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1、人口与地理环境专题导学案考纲要求：1.不同时期人口增长的特点、原因及面临的问题。2.不同人口增长模式的主要特点、地区分布及人口问题和解决措施。3.人口迁移的主要原因及其产生的影响。4.环境承载力与人口合理容量的区别。热点预测：1.以坐标图、柱状图、人口年龄金字塔图或表格、曲线图、折线图等为载体，综合考查人口再生产的类型、特点、人口自然增长率的计算及人口再生产类型的转变和影响。2.结合人口问题，考查不同国家或地区的人口问题的表现、原因、人口老龄化及人口性别结构失调等问题。3.以人口与地理环境的相关图表为背景，考查人口迁移以及环境承载力、人口合理容量。4.关注人口的增长、分布与资源、环境的关系，正
2、确分析人口、资源、环境问题产生的原因及解决措施。人口增长与人口问题必备知识点的梳理：一、世界人口增长的历史轨迹时期特点原因人类社会初期增长_水平低，抵御灾害和疾病的能力差产业革命后增长速度_生产力发展和对劳动力的需求量_；生活条件改善；_技术进步“二战”后人口迅速增长，进入“_”时代_进步，生活水平进一步提高，_条件大大改善，国际大环境相对稳定二、人口增长阶段及其模式转变1人口增长模式的概念：又称_，反映不同国家和地区_、死亡率和_随社会经济条件变化而变化的规律。2阶段划分及模式类型请大家看书后并结合教材的图完成下列问题阶段划分第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段人口增长特点出生率和死亡率都比较高
3、，自然增长率低且_较大，人口增长处于相对静止或_增长状态出生率较高，死亡率明显下降，人口自然增长率提高，人口_增长出生率开始下降，死亡率持续下降并达到低水平，自然增长率逐渐下降，人口增长速度开始_出生率进一步下降，死亡率低，自然增长率_，人口增长缓慢目前分布目前，世界上极少数生产方式落后的原始群体坦桑尼亚、肯尼亚等大多数_国家德国、英国、法国等欧洲发达国家三、不同国家的人口问题1世界：主要表现为人口 _、数量过多和_等引起的问题。2发展中国家(1)问题：人口出生率高、自然增长快、_比重过大等。(2)影响加大经济、就业、资源和环境等方面的压力，降低_速度和生活水平。造成巨大_惯性。(3)措施：实
4、行_政策。3发达国家(1)问题：人口增长缓慢和_。(2)影响：_；国防兵源不足；_等社会问题。(3)措施：_、接纳海外移民。思想升华：1、 人口生产模式的转变主要是由什么因素决定？在这一因素影响下，人口的自然增长率在人口生产的各个阶段呈现出什么样的变化规律？2、 人口增长的速度除自然增长率外，还有没别的因素（知识背景：我国在长计划生育政策控制下，人口的自然增长率已经大大减小，但人口数量依然很大，人口的增长速度还是比较快）3、 我国人口的生产处于什么阶段，并表现什么样的人口问题？4、 就课本上的人口金字塔，请你们分析各类型的人口增长特点、人口变化趋、各类型在全球分布的地区及属于什么人口增长模式。
5、你还能从该图上看出什么别的变化吗？5、 对比你父母辈和你这一辈人口模式的变化，会让你产生什么的反思？（从人口数量、年龄特征、质量、性别比等方面进行对比）6、 随着我国人口模式的变化，你能预测下我国今后人口的变化吗？随堂总结：以纲要图的形式，请大家就本节课的要点进行梳理，下节课备查。随堂检测：优化方案作业：优化方案课时作业人口迁移与人口流动必备知识点的梳理：一、人口迁移1概念：人口在地区之间迁出或迁入，发生居住地的_或_改变的人口移动现象。2阶段划分及特点阶段影响因素特点人类社会早期_条件经常迁移流动古代农业社会_开垦的吸引、逃避灾荒、战乱、宗教迫害等15世纪末至16世纪初_大发现由_大陆流向_
6、大陆，由_地区向_地区迁移第二次世界大战后_城市的出现、_的兴起、政治避难、地区经济差异等_国际人口迁移增加；国际人口迁移的流向发生很大变化3.国际难民与环境移民(1)国际难民由于国际国内战争、_形势变化、种族与民族冲突以及_迫害等原因而造成的大批人口流亡异国他乡的人口迁移。(2)环境移民产生的原因：_、_等自然灾害、居住地生态恶化或遭受破坏，大型工程建设等。二、人口流动1概念：因某种原因临时或短期离开原居住地外出活动，不变更_的人口移动现象。2外籍劳工(1)概念：以_形式出现的短期性、临时性或季节性向异国流动的工人。(2)流动方向：发展是中国家流向 国家；贫穷国家流向 国家；人口稠密国家流向
7、 国家。(3)影响流入国：弥补_不足，为经济发展注入了新活力，节省教育、技术培训费用，但也有一定的负面影响。流出国：减轻_压力，造成人才外流。3中国的民工流(1)出现原因：改革开放和_的快速推进，农村大量_的出现。(2)流动方向:(3)影响:有利方面 不利方面思想升华：1、分析人口移动的动因和效应2、分析人口迁移对迁入地的影响3、分析人口迁移对迁出地的影响4、分析我国现阶段人口移动的现状、原因及影响。5、你怎么看待民工流现象。6、结合上节课人口老龄化的问题，分析我国的人口移动能否缓解城市的人口老龄化问题随堂总结：以纲要图的形式，请大家就本节课的要点进行梳理，下节课备查。随堂检测：优化方案作业：
8、优化方案课时作业人口分布与人口合理容量必备知识点的梳理：一、世界人口分布1衡量指标：人口_和人口分布_。2规律：从纬度看：集中在北半球的_纬度地区；从海陆位置看：集中在距海岸线_千米范围内；从地形看：集中在海拔低于_米的范围内。3人口密集地区及形成原因(1)密集区：亚洲的_和南部、西欧、_的东部。(2)形成原因：自然条件优越、工农业发达。二、影响人口分布的地理因素1自然环境因素：是最基本的因素，随着生产力水平的提高影响逐渐减小。 影响因素主要表现地形人口多集中在_地区，热带多雨区多分布在高原和山区气候主要通过_和_来影响人口分布，温带降水较多的地区人口稠密水资源人口分布在很大程度上取决于_分布
9、，干旱地区人类往往逐水而居，人口稠密区依水源多呈_、_和_分布影响因素主要表现土壤主要是通过农业生产间接地起作用。土壤肥力、耕作性能、开发利用程度不同，人口分布不同矿产资源影响某些地区人口分布的_因素2社会经济因素：包括_发展水平、生产活动方式、_条件及政治文化等，其中_发展水平的影响最为显著。3政治文化因素：政治地图的变化、宗教信仰、文化习俗、政策、历史因素等。三、我国的人口分布1特点：地理分布不平衡。东西差距东部地区人口多，西部地区人口少自然差距沿海、沿江、沿湖的_地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少经济、交通经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少民族方面_居
10、民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少2人口分布地理界线：“胡焕庸线”自黑龙江_云南_，以东以南，人口稠密；以西以北，人口稀疏。四、谋求人口合理容量1环境承载力：是指在某一时期内生态系统所能承受的人类经济与社会活动的限度。2环境人口容量(1)含义：一个国家或地区可供开发利用的自然资源和环境所能承受人口的_负荷量，它是一个警戒值。(2)影响因素：请看书总结和整理(3)特点：不确定性和_确定性。3人口合理容量(1)含义：一个国家或地区_的人口数量。(2)我国谋求人口合理容量的途径实施“控制人口数量，提高人口质量”的基本国策。提高_水平，提高资源的利用效率和对资源的管理水平，使人口增长与资源利用、环境保护相协调。思想升华：1、 请分析资源丰富程度、科技水平、地区的开放程度、生活消费水平、经济发达程度、人口受教育程度这几项与环境人口容量的关系。2、 环境人口量和人口合理容量的联系和区别。3、 就以官渡区为例，分析人口分布的特点，并说明原因4、 结合上节课人口移动的知识，分析我国的人口流动导致我国人口分布有什么特点，并说明原因。5、 发达国家和发展中国家由于生产力水平不同，导致人口的合理容量也不同，能不能设计个简图来说明二者的区别。随堂总结：以纲要图的形式，请大家就本节课的要点进行梳理，下节课备查。随堂检测：优化方案作业：优化方案课时作业
