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1、20112012学年第二学期教育教学工作计划高一级 廖广强20112012学年高一级肇庆市期末统考成绩回顾1、本、专科按预测线完成情况（按中、英、数三科）本科（前5000名）专科（前8000名）确保任务773人（620分人数的95%）1263人（590分人数的95%）完成情况692人1151人差 值81人112人上学期高一级本、专科均没有完成学校下达的任务。2、学科平均分情况学科语文数学英语物理化学生物政治历史地理市平均分76.6684.1761.6637.2939.849.0742.7153.7359.98平均分86.91100.183.2651.8550.1166.9148.1861.71
2、71.95肇庆市排名443344544高要市排名211112222学科平均分虽然基本进入前4名，但与兄弟学校对比没有任何优势。3、尖子生情况肇庆市排名前10名前50名前100名人数127尖子生方面人数小、不突出。4、与高要一中对比620分以上人数的95%统考前5000名人数590分以上人数的95%统考前8000名人数二中77369212631151一中318414650695二中比例70.85%62.57%66.02%62.35%一中比例29.15%37.43%33.98%37.65%经过一个学期的加工，从表中看出与兄弟学校相比，加工能力不强。指导思想围绕我校教育教学的工作重点，全面开展信心教
3、育，坚持“二中没有差生，二中人潜力无穷”的教育理念，努力追求“一个都不放弃”的教育目标，切实开展信心教育、感恩教育、理想教育、礼仪教育等的同时，进一步深化集体备课、导学案及有效课堂等的研究，全面开展中层生辅导、待优生跟踪教育及特长班的建设工作，把各项工作落到实处，为创建“珠江三角洲乃至广东省富有特色的一流重点中学”而努力拼搏。工作目标深入开展信心教育，全面提升管理的理念，确保完成学校下达教育教学的各项任务。1、在肇庆市期末统考中，各学科平均分排名均高要第一，肇庆前四名，其中大多数学科居肇庆市前三名。2、在肇庆市期末统考中，完成学校下达的本、专科任务。本科确保完成773人，专科确保完成1263人
4、。3、在肇庆市期末统考中，完成学校下达的尖子生任务。前10名1至2人；前50名3至5人；前100名6至10人。4、级组德育工作目标：在优秀班评比中优秀率达60%，力争65%，争取70%；基本杜绝校园内打架、喝酒、起哄、聚众赌博、高空掷物等重大违纪行为，重大违纪率力争为“0”；班主任满意度调查确保全部达到85%以上，力争达到90%以上。其中，满意度100%的班主任力争10人。杜绝一切安全隐患，保障学校教育教学秩序顺利进行。5、体艺生招生总数确保300人，力争350人。工作思路一、明确责任，同心同德，加强跟踪与落实，努力提高管理成效。1、备考领导小组成员组 长：谢超雄副组长：莫展芬、廖广强、陆勇坚
5、、李强国、戴丽容、冯建昌、李景军、彭正韬2、备考领导小组人员分工谢超雄副书记：宏观掌控高一全面工作。莫展芬主任：全面负责高一级教学工作。具体负责：教学目标的管理并负责向备考领导小组提出各阶段教学备考的参考意见；教学业务、教学进度和备课组工作的跟踪与落实；年轻教师的跟踪与教师培训相关工作；各项备考措施的落实、跟踪和反馈，每月的教学工作总结。备考资料和信息的收集和整理；指导级长做好各次考试的考务工作；高效课堂的开展与跟踪；周练、考试规范和考后150分的落实；学科作业规范与跟踪落实。廖广强主任：全面负责高一级德育工作及教师管理工作。具体具体负责：级组教师的行为规范和思想品德教育管理；指导级组长做好信
6、心教育常规工作、宿舍纪律管理、学生行为规范管理和学生的思想品德教育；周日班主任会议的召集和主持；班主任培训及班主任工作管理、考核；级风、班风建设，师生的政治思想工作；学生奖惩；课室、宿舍文化建设；指导级组长做好待优生的教育工作。李景军级长：全面负责高一级考务工作。具体分工是：负责各类考试安排及有关考试数据的处理，做好成绩分析并提交成绩分析报告；负责课表及下班辅导的安排和调整，临时性调课、代课的安排；负责中层生辅导工作的跟踪落实和情况反馈；备考组教师听课活动的跟踪落实和数据统计；参加教务工作会议；冯建昌级长： 全面负责高一级学生思想教育工作。学生的思想品德教育工作，主管课堂纪律、自修纪律、学生上
7、课考勤；学生行为量化与家长接待；应届学生各项收费的跟踪；教师辅导、宿舍值日、第二课堂等有关经费的统计、发放；待优生教育管理；参加后勤、政教会议及相关工作协调。级组宣传工作及各种文体活动的组织；优秀班和优秀级组的评比；每月级务工作统计和总结；学生情况调查及学生学籍档案管理。陆勇坚副主任：高一年级的宣传教育工作。具体负责：级组教师会议的召集和主持；学生奖惩与待优生教育管理、家长接待；年轻教师的教学跟踪与教师培训的相关工作；级组宣传工作及各种文体活动的组织；级组经费的管理；李强国支委：负责各类考试考务安排及有关考试数据的处理，做好成绩分析并提交成绩分析报告；负责课程表的编排，临时性调课、代课的安排；
8、培优工作的跟踪与落实。戴丽容级组长：做好各项教务、教务工作。具体负责：每周教学常规数据统计（教案、听课、辅导、作业等）、反馈并上报学校教务处；每周级组领导组成员课堂巡查记录反馈、汇总并上报学校教务处；教师的考勤数据统计、上报学校办公室；教师早读、晚修、各类辅导等职效数据汇总并上报学校办公室；教师宿舍值日、第二课堂等加班数据统计，加班费的发放；负责各类值日、辅导的安排，临时性调整安排；彭正韬级长助理：主要负责高一级的体艺工作、党务工作及高一级学生社团工作。3、备考领导小组跟踪安排为了确保高一级各项工作科学、务实、高效开展，备考领导小组进行每天跟踪指导，具体安排如下：3.1、谢超雄副书记每天不定时
9、跟踪指导；3.2、其他成员固定跟踪指导，安排如下：星期一二三四五六日值日人员廖广强彭正韬李景军李强国陆勇坚冯建昌莫展芬戴丽容冯建昌李景军按第二课堂安排3.3、每周星期四下午4点至5点30分召开备考领导小组例会，各备考小组成员必须在会前把本负责工作形成文字，重点突出问题及讨论如何解决。3.4、组长、行政每天值日工作要求：为进一步加强级组管理，规范管理意识，使高一级各项备考工作更规范更科学更有效，特制定以下工作流程及要求。早上6点40分至7点。主要跟踪：值日教师到岗情况；各班读书学习的情况。早读。主要跟踪：各班学生宣誓情况；下班教师到岗情况；各班学生读书学习的情况。早上巡堂。主要跟踪：教师上班情况
10、；教师上课情况；学生上课的情况。课间操。主要跟踪：班主任是否到岗；学生出操或读书情况。午休。主要跟踪：值日教师到岗情况；学生午休的情况；中午课室学生学习的情况。下午第一节上课学生迟到。主要跟踪：学生考勤情况。下午巡堂：主要跟踪：教师上班情况；教师上课情况；学生上课的情况。晚6点40分至7点。主要跟踪：值日教师到岗情况；各班读书学习的情况。晚读。主要跟踪：各班学生宣誓情况；下班教师到岗情况；各班学生读书学习的情况。晚修巡堂。主要跟踪：各下班辅导老师的情况及其他老师的坐班情况；学生晚修的情况。晚睡。主要跟踪：值日教师的到岗情况；学生晚睡的纪律情况。值日工作中几点建议：加强跟踪，注意记录并形成文字。
11、加强观察，注意分析现象，及时反馈，及时处理，并记录反馈的情况及效果。实行每天交流习惯，有重大的问题，共同研讨，共同解决，确保各项工作开展整齐有序，高效。二、以信心教育为核心，务实求真，努力提升德育管理水平。1、狠抓以信心教育为核心的德育常规管理工作1.1信心教育的管理成功案例分享和每周之星评选成为班会课的常规学生所写的每一篇成功案例，班主任必须加上评语，分组汇成小册子，并从中选出两篇在每周一第八节班会课上宣读、分享。每周之星可以是自荐也可以是推荐。先让自荐人或推荐人阐述评选理由后，由全班同学举手投票。若赞成人数达到70%的均可以当选，最后由当选学生谈获选感言。每周之星的数量不做限制，达到上述条
12、件者均可以当选。对成功案例及每周之星级组每周检查，并对检查结果及时反馈，对不按要求的班级要求整改。加大对成功案例和每周之星的宣传。每周之星、成功案例等均在班级中固定的地方张贴展览外，级组将充分利用校园宣传园地开辟我自信、我出色、我努力、我成功的展示栏目，让每一位同学在感悟别人的进步和成功。坚持宣誓常规活动不放松。每天早晚7点及每次级组集会必须进行集体宣誓。抓好跟踪落实，配合学校做信心教育常规工作的检查工作。对信心教育常规评分中低于8分的项目，相应的班级次月必须拿出具体方案进行整改。1.2传统文教育的管理进一步深化学习弟子规坚持每天早晚7点两次诵读弟子规。要求能集体背诵。检查时间拟定第六周。分段
13、召开主题班会。拟安排如下：时间班会主题第三周孝敬父母、尊敬师长，做优秀华夏儿女第六周讲诚信、懂礼仪，让文明成为习惯第九周静心修行，服务大众，报效祖国为积极推进传统文化的学习，拟定以下活动。13进一步完善信心教育文化，营造良好的学习风气环境育人，让学生长期浸在充满信心的环境中，使信心成长。本学期要进一步对教室内、宿舍中、教学楼的各类标语再进完善，充分发挥它们教育作用及激励作用。2月份以孝悌为主题开展学习弟子规征文比赛。5月举行“十大学习弟子规之星”评选活动。方案另附。2、以静勤管理为突破口，狠抓学风建设2.1规范勤静管理。勤，提倡学生早回教室，做时间的主人。早、晚6：40分的管理是为使学生很好地
14、争取和利用更多学习的时间，以取得学习的主动权。静，要求学生回到教室就要专心学习，做到静、专、思、主。2.1.1加大级组领导巡查的力度，每天两位值日领导按东西两边分工巡查，做好记录和及时反馈的工作。要求级组领导每天至少一次巡查。巡查表当天交李景军级长处。2.1.2要求班主任早到班、勤到班，每周对班主任早到班情况进行通报反馈。2.1.3为进一步加强静、勤的管理，要求各班做到“无缝管理”，即每一个时刻都有人在管理。每天早、晚6点40分安排班干进行跟踪管理；把正确的床位表张贴到教室前后门外，以便检查；上课或晚修期间，若没有老师到班，必须安排值日班干进行坐班；把早晚两个6：40和中午14：25的要求明确告知学生，对于迟到的学生，由当天的值日行政统一集中四楼签到室，并通知相关的班主任到签到室把学生领回；一周内有三次或一个月内有六次迟到的学生将通知家长到校共同教育。2.2 以人为本，引导学生自主学习，自主管理。学校对学有余力的学生，提倡延长学习时间。高中部南区延长学习时间为10点至11点。本学期
