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1、试 用 期 考 核 表被考核人： 现在部门： 进所时间： 年 月基本信息学位培养单位所学专业从事专业或方向 评 价 项 评 价 等 级AB C D知识水平25专业知识外语水平能力水平30科研经历及成绩动手能力语言、文字表达能力综合表现20工作主动性岗位职责履行情况适应团队情况发展潜能25分析、解决问题能力学习、钻研能力专业兴趣和特长5年能力发展预测是否适合现从事专业或方向适合 不适合， 建议：对拟聘岗的建议副高 中级 初级说明： 1、评价等级A、B、C、D呈依次递减等级。2、请在认可的“空格”内或“”上划“”。3、“是否适合现从事专业或方向” 项选择“不适合”时则应提出建议。4、本表为考核组评
2、委用表，计分及汇总用表由人教处另行提供。考核组组长（签名）： 考核时间： 年 月 日试 用 期 考 核 汇 总 表被考核人： 现在部门： 进所时间： 年 月 考核日期： 年 月 日基本信息学位培养单位所学专业从事专业或方向 评 价 项 评 价 等 级得分A项数 (1.0)B 项数(0.8)C项数 (0.6)D项数(0.4)知识水平25专业知识（0.6）外语水平（0.4）能力水平30科研经历及成绩（0.4）动手能力（0.4）语言、文字表达能力（0.2）综合表现20工作主动性（0.4）岗位职责履行情况（0.3）适应团队情况（0.3）发展潜能25分析解决问题能力(0.4)学习、钻研能力(0.2)专业兴趣和特长(0.2)5年能力发展预测(0.2)聘岗建议副高： 票，中级： 票，初级： 票。总分说明：1、请在评价项等级项“空格”内填写汇总票数。2、各项得分评价项分值各项权重系数（各评价等级项数系数）/总票数； 总 分各项得分；3、 此表报人教处备案。考核档次： 考核组组长（签名）： 建议岗位： 考核组成员（签名）： 部门（印章）： 年 月 日
