软件中其功能也不同；【Esc】键是应用程序退出键。对于107/108键键盘又多出三个键：【
3、WakeUp】【Sleep】【Power】。【Sleep】是系统休眠键，【WakeUp】是系统唤醒键，【Power】是系统开关键。,计算机文化基础课件,（3）光标/控制键区 光标/控制键区在键盘的右中侧，共13个键。 【PrintScreen】键：屏幕硬拷贝键，将屏幕上已显示的内容送打印机打印。 【Pause】键：显示暂停键。当屏幕连续滚动显示信息时，按下此键可暂停屏幕向上滚动，按任意键继续滚动显示。 【Insert】键：插入键。在编辑环境中，是“插入”与“改写”状态的转换键。按下此键后可在光标处插入一个字符，原字符向右边移动一格。再按一下此键，退出进入“改写”状态。 【Home】键：在编辑环
4、境中按下此键，光标移至行首。 【End】键：在编辑环境中按下此键，光标移至行尾。 【PageUp】键：在编辑环境中按下此键，使屏幕向上翻一页显示。一页即为一屏幕。 【PageDown】键：在编辑环境中按下此键，使屏幕向下翻一页显示。 【】【】【】【】键：光标键，每按一次这些键，光标分别在上、下方向移动一行，在左、右方向移动一个字符的位置。,计算机文化基础课件,4）数字键区 数字键区也称小键盘区，位于键盘右侧，共17个键。 小键盘区的数字键是与其它键区的键重复的，功能也一样，但由于小键盘区集中排放了数字、运算符号、编辑修改及光标移动键，所以便于报表数据的录入及运算。 数字键【0】【9】，用于输入
5、数字。 符号键【+】【-】【*】【/】，表示加、减、乘、除四个符号。 【NumLock】数字锁定键，按下此键（灯亮），才能输入数字；否则（灯不亮），为光标/控制键区各键的作用。,计算机文化基础课件,二、键盘的操作,1正确的坐姿 （1）身体保持端正，两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌上为准，桌、椅间距离以手指能放在基本键位为准。 （2）两臂自然下垂，两肘轻轻贴于腋边，距腰约510cm。肘关节呈垂直弯曲，手腕平直，身体与打字桌的距离约为2030 cm。击键的速度主要来自手腕，所以手腕要下垂不可弓起。 （3）打字教材或文稿放在键盘的左边，或用专用夹，夹在显示器旁边。打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜。
6、开始时一定不要养成看键盘输入的习惯，视线应专注于文稿和屏幕。 （4）应默念文稿，不要出声。文稿处要有充足的光线，这样眼睛不宜疲劳。,计算机文化基础课件,2正确的击键指法,1）基准键位 主键盘的基准键位。输入主键盘区上的字符时，以基准键为中心，双手击键。主键盘区的基准键位在中间一排字母键【A】【S】【D】【F】和【J】【K】【L】【；】八个键上，其中【F】【J】键上有盲线，是两个食指的位置，其他手指依次排列，两个大拇指放在空格键上。,计算机文化基础课件,数字键盘的基准键位 输入数字键盘区上的字符时，以其基准键为中心，右手击键。数字键盘区的基准键位在中间一排数字键【4】【5】【6】【+】四个键上，
7、其中【5】键上有盲线（点），是右手中指的位置，其他手指两边排列。,计算机文化基础课件,（2）击键的指法,手腕平直，手指轻放于基准键位上，手腕不要紧挨键盘；手指弯曲，稍微拱起，指尖后的第一关节微成弧形，手指肚的前半部分击在键的中心。 手指分工要明确。主键盘区的手指分工图 输入时，手掌稍微抬起，击键，击毕立即返回基准键位，其它手指不要触碰键。击键要有节奏，富有弹性，力度要适当，做到“指动腕不动”。空格键由左右手大拇指横侧面击键，击键时，手从基准键上迅速抬起，拇指击键后，迅速返回基准键位。,计算机文化基础课件,键盘指法分工图,返回,计算机文化基础课件,3.键盘的操作训练规则,（1）严格按标准指法练习
8、，不可盲目求快。 （2）循序渐进，持之以恒。 （3）注意力要高度集中。 （4）坚持盲打练习，最终实现盲打。,计算机文化基础课件,第二节、常用汉字输入法,一、计算机与汉字处理,机外码,计算机文化基础课件,汉字输入法的选择原则: 编码规则要简单明确，易学易记，便于熟练掌握。 编码容量要大。 重码率要低，并有简便的区分重码的方法。 码长要短，平均击键次数少，以提高输入效率,计算机文化基础课件,二、区位码输入法,区位码输入法将GB2312-80国家标准中的汉字字符根据其位置，将其分为94个区，每区有94位。 “区”的序号由01至94，“位”的序号也是由01至94。区和位构成了一个二维坐标，给定一个区值
9、，一个位值就可唯一地确定一个汉字或字符。01至09区是图形符号区，10至15区为空白，待扩充，16至87区是汉字区，其中16至55区是一级汉字，56区至87区为二级汉字，其它为空白。,计算机文化基础课件,三、拼音输入法,1全拼 用【-】或【=】键翻页查找输入。用【Alt】+ 数字键 进行复选. 重复选择前一页或后一页的汉字，应使用【Alt】+【-】或【Alt】+【=】键，然后，用对应的数字键选中汉字。 拼音中“”字母用【V】键代替。如“吕”字应输入“lv”。 2简拼 3双拼,计算机文化基础课件,四、五笔字型汉字输入方法,1汉字的三个层次 笔划、字根、单字。 2. 汉字的五种笔划 笔划:是在书写汉字时，不间断的一次连 续写成的一个线条。 五种笔划：横、竖、撇、捺、折 ,计算机文化基础课件,汉字的五种笔划,计算机文化基础课件,五笔字型字根键盘分布图,
