2021学年北京市第一实验小学(汇编)二年级语文下册第八单元课文七3祖先的摇篮-(新人教版)

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1、2021 学年北京市第一实验小学(学科组汇编) 2021 学年北京市第一实验小学(学科组汇编) 祖先的摇篮祖先的摇篮 【教材分析(2021 学年北京市第一实验小学(汇编))】 祖先的摇篮是部编版语文二年级下册的第八单元的第一篇,是一首散文诗。这首散 文诗共分四小节,第一小节由爷爷的话引出“原始森林是祖先的摇篮”的说法,从而引起 “我”极大的兴趣,由此“我”产生了许多想象,最后,树叶的声响使“我”的思绪回到现 实,也对古老的原始森林-人类祖先的摇篮发出了深深的慨叹。 我们人类的祖先是怎样在森林里生活的呢?课文采用诗歌的形式, 以儿童的眼光去追想 那古老的原始森林。 “真有意思, 这是多大的摇篮啊

2、!” “我们的祖先, 可曾在这些大树上摘 野果,掏鹊蛋?” “那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓, 逮绿蝈蝈吗?”这些充满童趣的幻想、优美的语言,把我们的思绪引向了遥远而神秘的远古 时代,去探寻人类祖先牛活过的地方。 【与文章相关的资料介绍】 原始森林 : 是地球上最重要的生态系统之一,是陆地生态系统中核心,具有保持生态平 衡、涵养水分、调节气候、净化空气等作用。原始森林维护着自然环境,储存大量碳物质来 保持气候的稳定,通过对降雨和蒸发的控制调节天气,并维持着地球的生态平衡。仅热带雨 林(即原始森林)就为人类提供 40%的氧气所需,因此它们也被称作“地球之肺” 。原始森 林不仅仅是高大的树木,而是一个综合的生态系统,包动植物间的食物链关系,在原始森林 中,某一物种的减少,可以影响其他物种的生存,这种情况在热带雨林中体现更为突出。 2021 学年北京市第一实验小学(学科组汇编) 2021 学年北京市第一实验小学(学科组汇编)

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