第7课新版-标准日本语-上课件

上传人:我*** 文档编号:138886485 上传时间:2020-07-18 格式:PPT 页数:17 大小:452KB
返回 下载 相关 举报
第7课新版-标准日本语-上课件_第1页
第1页 / 共17页
第7课新版-标准日本语-上课件_第2页
第2页 / 共17页
第7课新版-标准日本语-上课件_第3页
第3页 / 共17页
第7课新版-标准日本语-上课件_第4页
第4页 / 共17页
第7课新版-标准日本语-上课件_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《第7课新版-标准日本语-上课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第7课新版-标准日本语-上课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第課李毎日飲。,李毎日飲。,基本课文 语法句型 重点单词,基本课文,李毎日飲。 李図書館勉強。 毎朝粥食。 。,助词特征:表示动宾结构。 :提示动作的对象语。 注意读成,名动,语法句型,例句,毎日。 我每天慢跑。 新聞読。 我不看报。 李毎朝何食。 小李每天早晨吃什么?,李毎晩CD聞。 小李每天晚上听CD。 食。 我吃苹果。 小野手紙書。 小野女士写信。,助词特征: :表示动作进行的场所。 第课学过表示交通工具的用法。 第课学过表示动作存在的场所。 例如, 李図書館勉強。 毎日学校行。 机上猫。,名(场所) 动,例句,弁当買。 我在便利店买盒饭。 今日新聞読。 今天,你在哪儿看报纸了? 昨日家

2、帰。 昨天,你乘公共汽车回家了?,日本何来。 部屋。 家見。,森東京広島新幹線行。 森先生从东京乘新干线去广岛。 李駅帰。 小李从车站乘出租车回公寓。,助词特征: :对若干名词进行选择时,用在名词和名词之间,表示或者或者,还表示疑问,用在疑问句的句尾。 例如, 毎朝粥食。 我每天早上吃面包或稀饭。 休月曜日火曜日。 我星期一或星期二休息。,名 名,名 请给我,我要, 买东西或者在餐厅点菜时,用“”的形式。此形式既可以用于花钱购物也可以用于不花钱的索取。例如, 。 申込書()。 本。,重点单词,寒暄用语 日常用语,帰,欢迎的场合 私人场合、公司 商店饭店等服务行业 、北京()。 欢迎到北京来,会()、嬉()。 见到你很高兴 休()()! 晚安 辛苦了! 疲()。(对长辈、上司) 苦労()。(对平辈、晚辈) 苦労。 (对晚辈),。 有人吗? 、。请进 邪魔()。 打扰了(进门时) 邪魔。 打扰了(离开时),拜访,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号