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1、暑假政治理论学习心得体会 暑假政治理论学习心得体会1 暑假里，我认真参与了教育局组织的政治理论学习活动，专家们 以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感 染与深深的理论引领， 在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课 改的发展方向和目标， 并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视 野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的 过程中，教师既要有比较渊博的知识， 更要有高尚的道德和崇高的精 神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社 会文明的楷模。为此，教师要
2、时刻谨记不断提高自身的道德修养，展 现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该 从以下几个方面做起： 1、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的 基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要 正确处理好奉献与索取的关系， 不计较个人得失，发扬“红烛”精神， 甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草 去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己 的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 2、热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲
3、人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量 教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱， 师爱是一种巨大的教育力量。 它能使学生感受到教师的温暖，产生愉 快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。 了解学生和关心学生， 是热爱学生的起点。 教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生 的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了 解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热 爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格， 尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在 日常的教育教学工作中， 认真评价学生的行为， 和善平
4、等地对待学生， 绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人 格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞; 当学生犯 错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑， 多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。 3、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力 地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其 身，如正人何 ?”“其身正，不令而行 ; 其身不正，虽令不从。”这说 明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样; 凡是要求学生不做的事情， 自己本身坚决不做， 以免给学生留下坏的 影响。教师
5、要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表 的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想， 其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤 奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切 的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响 教育学生。 二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展， 人类正在进入信息社会。 在知识经 济时代，知识老化速度大大加快， 学习就成了当今人类生存和发展的 重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也 是教师教学自我提升的需要。“
6、严谨笃学，与时俱进，活到老，学到 老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取 能量和资源 ; 善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学 生分享知识 ; 善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业 化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的 观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种 “一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段 时间的集中学习， 获得一辈子享用的知识技能。 只有主动去掌握新概 念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己 重视终
7、身受益。 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变， 对人才的要求也在变， 教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重 要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应 现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。 我国素质教育坚持“五育并 举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点 对教育事业的发展至关重要， 正确的教育观可以造就人才， 错误的教 育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观 和人身观对学生起直接影响作用。 其次要加强专业知识的学习。 课程走向综合化是基础教育改革 的大方向。我身为一名中青年教师， 又奋斗在课程改革实
8、验的最前沿， 更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都 具备较深的文化底蕴， 这与经常学习是分不开的。 随着课改如火如荼 的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识， 克服“一支粉笔教下去， 一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结 构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触 了更多的新生事物， 广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供 了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。 要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更 多的教育教学工作 ?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我 们所不了解的，为了
9、使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐! 一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格 魅力来感染学生，和学生共同发展。 随着时代的进步， 教育的改革， 当今的形势向每一位教师提出 了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点， 在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的 才干，适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念， 今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己， 书写出灿烂美好的未来。 暑假政治理论学习心得体会2 这个暑期，我校组织学习了邓小平教育理论 、 中小学教师职 业道德规范、
10、教育法、 义务教育法、 未成年人保护法等法律 法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要意义有 较明确的认识， 对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世 纪的当代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先 必须提高教师的思想政治素质; 其次，必须转变传统的教学观念; 第 三， 必须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法; 第五， 必须建立新型的师生关系。 对照教师法和中学教师职业道德规范的要 求，有以下几点深刻体会： 一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要 热爱，忠诚于教育事业，爱岗敬业，通过近10 年的教育教学工作， 逐步对教育工作产生了
11、感情， 通过自己的劳动使一批又一批的孩子们 学到了较多的知识， 看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常 的愉快，感到工作是很有意义的。 天天与孩子们接触我深深地感到他 们的纯真，即使是最顽皮的孩子，他们的可塑性仍是非常大的，只要 多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人 材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。 二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社 会教育的重要区别。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现 在不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打 板子与热爱学生仍是不同的， 倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍 是一个不合格的
12、教师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关 心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。我也常会”训”学生几 句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来”训”他们，其实学 生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的， 学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真 的爱，真正的热爱学生。 三、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通 业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须 给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快 准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。 学生对你没有信心， 极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。 其次是对学生 的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水 平，仍是自己要努力的方向。 四、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状 我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课; 课 堂纪律很差 ; 考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的 情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，如果不加强师德师风 教育，必然导致恶性循环。 加强师德师风教育，使教师的精神面貌为 之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革 教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。 暑假政治理论学习心得体会
