中班学期工作总结(7.17).pdf

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1、 1 中班学期工作总结 导读:导读:本文是关于中班学期工作总结的文章, 如果觉得很不错, 欢迎点评和分享! 【范文一:中班学期工作总结】 时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地 在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平 的提高。 幼儿在老师们的悉心教养下, 良好的情感、 态度正逐渐养成, 能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、 教学工作加以总结, 以便今后扬长避短, 有利于班级工作的顺利开展。 一、保育工作: 幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了, 不再是幼儿园的小弟 弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中 加强

2、观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师 的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方 面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的 事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。幼 儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只 有一个干净的环境, 孩子有一个健康的身体, 才能愉快地学习和生活。 所以, 我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落 实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的 清洁,定时消毒。在 5 月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除 2 了每天给玩具、桌椅消毒外,我们

3、要仔细观察班上幼儿情况,对于个 别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在 进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们 多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心! 二、教育工作: 在对幼儿进行生活照顾的同时, 我们在日常生活中也重视提高幼 儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积 极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有 计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极 参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了 每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调 和灵敏

4、。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动 机会较少, 在幼儿周围熟识的生活和环境中, 根据幼儿的兴趣和需要, 有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们两位 老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环 节来促进每个幼儿富有个性的发展; 开展了多种方式的活动来引导幼 儿认识、 体验并理解基本的行为规则, 学会了自律, 树立了规则意识; 并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和 能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼 儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了 幼儿积极主动参加各项体育活动;

5、使每位幼儿在原有的层次上得到全 面的发展。 3 三、家长工作: 家长工作也是我们教育的一个重要部分。 为了切实做好常规性的 家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我 们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利 用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向 家长介绍幼儿在园的生活、 学习情况, 同时我也了解幼儿在家的情况, 以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。 四、存在不足与努力方向: 经过一个学期的努力, 我们班的小朋友在各方面有了一定的发展, 知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有

6、的不吃蔬菜,还有的幼儿 不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改 善。 2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发 言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音 不够响亮等。 3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意 识。 在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些 新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的 努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光! 【范文二:中班学期工作总结】 4 在新学期开始的时候, 我分到了中班和一位有经验的老师共同搭 班,这是园长对我的信任,更是对我的考验

7、和锻炼,所以在接受这个 任务时我就下决心把工作干好。因为在我还在实习,刚来这个班所以 对班上的孩子也都不熟悉经过一段时间的调整与适应, 我的工作也很 快走上了正规。 一、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习, 观摩其他教师 上课,积极参加园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生 活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题, 制定出切实可行的月 计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和 使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游 戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还 不断地对自己的教育实践进

8、行反思,找出问题的症结,改进教育的方 式、策略等,收到了一定的效果。 (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿 我们两位教师轮流当保育员。这个班有 22 个小朋友,我们共同 协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说 进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对 幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。 对幼儿好的行为或表现给予肯定, 赞赏和鼓励, 使幼儿能够更有信心, 更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼 5 儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对 少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及

9、时分析原因,该批评的批 评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到 遵守纪律。 在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特 别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在 身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行 知老先生说“生活即教育”, 所以我注意在一日生活各环节中加强观 察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提 裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己 轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会 认真倾听别人讲话, 不插嘴,

10、 不乱跑, 积极开动脑筋, 举手回答问题。 在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面, 尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活 动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小 事, 但对孩子来说却是大事。 只有从小养成了良好的生活和学习习惯, 长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡 室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿 餐前便后洗手, 并以主题活动等多种形式, 培养幼儿良好的卫生习惯, 爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生 活。 6 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作

11、中,我经常与家长保持联系,了解幼儿 家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话, 及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息, 使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商 讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 二、钻研业务,悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎 扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常 翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为 自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不 断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,

12、我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。 三、认识不足,努力进步 更加辉煌!通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务 上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环 境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的 结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中 的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教 学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一 学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚 所致,金石为开”! 7 【范文三:中班学期工作总结】 每一次总结都会去感叹时间过的很快, 时光总

13、是在我们弹指间悄 悄流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是 老师我们都有很多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展, 把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中 班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通 过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为 孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子 性格差异也有比较内向的, 在平时的教学活动和一日生活中我们没有 去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班 孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提

14、高、自理能力、交 往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师, 我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置 的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团 结的原则, 把机构宗旨放在第一位, 本学期我们围绕 师风师德建设 结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖 后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。 二、安全工作 幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作, 只有安全工作做 好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩 8 子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有三、四件跌 伤、磕伤

15、事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩 子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习 等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也 有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。 三、教育教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的 教育教学工作也有了一定程度的进步, 每节课能做到课前有准备课后 有反思, 虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教 学工作有所提升, 通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见 和建议, 反思自己的不足进行提升。 由于我们的孩子还处于幼儿阶段, 注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够

16、丰富,在教 学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家 长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打 电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚 信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评, 在各项工作中也 得到了他们的大力支持。 工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处, 我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工 作放在第一位, 把孩子的成长发在第一位, 我们会不断地给自己充电, 9 让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的发展,下学期加油! 【范文四:中班学期工作总结】 又到黄梅雨时季,在整理和收归物品时,我们班级工作也走近尾 声了。坐下来细细想想,这个学期过得是紧张、充实、快乐的。在工 作中我们三位教师互相配合,学期初,就根据我班情况商量制定各种 计划,在环境创

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