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1、大学生社会调查报告 班级：姓名：学校：重庆工贸职业技术学院 2011年12月20日题目：大学生上网情况调查一、调查目的了解网络给在当代大学生中的影响力.二、调查对象和调查单位 调查对象：重庆工贸职业技术学院调查单位：2011级园林一班三、调查分工四、调查内容1、在上网问题上大学生的消费观念，以及上网的频率；2、对网络上不良内容的处理方式；3、上网的主要目的以及需求；4、通过网络获取信息量的大小；5、网络与生活的关系。 五、调查方法非简单随机抽样调查-街头拦人法 六、调查人数 50人 七、调查时间和调查期限调查时间：2011年12月17日调查期限：2011年12月924日八、调查工作的实施1、调
2、查机构2、调查人员：3、调查方式和方法：问卷调查4、资料报送：调查报告5、金费预算：打印费：2000.480元其他：15元（包括上网以及其他费用）九、大学生上网情况的调查问卷您好： 我们是重庆工贸职业技术学院的大一学生。毋庸置疑，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，但大学生是不是真正地使网络资源得到合理运用了呢?为了了解大学生上网行为的有关情况，我们特进行此次调查。 本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只用做课程分析，不做任何个别呈现，对外绝对保密，所以请您依据自己的看法，放心填答。我们会对您提供的个人情况予以保密，非常谢谢您的合作与协助!一、基本信息： 1、您的性别是：男、女2
3、、专业是：理工、文史3、来自：城镇、农村4、在的年级是：大一、大二、大三二、上网情况调查；1、你的网龄有多长？（ ）A.一年左右 B.三年以内 C.三到五年 D.五年以上2、平均每周你上网的花费为（ ）A.5元以下 B.510元 C.1025元 D.2550元 E.50元以上3、你平均每天上网的时间大概是多长？（ ）A.1个小时以下 B.13个小时 C.35小时 D.5个小时以上4、你觉得自己在网上花费的时间精力（ ）。A.后悔耽误了太多精力 B、偶尔会懊悔 C.觉得与周围人相比还算正常 D、很有效率，对自己很有帮助 E.没想过，就那个样子吧5、近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系
4、统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施，你对这些的实际评价是（ ）A.很有必要，效果也不错 B.是应该整治一下，但效果不明显C.没什么感觉，无所谓吧 D.觉得妨碍了网上宽松自由的气氛6、在你日常的学习工作中电脑的作用是（ ）A.很少使用 B.只是偶尔用于发邮件、拷课件之类简单的事C.有时会用电脑去查询些资料 D.经常使用，且起了很大帮助7、你主要关注的热点问题是（ ）A.社会问题 B.政治问题 C.情感问题 D.校园生活问题 E.考研、就业8、对于交网友的看法（ ）A.虚幻不可靠 B.有独特的神秘感，很好 C.能无所顾忌的畅所欲言 D.无聊时的消遣罢了9、你上网最常做的事情是（ ）可多选A
5、.用QQ聊天交友 B.讨论热门的话题C.看电影、听歌或玩游戏 D.搜索，查资料（Google，Baidu等）E.下载各类资源、F.收发电子邮件、G.看新闻与评论、10、你认为上网与学习的关系是怎样的？（ ）A.上网耽误学习B.上网可促进学习C.可以增强综合素质11、你上通宵网的频率是( )A.经常上 B.偶尔为之 C.从来没有12、认同结交网友对你的人际交往有利吗？( )A.有利B.不利C.不清楚13、网上认识的网友持有的感觉一般是（ ）A.缘分、浪漫 B.神秘感 C.不真实、不可靠 D.没特别感觉14、当你上网中你获得或进入一色情网址时，你一般是（ ）A.好奇，进去看看B.经常光顾，并推荐给
6、好友C.置之不理15、你主要在哪里上网？（ ）A.网吧 B.学校 C.家里 D.宿舍 E.其他，请说明-16、你对于网络发展的前景怎样看待（ ）A.前景广阔，能改变人类的生存方式B.前景广阔，但不能改变人类的生存方式C.能获得一些发展，但不会超过传统媒介的影响17、目前你在网上购物的主要顾虑是（ ）A.网上信息是否可靠 B.交货是否按时 C.交易程序的复杂程度D.交易是否可靠E.价格F.售后服务 G.其他18、当你无意中看到反动的宣传文章或讨论时，你一般是（ ）A.好奇，进去看看 B.奇文共赏，并主动到相关网站了解信息C.置之不理D.仔细阅读，作出自己判断，并提醒相关部门注意九、大学生上网调查
7、问卷分析 当今时代，以计算机网络为代表的信息技术正以惊人的速度进入人类生活中。大学生由于对新生事物有天生的好奇和热情，加上他们旺盛的精力和无畏的探索精神，面对扑面而来的网络时代，大学生们趋之若鹜，纷纷“触网”。然而，由于大学生的心智还没有完全成熟，网络所带来的社会问题及影响在他们身上表现得十分明显，聊天和游戏基本上成了目前大学生上网的主旋律。因此在这种情况下，当代大学生应合理利用网络资源，创建全新健康的网上生活方式，肩负起建设网络文明工程的重任。为更好地了解大学生上网的基本情况，我们在学校范围内开展了此次调查活动，试图通过问卷调查摸清我校大学生上网情况的现状，根据存在的问题提出关于我校大学网络
8、文明工程建设的建议和对策，以期最大限度发挥我校网络的积极作用，努力消除其负面影响。1、网龄调查情况：调查表明：在所有被调查的大学生中，有35%的人的网龄在一年左右，有37%的人的网龄在三年左右，也就是说，大多数大学生的网龄并不是很长。网龄在一年左右的男生有25%，女生有44%；网龄在三年以内的男生有39%，女生有23%，大多数男生网龄比女生长。网龄在三年以上的城市大学生有60%，而这些情况在农村大学生中的比率仅为21%，大多数农村大学生（47%）的网龄为一年左右。由于城市农村经济差距导致城乡大学生网龄差距。2、大学生上网花费情况： 调查表明：在所有被调查的大学生中，有51%的大学生平均每周上网
9、的花费在五元以下，有37%的大学生每周的上网花费在510元以内,有9%的大学生平均每周上网花费在1025元以内,说明大学生一般平均每周上网花费在5元以内其中有47%的男生平均每周上网花费在5元以内,有24%的男生平均每周上网花费在510元以内,有54%的女生平均每周上网花费在5元以内,有39%的女生平均每周上网花费在510元以内,说明男生比女生平均每周上网花费大. 3、每天上网时间的情况：上网分类1小时以下13小时35小时5小时以上男生51%44%5%0%女生62%30%8%0%城市45%43%7%5%农村61%33%5%1%总体57%37%6%0%调查表明：在所有被调查的大学生中,每天上网1
10、小时以下的占57%,每天上网在13小时的为37%,每天上网在35小时的为6%,而5小时以上的为零.有此可以看出,大多数大学生平均每天上网的花费还是比较少的,也是相对正常的;每天上网在一小时以下的男生有51%,而女生为62%.每天上网在13小时的男生为44%,而女生为30%,这说明:男生每天上网的时间相较与女生要多一些;每天上网在一小时以下的城市大学生有45%,而农村大学生为61%.每天上网在13小时的男生为43%,而女生为33%这说明:和农村大学生相比较,城市大学生平均每天上网的时间要多一些,这可能与城市大学生平时接触网络多一些4、上通宵网的情况：通宵分类经常上偶尔为之从来不上男生14%54%
11、32%女生5%57%38%城市21%67%12%农村10%46%44%总体9%56%35% 根据调查分析：此表说明总体上说经常上网的大学生占9%,偶尔上网的大学生占56%,经常上网的大学生占9%,从来不上的大学生占35%,经常上网的城市男生占多数,经常上网的男生占14%,偶尔上网的男生占54%,从来不上的男生占32%,偶尔上的女生占57%,从来不上的女生占38%,偶尔上的城市大学生占67%,经常上的城市大学生占21%,偶尔上的农村大学生占46%,从来不上的农村大学生占35%.说明城市学生要比农村学生上通宵网的频率要高,男生比女生上通宵网的频率要高.5、对网络交友的认识： 调查表明：在互联网这个
12、开放的领域中，人与人之间的交往更加趋于平等，范围也更加凸显无国界化，这对传统的人际交往模式产生了巨大的冲击。在对交网友的看法上,23%的被调查者认为交网友虚幻不可靠,7%的被调查者认为交网友有独特的神秘感,而16%的被调查者认为交网友能无所顾忌的畅所欲言,56%(大多数)的被调查者认为交网友只是无聊时的消遣罢了.由此说明:大多数人认为交网友没有实际意义,只是打发时间.在大学生结交网友与人际关系上,40%的被调查者认为交网友对人际关系是有利的,18%的被调查者认为交网友对人际关系是不利的,40%的被调查者对于交网友对人际关系是否有利并不清楚,2%的被调查者认为交网友对人际关系影响不是很大.在对网
13、友的感觉图上,19%的被调查者认为对网友持有的感觉是一般是缘份，浪漫.12%的被调查者认为对网友持有的感觉是一般是神秘感.43%的被调查者认为对网友持有的感觉是一般是不真实,不可靠.26%的被调查者认为对网友持有的感觉是一般是没特别感觉.说明大多数大学生认为对网友持有的感觉是一般是不真实,不可靠.可见当代大学生虽然对感情问题大都具有比较清醒的认识，但是追求浪漫的爱情也成为了不少在校大学生的选择。这也从一个侧面反映了大学时代爱情的纯洁性和单纯性。6、对上网与学习的关系的认识：关系耽误学习促进学习增强综合素质所占比例5%57%38% 调查表明：在关于上网与学习的关系的调查中,有15%的认为上网耽搁学习,有29%的认为上网可以促进学习,而56%的人认为上网可以提高其综合素质.由此可以得出上网在一定程度上有利于大学生的学习和成长.在调查中我们发现，网络正在日益改变着当代大学生的学习和生活。在问及网络对大学生生活的最大影响时，绝大多数的同学认为网络开阔了视野，增长了见识，丰富了学生的业余生活，改变了人际交往的模式，利于个人成长。大学期间主要是学知识、长才干的阶段，无节制上网只会影响他们的正常成长，因此对大学生的上网要正确进行引导，以免影响他们的学习。在大学生至少应具备的网络
