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1、外国语学院日语专业人才培养方案 一、培养目标与基本规格（一）培养目标日语专业的培养目标是：培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要的，具有扎实的日语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用日语的，德、智、体、美等方面全面发展的能为经济建设和社会发展服务的应用型高级专门人才。（二）基本规格1、思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、业务素质：具有扎实的
2、日语语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质。比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。掌握第二外语和计算机基础知识及应用技能，达到规定的等级要求，具有初步的图书情报资料检索能力。3、文化素质：具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。4、身心素质：具有一定的体育、美育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有高尚的审美能力，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合
3、格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。二、主干学科及主要课程主干学科：外国语言文学（一级学科） 主要课程：基础日语、高级日语、日语初级听力、日语会话、日语阅读、日语翻译理论和实践、日本社会概况、日本文学作品选读、日语语言学概论、日语语法学、二外、日语高级视听、日本近现代文学史、日语写作、日语词汇学、日语古典语法、日语报刊宣读、日语影视、经贸日语、旅游日语等授予学位：文学学士三、课程设置与学分安排本专业学制4年，总学分160分，总学时2598节，课程系统如下图： 必修课(128学分)占总学分的80% 公共必修课(46学分)占总学分的29% 专业必修课(82学分
4、)占总学分的51%日语专业课程系统(160学分) 专业方向限选课( 16学分) 占总学分的10 %选修课(32学分)占总学分的20% 任意选修课(16学分)占总学分的10% 本专业课程设置及教学进度（见表一）四、实践教学计划 （见表二）五、课外培养计划为了加强对学生创新精神和实践能力的培养，全面提高我校本科生的综合素质，适应现代化社会发展需要，学生在校学习期间除完成必修课、选修课、实践环节学分外，还必须获取课外8学分，方准予毕业。课外培养计划由学校统一制定，由各系和有关部门负责实施（详见嘉应学院本专科生课外培养学分实施办法）。六、学制和培养制度本科学制四年，实行学分制，学生提前修满学分可以提前
5、毕业，对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。为了适应社会和经济发展对应用人才的需要，鼓励学生努力扩大知识面，申请辅修。七、课程类别及其学时、学分累总 （见表三）八、教育活动时间分配 （见表四）九、课程简介 （另附）表二: 实践教学计划序号实践环节名称类别学期周数或学时是否利用校内资源集中或分散开课单位备注1军事训练军训12周否集中学生处2计算机文化基础上机216学时是分散计算中心3计算机技术基础上机332学时是分散计算中心4毕业实习实习89周是集中外国语学院5毕业论文论文86周是集中外国语学院表三: 课程类别及其学时、学分累总表序号课 程学时数各 学 期 周 学 时 数备注类
6、别学分合计讲授实践一年级二年级三年级四年级1公共必修课程46824530294101110150012专业必修课程821242110713512141412101043专业方向限选课程162722720000010604任意选修课程162602600000008合计1602598216942922252427201613表四： 教育活动时间分配表 学年及学期 周 数项 目一二三四总计12345678教育活动总周数2020202020202020160授课(含实践作业)13.51716.51716.5171650114复习考试3333333324毕业实习 第1-9周99毕业论文10-15周88校
7、运会0.50.50.50.52入学教育军事理论与训练毕业教育1214寒 假555520暑 假777728合 计52525252208 附件：日语专业主干课程简介基础日语内容简介： 该课程为专业基础课程,是本专业的重要课程之一。教学任务旨在日语基础知识和技能方面对学生进行全面的严格训练,培养学生综合运用日语的技能,使学生具有较强的听,说,读,写以及翻译能力,为学生准确而熟练地掌握和运用日语语言基础,学好其他专业必修课打下扎实的语言基础。参考教材：综合日语 14册 彭广陆，守屋三千代 北京大学出版社参考教材：新编日语 14册 周平,陈小芬 上海外语教育出版社参考书目：标准日本语 初级上,下册; 中
8、级上,下册 人民教育出版社日语听力内容简介：该课程是日语专业的一门重要基础课程。通过系统的单项以及综合听力训练,培养学生的快速反应,辨别,分析,推理,归纳,信息处理及记录,记忆能力。同时让学生尽可能多接触社会生活和科技领域等方面的语言与文化内容,使学生的听力,记忆力及反应能力均有全面的提高。参考教材：日本语听力 徐敏民著 华东师范大学出版社 参考书目：日语听力测试模拟训练 钟玉秀 南开大学出版社日语会话内容简介：该课程从日常会话入手,主要采用课堂讨论,情景对话形式和以学生为主的强化教学法,培养学生用日语思维与表达。并要求学生在日常生活和各种情况下能用日语进行交流,而且基本正确的表达他们对某些比
9、较抽象的问题发表见解。参考教材：日语会话基础篇 目黑真实 外语教学与研究出版社参考书目：日语会话技巧篇 目黑真实 外语教学与研究出版社 日语生活交际会话 朱春跃 相原茂 外语教学与研究出版社日语泛读内容简介： 该课程为日语专业的一门基础必修课,旨在通过广泛阅读,培养学生良好的阅读习惯,提高对日语的理解能力和阅读速度,能捕捉文中重要信息; 通过大量阅读,学生可逐步熟悉和习惯对日语表达方式和思维方式,从语态基础上培养语感,达到掌握所学语言的目的。另外,通过阅读使学生广泛涉猎日本社会的文化背景,风土人情,使学生对日本的人文知识方面有一个基本的了解。参考教材：日语泛读教程 1,2册 张敬茹 南开大学出
10、版社参考书目：日语泛读 1,2,3,4册 王秀文 外语教学与研究出版社日语写作内容简介：该课程旨在通过精讲多练,学习范文,培养学生的观察,想象和逻辑思维能力,帮助学生逐步提高日语写作水平,使其能在掌握词,句,段落的基本知识的基础上,写出文字流畅,无大的语法错误,层次分明,内容完整的文章。参考教材：大学日语写作教程 范崇利 外语教学与研究出版社参考书目：日语写作教程 于日平 高等教育出版社高级日语内容简介：该课程的宗旨是巩固和深化词汇,语法,修辞法等知识,熟练掌握基本构词法以及一定数量的同义词的辨析,扩大词汇量,培养学生分析和欣赏文章结构,语言特点,以及各种写作技巧的运用能力,学习和了解各种语言
11、问题特征。教学重点放在文章内容和修辞法上。参考教材：高级日语 上,下册 张秀华 赵文华 南开大学出版社参考书目：高级日语 1,2册 吴 侃 村木新次郎 上海外语教育出版社日本文学史内容简介：该课程内容为阐述日本文学从古代到现代发展脉络以及流派的演变、发展历史。日本文学史不只是机械地着眼于日本一国的历史，还要从比较文学史的角度，从世界文学的角度来观照、检证日本文学的独特特征。同时，通过讲解各个时期、各种文体的代表作品，使学生对各种形式的文学作品具有感性的认识，也获得一些鉴赏文学作品的经验和必要的古典日本语知识，进一步扩大词汇量，加深语言功底和文学修养。参考教材：日本近代文学史谭晶华编著 上海外语
12、教育出版社。参考书目：日本文学 刘建辉编著 高等教育出版社。日本概况内容简介：本课程宗旨是比较系统地介绍日本国的概况。内容涵盖自然地理,人文起源,历史,风土人情,社会制度,经济,文化,政治等各方面知识。重点介绍现代和当代日本的情况。参考教材：日本概观 苑崇利 北京外文出版社参考书目：日本国家概况 钱红日 南开大学出版社日语报刊选读内容简介：本课程旨在使学生初步了解日语报刊的各类文章特点,如新闻报道,社论,政治,经济,文化,艺术,体育等方面的专题报道和专论,了解这些文章在词汇,语法结构和修辞方面的特点,通过熟悉日本报刊的一般特点,引导学生正确分析文章的观点,篇章布局,语言技巧和文体修饰等,以提高学生的阅读能力和思想表达能力。参考教材：現代 NHK国際放送局参考书目：NHKBS1,BS2 自制VCD NHK教育节 自制VCD
