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1、 1 奇台第六小学五年级剪纸奇台第六小学五年级剪纸手下生花手下生花比赛活动方案比赛活动方案 活动目标：活动目标： 近年来，非物质文化遗产受到越来越大的冲击，许多传统技艺濒临消亡，中 国民间剪纸也不例外。2003 年，剪纸被列为中国首批“中国民间文化遗产抢救 工程”的抢救和保护项目，要抢救民间文化遗产关键在于传承，而学校应该是传 承民间文化遗产的主阵地。为了使更多的同学对剪纸产生兴趣，丰富学生的课余 生活,我们五年级组举办了这次剪纸比赛。年级组长希望通过这次比赛，一是号 召更多同学一起来传承和保护剪纸这门民间艺术； 二是通过比赛最大限度的调动 起学生的创作积极性和主动性，发现一批具有潜力的剪纸小
2、能手；三是让学生运 用剪纸的特殊语汇和艺术来体现自己的审美理想，在潜移默化之中，使学生的良 好个性得到完善和塑造。 活动时间：活动时间：2012 年 4 月 5 日下午 活动地点：活动地点：奇台第六小学五 1 班。 活动班级：活动班级：五年级 活动人数：活动人数：每班 10 人 比赛规则：比赛规则： 1、拿出自备的剪刀和红纸 8 开 2 张、白纸 8 开 2 张。铅笔，橡皮。 2、比赛的时间下午 16：4017：20 3、选择你自己喜欢的图案画好后开始剪，在剪的过程中不准交头接 耳。 4、到时间后在作品上注明班级、姓名，作品名称，从剪的图案中任 选两幅最好的交于负责的老师。 5、活动结束后把地面上和桌上的纸屑放到纸篓里。 评分标准：评分标准：构图饱满，有主题，外形美观，刀口平整，毛刺较少。 评比奖励：评比奖励：集体奖： 年级 1、2 名 。 个人奖： 一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名 活动的注意事项：活动的注意事项：提醒学生要注意安全，不要剪到手指。 2012-4-1
