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1、,学会休闲培养情趣,第13课 多一些情趣 多一些高雅,学习目标,1、了解休闲的功效和情趣的分类，认识休闲的重要性，懂得高雅情趣来源于对生活的热爱。 2、认识到生活的美好，初步树立积极、健康、科学的休闲意识。学会休闲，培养高雅情趣。 3、反思自己的言行，提升自己的内涵，做个有教养的现代文明人。,甲说：“休闲不就是歇着、吃喝玩乐吗？ ” 乙说：“你就只对吃喝感兴趣，俗，一点情趣也没有。”,说文解字话“内涵”,请你谈谈你对“休闲”、“情趣”的看法。,说文解字,在中国的汉字中“休”有“吉庆、欢乐”的意思， “休”字是由“人”与“木”所组合，“人倚木而休”，体现了人与自然的和谐。而“闲” 具有闲静、思想
2、的纯洁与宁静的意思。从词义的组合上，表明了“休”和“闲”所特有的精神底蕴，喻示着物质活动之外，还有精神活动的存在。,情趣，是指志趣、志向或情调趣味。以兴趣为基础产生，并通过兴趣表现出来。 情趣,又称生活情趣,它是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调趣味。,知识点拨：,休闲，是指在非劳动及非工作时间内以各种“玩”的方式求得身心的调节与放松，达到生命保健、体能恢复、身心愉悦的目的的一种生活方式。既有物质的形式，也有精神的内涵。,生活情趣，笼统地讲，凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以纳入生活情趣的范畴。,交流（休闲方式与情趣种类）,玩游戏,看电视,画画,睡懒觉,读书,旅游,体育运动,舞蹈,打牌
3、 搓麻将,听音乐,散步,种花,垂钓,弹琴,生活情趣面面观,体育类： 爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、下棋、打牌等,文艺类：包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、看电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等,养殖类： 包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟和鱼等 ,休闲的方式多种多样，有积极与消极之分。 生活情趣也是多种多样，有高雅和庸俗之分。,高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受。,知识点拨：,三 欣赏,畅谈感受,休闲 情趣,1、休闲功效 解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡。 获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松。,知识点拨：,欣赏名人生活情趣,袁隆平,我国水稻专家袁
4、隆平，被誉为“世界杂交水稻之父”，2002年，他在获得国家最高科技奖记者采访时说了一段话：“我现在体质很好，记忆力也不错，这都得益于游泳等体育活动的常年锻炼。练就了顽强的意志，练出了健康的体魄，才可能有对事业的执着追求”,欣赏名人生活情趣,谈谈高雅情趣对他们有何意义?,高雅情趣使人们在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。,不但能使我们因学习或工作而紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美。,2、高雅情趣的作用,知识点拨：,爱书法 延长寿命 爱下棋 思维敏捷 爱音乐 增强食欲 爱养花 陶冶性情 爱赏鱼 调节血压 爱作画 开阔思维 爱写作 丰富想象,富有情趣的爱好与健康,生
5、活是美好的，热爱生活的人，生活将使人更快乐，更幸福。,材料一：小明的舅舅很有钱，十分喜欢旅游，而且旅游的景点往往是遥远的名胜故地。小明也想旅游，一次到重庆去游玩，来回花了6000多元，小明的一家十分懊恼花费太大！ 材料二：小明喜欢篮球，星期天下午，他总是一吃过午饭就去篮球场，一直玩到半夜，筋疲力尽，作业总是完不成。 结合课本知识，回答下列问题：,（1）材料一、二分别反映了什么问题？,（2）结合上述问题，请你谈谈小明应如何学会休闲。,四：请你来帮忙,（1）材料一反映了小明的休闲方式不适合自己。（或他没有掌握适合的休闲方式）,材料二反映了小明的休闲不科学、不合理、不适度。,（2）学会休闲，要能够找
6、到适合自己的高雅、健康、有益的休闲活动。同时要做到科学、合理、有度。可以有以下四种方式： 满足爱好， 增长知识，发展特长， 娱乐消遣。,材料三：小明在寒假中收到他人的引诱，学会了吸烟，打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏，变得不思进取，不爱学习了。 假如你是他的好朋友，你会怎样帮助他?为什么？,提示: 从庸俗情趣的危害，高雅情趣的作用来考虑。 怎样帮他培养高雅情趣？,要耐心劝他摒弃这些庸俗的生活情趣，培养高雅的生活情趣。,因为：（1）对于青少年来说，吸烟、赌博是违反中学生守则和中学生日常行为规范的行为，是低级、庸俗的生活情趣。 （2）庸俗的生活情趣损害人的身心健康。 （3）会使人眼界狭隘，不思进取，是道德水平低下的表现。它使人感受到的多是假丑恶的消极影响，将个人对社会的责任、人生的意义置之脑后，在不知不觉中堕落。,高雅情趣的作用： 培养高雅情趣要做到： （1)要有乐观的生活态度； (2)增强好奇心，培养广泛兴趣； (3)避免盲目从众，杜绝不良嗜好； (4)丰富文化生活，提高审美能力。,课堂小结,1、休闲的含义、功效、方法、原则。 2、情趣的分类及作用。 3、怎样学会休闲，培养高雅情趣？,老师寄语,学会休闲，让我们的生活充满欢声笑语，让我们的生活溢彩流光。 培养高雅的生活情趣，捕捉生活中的美好事物，让我们的人生更美好。,再见 谢谢指导！,
