小学优质教学课件精选——苏教版小学三年级数学下册全册ppt课件【完整】-(1)

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1、苏教版三年级数学- 下册全册精品课件,第一单元 两位数乘两位数,1.1口算两位数乘整十数,1.经历探究两位数乘整十数(不进位),以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。 2.在具体的情境中,运用口算解决相应的实际问题,感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中,培养学生自主探究、合作交流的意识,获得成功的体验,树立学好数学的信心。,学习目标,1.口算练习。 110= 332= 511= 220= 303= 620=,复习导入,李叔叔培育出一批新品种菜椒, 送给敬老院 10 盒, 每盒12 个。 送给敬老院多少个?,1210=,探索新知,要算出10盒有多少个?

2、1210=_( ),129=108 108+12=120,1、先算9盒有多少个,再加一盒的12个。,探索新知,125=60 602=120,2、先算5盒有多少个,再算10盒有多少个。,3、10个10盒是100个,10个2盒是20个,一 共120个。,1010=100 100+20=120,探索新知,4、我这样算,121=12 1210=120,探索新知,两位数乘整十数的口算,直接用两位数乘整十数的十位上的数字,再在乘得的得数后加上一个“0”。,121 =12,探索新知,王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5袋称一称,结果如下表:,你会估算王大

3、伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?,【思路点拨】按每袋30千克估算,看60袋一共有多少千克,30 60=1800(千克),算一算,比一比,101= 70 6= 5 40 10 10= 70 60= 50 40,归纳:整十数乘整十数,整十数乘整十数,可以先把两个十位上的数相乘,再在得到的数的后边添2个0。,241 ,0,0,0,240,0,0,3210=,7020=,8050=,1055=,320,1400,4000,550,4 50=200 40 50=2000,计算时一定要注意在得到的数后面是加一个0还是两个0,典题精讲,3070=,9020=,3080=,6090=,2100,1800,2

4、400,5400,学以致用,3210=,7020=,4022=,4120=,320,1400,880,820,2.口算下面各题。,3210= 8050= 3070= 3080= 7020= 1055= 2090= 9060=,320,1400,4000,550,2100,1800,2400,5400,3、买30张儿童票,要付多少元?如果买30张成人票,要付多少元?,成人 每位20元 儿童 每位10元,30 10=300(元) 30 20=600(元) 答:买30张儿童票,要付300元。买30张成人票,要付600元。,4、张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里,一共装了40袋。他称了其中的4袋,结

5、果分别是18千克、21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克? 20 40=800(千克),课件PPT,通过本课的学习,你有什么收获?,一个数乘十,只要在这个数后面添一个0就可以得到积。,整十数乘整十数,只要把0前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添上两个0即可。,课堂小结,课件PPT,1.2两位数乘两位数(不进位)的笔算,第一单元 两位数乘两位数,1.经历探究两位数乘两位数(不进位)的笔算方法的过程,会笔算两位数乘两位数,会用交换乘数位置的方法验算乘法。 2.在探究算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探究的意识。,1.用一位数乘多位数,我们该怎样计算?,在计算一位

6、数乘多位数时,用这个一位数依次去乘第一个因数的每一位上的数,满几十就向前一位进几。,2.口算。 2720= 8240= 5260= 1290= 1830= 2450= 1970= 5320=,540,3120,540,1330,3280,1080,1200,1060,思考:两位数乘整十数你是怎样口算的。,课件PPT,幼儿园购进12箱迷你南瓜,每箱24个。一共有多少个?,2412= ( ),你是怎样计算的?,江苏省电化教育馆制作,方法一: 利用两位数乘一位数的方法计算. 6个2箱是12箱,先算2箱有多少个, 再算6个2箱有多少个,即为12箱的 个数。 242=48(个) 486=288(个),2

7、412=,288(个),2412=,方法二: 利用两位数乘整十数的方法计算. 把12箱分成10箱和2箱,先算10箱 和2箱各有多少个,再把他们的结果相加。 2410=240(个) 242=48(个) 240+48=288(个),288(个),2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,1,方法三:用竖式计算,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,1,8,4,(2箱的个数),(10箱的个数),2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,1,8,4,2,4,(2箱的个数),(10箱的个数),(12箱的个数),1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,

8、(2箱的个数),(10箱的个数),(12箱的个数),288(个),1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,288(个),两位数乘两位数的笔算方法:,两位数乘两位数的竖式计算,用第二 个因数的个位上的数乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数的十位上的数乘第一个因数,得数的

9、末尾和十位对齐,最后把两个积相加。,2,4,江苏省电化教育馆制作,1224=,1,2,2,4,江苏省电化教育馆制作,1224=,1,2,8,4,2,4,2,8,8,288,2,3,江苏省电化教育馆制作,2,2,3,1,3,2,2,1,4,3,2,3,江苏省电化教育馆制作,2,2,3,1,3,2,2,3,9,6,9,9,2,2,1,4,3,3,4,8,6,9,0,3,6,6,4,4,6,0,5,4422=968,2,2,4,4,8,8,8,8,9,6,8,验算:,4,4,2,2,8,8,8,8,9,6,8,1136=396,3,6,1,1,6,6,3,3,3,9,6,验算:,1,1,3,6,6,

10、3,3,6,3,9,6,江苏省电化教育馆制作,2,1,1,4,4,1,8,2,4,2,2,3,3,1,3,6,6,2,6,8,3,江苏省电化教育馆制作,2,1,1,4,4,1,8,2,4,2,2,1,1,4,4,1,2,8,2,9,4,对位错误,江苏省电化教育馆制作,2,3,3,1,3,6,6,2,6,8,3,2,3,3,1,3,9,6,2,7,1,3,计算错误,1、计算,492,143,132,276,946,714,2、计算,2323529,2131651,3222704,3、计算并验算,每箱24瓶,一共有多少瓶?,4、有10箱苹果汁,12箱橘子汁。,(10+12)24 =22 24 =5

11、28(瓶),笔算两位数乘两位数的方法:,两位数乘两位数,用竖式计算时,先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位要和第二个因数的十位对齐,再把两次乘得的结果加起来。,课件PPT,1.3两位数乘两位数(进位)的笔算,第一单元 两位数乘两位数,1.理解并掌握两位数乘两位数(进位)的笔算方法。 2.进一步体会数学知识的应用价值,培养学生的应用意识。,竖式计算:,2223=,1231=,1272,(个),答:53箱一共有1272个。,你能接着往 下算吗?,验算一下,看结果是否正确。,每箱迷你南瓜

12、24个,53箱一共有多少个?,2453=,先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位,用哪一位上的数去乘,乘得的得数的末位就和那一位对齐。,最后把两次乘得的得数相加。,笔算两位数乘两位数时,要注意什么?,我这样估算!,2723,30,690,690比实际的积要,大,8 1,2 7,2,5 4,6 2 1,273的积,2720的积,3,我这样算!,0,个位上的0可以不写,1 6 1,2 3,2,4 6,6 2 1,7,我这样算!,可以用调换乘数的位置进行验算,23 12,46232的积,23 2310的积,276,注意书写的位置,相同数位要对齐,第二个乘数十位上的数乘得的积末位

13、要和乘数的十位对齐。,23 12,46,23,69,4613,1567,3428,2346,952,1005,598,1058,估一估,算一算,请你填一填:,1,2,4,9,2,6,9,8,8,0,1,6,8,1,3,5,9,1,看谁最认真!,2334=782,5413=702,考考你,3 3 1 2 1 9 3 6 6 8 3 7, 3 9 6, 684, 2516,2 4 1 2,8,4,2 4 1 2,8,4,4,2,8,8,2,接龙填空,(想想空格里应该填几?),2,2 8,7 1 4,帮帮小蜜蜂,5460,1014,756,322,3136,2184,1、一本童话故事24元,买19本

14、,500元够吗? 24 19=456(元) 够,2、童话故事1套12本,每本24元,买1套要付多少钱?,24 12=288(元),小结:两位数乘两位数的笔算:,1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数末位与第一个乘数的个位对齐。,2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数末位与第一个乘数的十位对齐。,3.然后把两次乘得的积加起来。,课件PPT,1.4乘数末尾有0 的乘法,第一单元 两位数乘两位数,1.经历探索乘数末尾有0的乘法的简便算法的过程,理解和掌握计算方法,并能正确计算。 2.在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算,体会解决问题策略的多样性。 3

15、.在与他人的讨论交流中,培养主动探索、合作交流的良好习惯,树立学好数学的信心。,3030= 2330= 7510= 1240= 15 4 = 36 2 =,900,690,480,750,60,72,每个32元,买30个这样的足球要用多少元?,3230= (),3230=,我是这样算:,323=96,3230=960,960(元),3 0,3,3 2,0,0,0,6,9,3,2,3,6,9,3 0,3,3 2,9,3,2,6,3,0,3 0,3,3 2,0,0,0,6,9,3,2,3,6,9,3 0,3,3 2,9,3,2,6,3,0,你觉得哪种计算方法更好一些呢?,第二种,1 7 6 0,3 6 4 0,4 8 0 5,1 7 6 0,4,1,2,0,1,0,3 6 4 0,0,1,4,1,4,2,4 8 0 5,0,2,2,4,4,0,6380,2280,8,0,2,4,2,2,注意进位,计算时乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。,5,2,0,4,0,5,0,0,4,2,2,1,0,0,1,1,4,1,1,4,2、先找出错在哪里,再改正。,3、,3103,9,3,0,9420,7,8,0,1,2504,0,

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